№ занятия
|
Тема занятия
|
Использование
ИКТ - технологий
|
|
1. Введение. Физическая задача.
Классификация задач. (2 часа )
|
|
1/1
|
Физическая теория и решение задач. Значение за дач в обучении и жизни. Математический аппарат физики. Возможности применения компьютера для решения задач.
|
Презентация «Применение компьютера на уроках физики»
|
2/2
|
Физическая теория и решение задач. Значение за дач в обучении и жизни. Математический аппарат физики. Возможности применения компьютера для решения задач.
|
ЦОР «Библиотека электронных наглядных пособий» («Дрофа»)
|
|
2. Методы и приемы решения физических задач. (2 часа)
|
|
3/1
|
Числовой расчет. Использование вычислитель ной техники для расчетов. Анализ решения и его значе ние.
|
ЦОР «Электронное издание «Физика. 7-11 классы) («Физикон»)
|
4/2
|
Различные приемы и способы решения: алго ритмы, аналогии, геометрические приемы. Метод раз мерностей, графические решения и т. д.
|
ЦОР «Электронное издание по дисциплине «Физика» для подготовки к единому гос. экзамену»(1С)
|
|
3. Кинематика материальной точки.
(5 часов)
|
|
5/1
|
Аналитический и графический способы решения задач по теме «Кинематика»
|
ЦОР «Практикум. Учебное электронное издание» («Физикон»)
|
6/2
|
Приемы решения задач на равномерное движение материальной точки
|
ЦОР «Физика 7-11 классы. Библиотека наглядных пособий» («Дрофа»)
|
7/3
|
Приемы решения задач на равноускоренное движение материальной точки
|
ЦОР «Открытая физика 2. 6» («Физикин»)
|
8/4
|
Задачи на относительность движения
|
ЦОР «Физика, 10 класс» («Физикон»)
|
9/5
|
Движение материальной точки по окружности. Вращательное движение твердого тела
|
ЦОР «Физика, 11 класс» («Физикон»)
|
10/6
|
Подбор, составление и решение по теме «Кинематика»
|
Лаборатория L -микро
|
|
4. Динамика и статика. (7 часов)
|
|
11/1
|
Решение задач на основные законы динамики: Ньюто на, законы для сил тяготения, упругости, трения, сопро тивления.
|
Лаборатория L -микро
|
12/2
|
Решение задач на движение материальной точки, системы точек, твердого тела под действием не скольких сил.
|
ЦО «1С Репетитор»
|
13/3
|
Применение законов динамики к движению тела по окружности
|
ЦОР «Физика 21 века»
|
14/4
|
Применение законов динамики к космическим полетам
|
ЦОР «Подготовка к ЭГЕ. Физика»
|
15/5
|
Исследование характеристик равновесия физических систем
|
ЦОР «Физика 21 века»
|
16/6
|
Подбор, составление и решение по теме «Динамика материальной точки»
|
Лаборатория L -микро
|
17/7
|
Подбор, составление и решение задач с техническим и кра еведческим содержанием
|
ЦОР «Библиотека электронных наглядных пособий» («Кирилл и Мефодий»)
|
|
5. Законы сохранения в механике. Работа. Мощность. КПД. (7 часов)
|
|
18/1
|
Алгоритм решения задач по теме «Закон сохранения импульса»
|
Лаборатория L -микро
|
19/2
|
Решение задач на реактивное движение. Устройство ракеты.
|
ЦОР «1С Школа»
|
20/3
|
Алгоритм решения задач по теме «Закон сохранения энергии»
|
Интерактивная доска
|
21/4
|
Особенности решения задач на использование закона изменения механической энергии
|
Лаборатория L -микро
|
22/5
|
Классификация задач по механике: решение задач средствами кинематики, динамики, с помощью законов сохранения.
|
ЦОР «1С Школа»
|
23/6
|
Задачи на закон сохранения импульса и реактивное движение.
|
ЦОР «Открытая физика 2. 5» («Физикон»)
|
24/7
|
Задачи на определение работы и мощности. КПД механизмов.
|
ЦОР «1С Школа»
|
|
6. Механические колебания и волны. Звук. (4 часа)
|
|
25/1
|
Решение задач на вычисление физических параметров колебаний.
|
Интерактивная доска
|
26/2
|
Графическое представление колебательного процесса. Исследование явления резонанса.
|
Лаборатория L -микро
|
27/3
|
Механические волны. Способы решения задач на вычисление характеристик волнового процесса.
