Скачать 1 Mb.
|
Задания по базовому модулю 2 ИСТОРИЧЕСКИЕ ПОРТРЕТЫ По отдельным фрагментам биографий различных исторических личностей попробуйте определить, о ком идет речь. Портрет 1 • из любимых его занятий среди прочих были рубка дров и расчистка снега; • он женился на женщине, которую звали Алиса-Виктория-Елена-Луиза- Беатриса; • его родственник объявил ему войну; • все, что он имел, он хотел передать не своему сыну, а брату; • он хотел жениться на следующий день после смерти своего отца, и только решительные протесты родственников помешали ему осуществить намерение; • во время всеобщей переписи населения он, заполняя анкету, в графе «Профессия» написал:«Хозяин земли русской». Портрет 2 • он был в родстве с поэтом М.Ю. Лермонтовым, с канцлером A.M. Горчаковым; • он родился в Дрездене, учился в Вильно, в расцвете своей карьеры работал в Петербурге, умер в Киеве; • его отец был комендантом московского Кремля, а вся семья – дружна с писателем Л.Н. Толстым; • его правая рука почти не действовала, тем не менее он ухитрялся исписывать ею горы бумаг; • своим оппонентам он однажды твердо ответил: «Вам нужны великие потрясения, нам нужна великая Россия»; • В.И. Ленин сказал о нем, что он пытался «влить новое вино в старые мехи»; • на жизнь его дважды покушались, и второе покушение оказалось роковым; • он завещал похоронить себя в том городе, где застигнет его смерть. Портрет 3 • он окончил институт при Академии художеств и философский факультет МГУ; • добровольцем ушел на фронт, получил звание капитана; • врачи поставили ему смертельный диагноз, даже отправили в морг, но он выжил и успешно работал; • он выиграл конкурс на лучшие иллюстрации к«Божественной комедии» Данте, опередив знаменитого Сальвадора Дали; • однокурсники называли его нескромным человеком за то, что, выполняя домашнее задание, он приносил не одну заданную работу, а десять ее вариантов; • его фамилию однажды приняли за псевдоним; • он создал памятник человеку, который был главным виновником его травли. Получив за свою работу большой гонорар, он выбрасывал его из окна автомобиля, пока ехал домой. Портрет 4 • в эпоху «развитого социализма» его сослали в ссылку; • он настолько не переносил ничего холодного, что даже селедку ему подавали подогретой; • из группы своих коллег он был единственным, кто, получив часть задания, догадался о проекте в целом и разработал его; • когда он работал, то оставлял дверь своей квартиры открытой, чтобы не подниматься и не отрываться от работы, если кто-то придет; • он был единственным, кто стал действительным членом Академии наук, минуя звание члена-корреспондента; • трижды он получал звание Героя Социалистического Труда, но его лишили всех званий и наград; • на первом съезде его идеи отвергли для того, чтобы воплотить их в жизнь на третьем; • для всех его последними словами перед смертью были «Завтра предстоит бой...». ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ по дисциплине «ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ»
ТематикА рефератов по дисциплине «оТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ»
|
Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: 050700. 62 «Педагогика» Направление подготовки: 050700. 62 «Педагогика», профиль «Детская практическая психология», квалификация — бакалавр | Учебно-методический комплекс дисциплины Направление: 050700. 62 «Педагогика» Протокол согласования рабочей программы дисциплины «сравнительная педагогика» с другими дисциплинами направления «Педагогика» по... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины по выбору направление 050700. 62 «Педагогика» Настоящий учебно-методический комплекс дисциплины по выбору (умкд) «Психолого-педагогическая коррекция» для студентов 4-го курса... | Учебно-методический комплекс для студентов направления 050700. 62 «Педагогика» Просекова Вера Михайловна. Психотерапия. Учебно-методический комплекс для студентов направления 050700. 62 «Педагогика», профиль... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины по направлению подготовки... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Основы экономических учений» состоит из следующих элементов | Учебно-методический комплекс дисциплины по направлению подготовки... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Основы экономических учений» состоит из следующих элементов | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины 050700. 62 Направление «Педагогика» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Учебно-методический комплекс для студентов направления 050700. 62... Г. В. Кухтерина. Основы психодиагностики. Учебно-методический комплекс для студентов направления 050700. 62 Педагогика, профиль подготовки... | ||
Учебно-методический комплекс для студентов направления подготовки... Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Учебно-методический комплекс для студентов направления 050700. 62... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины дн(М). В 1 Тренинг педагогического... Для профессии педагога коммуникативная компетентность является ведущей профессиональной характеристикой, от которой зависят персональный... | Учебно-методический комплекс дисциплины направление «Педагогика» | ||
Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направление... Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направление 050700. 62 Специальное (дефектологическое) образование,... | Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направление... Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направление 050700. 62 Специальное (дефектологическое) образование,... | ||
Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направление... Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направление 050700. 62 Специальное (дефектологическое) образование,... | Учебно-методический комплекс для студентов направления 050700. 62... Семеновских Т. В. Социальная психология. Учебно-методический комплекс. Методические указания и индивидуальные задания для студентов... |