|
ЦОР «Физика 21 века»
|
28/4
|
Исследование звуковых явлений.
|
Ресурсы интернет
|
|
7. Молекулярная физика. (12 часов)
|
|
29/1
|
Качественные задачи на основные положения и ос новное уравнение молекулярно-кинетической теории (МКТ).
|
Интерактивная доска
|
30/2
|
Задачи на описание поведения идеального газа: основное уравнение МКТ, определение скорости моле кул, характеристики состояния газа в изопроцессах.
|
ЦОР «Открытая физика 2. 5» («Физикон»)
|
31/3
|
Задачи на свойства паров: использование уравнения Менделеева—Клайперона, характеристика критическо го состояния
|
ЦОР «Физика 7-11 классы. Библиотека наглядных пособий» (Дрофа»)
|
32/4
|
Задачи на использование законов термодинамики. Работа газа при расширении.
|
Ресурсы интернет
|
33/5
|
Работа газа. Тепловые машины.
|
Интерактивная доска
|
34/6
|
Применение уравнения теплового баланса при тепловом равновесии
|
ЦОР «Библиотека наглядных пособий» («1С: образование)
|
35/7
|
Задачи на описание явлений поверхност ного слоя; работа сил поверхностного натяжения, ка пиллярные явления, избыточное давление в мыльных пузырях. Задачи на определение характеристик влаж ности воздуха.
|
ЦОР»1С Репетитор»
|
36/8
|
Задачи на определение характеристик твердого тела: абсолютное и относительное удлинение, тепловое рас ширение, запас прочности, сила упругости. Закон Гука.
|
ЦОР «Живая физика»
|
37/9
|
Качественные и количественные задачи. Графические и экспериментальные задачи, задачи бытового содержа ния.
|
Интерактивная доска ЦОР «Физика, 10 класс» («Физикон»)
|
38/10
|
Комбинированные задачи на первый закон термоди намики. Задачи на тепловые двигатели.
|
ЦОР «Живая физика»
|
39/11
|
Методы и приемы создания проектов, проектные задачи для исследования тепловых процессов
|
Интерактивная доска
Презентация
|
40/12
|
Проекты использования газовых процессов в технике. Модель тепло вой машины.
|
Интерактивная доска
Презентации
|
|
8. Электромагнитное поле (13 часов)
|
|
41/1
|
Методы, примеры и приемы решения задач по теме.
|
ЦОР «Физика, 10 класс» («Физикон»)
|
42/2
|
Задачи на применение закона сохранения электрического заряда и закона Кулона
|
ЦОР «Открытая физика 2. 5» («Физикон»)
|
43/3
|
Задачи на исследование электростатического поля: силовыми линиями, напряженностью, разностью потенциалов, энергией.
|
ЦОР «Практикум. Учебное электронное издание» («Физикон»)
|
44/4
|
Решение задач на описание систем конденсаторов
|
ЦОР «Живая физика»
|
45/5
|
Решение задач на описание поведения магнитного поля: магнитная индукция, магнитный поток, сила Ампера и сила Лоренца
|
ЦОР «Открытая физика 2. 5» («Физикон»)
|
46/6
|
Решение экспериментальных задач на исследование электрических и магнитных полей
|
Лаборатория L -микро
|
47/7
|
Постоянный электрический ток. Ток в различных средах .
|
ЦОР «Физика, 10 класс» («Физикон»)
|
|
48/8
|
Приемы решения задач на расчет сложных электрических цепей. Ознакомление с правилами Кирхгофа.
|
ЦОР «Физика, 10 класс» («Физикон»)
|
49/9
|
Применение законов Ома, Джоуля – Ленца, законов последовательного и параллельного соединений для расчетов электрических параметров цепи.
|
ЦОР «Открытая физика 2. 5» («Физикон»)
|
50/10
|
Решение экспериментальных задач на определение показаний электрических приборов.
|
Лаборатория L -микро
|
51/11
|
Расчет параметров цепи, содержащих ЭДС.
|
ЦОР «1С Репетитор»
|
52/12
|
Задачи на описания электрического тока в электролитах, вакууме, газах, полупроводниках.
|
Интерактивная доска
|
53/13
|
Конструкторские задачи на проекты: автоматических устройств, модели освещения, измерительных приборов.
|
Лаборатория L –микро
Презентации по теме
|
|
9. Электромагнитные колебания и волны
|
