Анализ учебно-воспитательной работы за 2013-2014учебный год





НазваниеАнализ учебно-воспитательной работы за 2013-2014учебный год
страница27/29
Дата публикации29.04.2015
Размер3.39 Mb.
ТипАнализ
100-bal.ru > История > Анализ
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   29

15. Охват профилактическими прививками в отчетном периоде

Возраст


Привито в соответствии с национальным календарем профилактических прививок5 (человек)

Не привиты по медицинским

показаниям

Не привиты

по другим причинам




полностью (человек)

частично (человек)

полностью (человек)

частично (человек)

1

2

3

4

5

6

Всего детей в возрасте до 17 лет включительно, из них:

25

-

-

-

-

от 0 до 14 лет включительно

17

-

-

-

-

от 0 до 4 лет включительно

4

-

-

-

-

от 5 до 9 лет включительно

3

-

-

-

-

от 10 до 14 лет включительно

10

-

-

-

-

от 15 до 17 лет включительно

8

-

-

-

-

16. Распределение детей по уровню физического развития

Возраст


Число прошедших осмотры в отчетном периоде (человек)

Нормальное физическое развитие (человек)

(из графы 2)

Отклонения физического развития (человек)

(из графы 2)







дефицит массы тела

избыток массы тела

низкий рост

высокий рост

1

2

3

4

5

6

7

Всего детей в возрасте до 17 лет включительно, из них:

25

18

6




1




от 0 до 14 лет включительно

17

13

3




1




в том числе мальчиков

9

7

2










от 0 до 4 лет включительно

4

2

2










в том числе мальчиков

3

1

2










от 5 до 9 лет включительно

3

3













в том числе мальчиков

1

1













от 10 до 14 лет включительно

10

8

1




1




в том числе мальчиков

5

5













от 15 до 17 лет включительно

8

5

3










в том числе мальчиков

6

4

2










17. Распределение детей по группам состояния здоровья

Наименование показателя

Число прошедших профилактические осмотры

в отчетном периоде

(чел.)

Группы состояния здоровья

По результатам медицинских осмотров и

диспансеризации

в предыдущем отчетном периоде

По результатам диспансеризации

в данном отчетном периоде

I

II

III

IV

V

I

II

III

IV

V

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

Всего детей в возрасте до 17 лет включительно, из них:

25

-

16

10

1

-




11

13

1




от 0 до 14 лет включительно

17

-

11

7

1

-




8

8

1




в том числе мальчиков

9

-

5

4

1

-
















от 0 до 4 лет включительно

4

-

2

2

-

-




1

3







в том числе мальчиков

3

-

1

1

-

-




1

2







от 5 до 9 лет включительно

3

-

3

-

1

-




2




1




в том числе мальчиков

1

-

1

-

1

-










1




от 10 до 14 лет включительно

10

-

6

5

-

-




5

5







в том числе мальчиков

5

-

3

3

-

-




3

2







от 15 до 17 лет включительно

8

-

5

3

-

-




3

5







в том числе мальчиков

6

-

3

3

-

-




2

4







На основании сведений о результатах прохождения диспансеризации врач – педиатр, осуществляющий динамическое наблюдение за состоянием здоровья ребенка, определяет индивидуальную программу профилактических мероприятий, необходимый объем дополнительного обследования, направляет на дальнейшее лечение (амбулаторное, стационарное, восстановительное) и осуществляет диспансерное наблюдение за ребенком.

Данные по углублённой диспансеризации за 2013-2014 учебный год позволили выявить три наиболее существенных группы заболеваний среди воспитанников и обеспечить индивидуальный и дифференцированный подход в организации лечебно- профилактических мероприятий по данным патологиям. На первом месте по случаям выявленных заболеваний стоит – педиатрия ( 24%), на втором – психиатрия(19%), на третьем - ортопедия (16%). С целью профилактики развития выявленных отклонений в здоровье воспитанников, медицинской службой, совместно с педагогами, проводятся профилактические мероприятия, включающие в себя гимнастику для глаз, занятия ЛФК, по медицинским показаниям, организуются инструктором в реабилитационном центре «Неболейка», проводятся сезонные курсы медикаментозной витаминизации с кальцием, специалистом по питанию осуществляется контроль за сбалансированным рациональным питанием воспитанников. Медицинской службой МОУ «Детский дом» осуществляется контроль за созданием и соблюдением охранительного режима воспитанников. Для этого созданы социальные условия: пространственно-предметная среда, охранительный режим дня, оптимальный режим двигательной активности, Они направлены на охрану и укрепление нервной системы детей, их физического здоровья и обеспечивают положительный эмоциональный климат, предупреждают возникновение переутомление. Физическое воспитаниеосуществляется с дозированной физической нагрузкой в соответствии с состоянием здоровья всех систем ребенка. В повседневной жизни воспитанников есть возможность чередования оптимально-двигательного режима с умственными нагрузками. Расписание занятий составляется ежемесячно и вывешивается заблаговременно. Каждая группа знает, чем будет заниматься в ближайшем будущем. Особое место в системе общефизической подготовки занимают практические занятия: спортивные соревнования, веселые старты, гимнастика, теннис, футбол. Воспитанники занимаются в спортивных залах МОУ СОШ №2, спортивном центре «Факел», спортивных секциях, посещают бассейн «Дельфин». Также в детском доме осуществляется контроль за просмотром видеосеансов, работой за компьютером, контроль за осанкой при выполнении домашних учебных заданий. Медицинской службой, помимо постоянного контроля за условиями организации их учебной, трудовой и досуговой деятельности проводятся специальные занятия по правилам личной гигиены, гигиены полости рта и гигиены зрения, профилактике инфекционных заболеваний, педикулёза, вредных привычек, а также занятия по оказанию первой помощи. Но несмотря на проводимые профилактические мероприятия, имеется риск возникновения гинекологических заболеваний из-за не полного прохождения курса лечения воспитанниц и не соблюдения норм личной гигиены. Также в отрицательных моментах выслеживается возрастание психологических отклонений среди воспитанников; большое количество вновь поступивших детей со склонностью к агрессивным и эмоционально – аффектным состояниям. 30 % воспитанников нуждаются в помощи психолога.
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   29

Похожие:

Анализ учебно-воспитательной работы за 2013-2014учебный год iconПлан работы Гимназии на 2013-2014 учебный год Чишмы 2013 г
I. Анализ научно-методической и учебно-воспитательной работы за прошедший год и основные задачи на новый учебный год
Анализ учебно-воспитательной работы за 2013-2014учебный год iconАнализ учебно-методической и воспитательной работы школы за 2012-2013 учебный год
Педагогический анализ учебно-методической и воспитательной работы школы за 2012-2013 учебный год (Приложение №1)
Анализ учебно-воспитательной работы за 2013-2014учебный год iconАнализ учебно воспитательной работы за прошедший год
Анализ учебно – воспитательной работы за прошедший год. Основные задачи на новый учебный год
Анализ учебно-воспитательной работы за 2013-2014учебный год icon1 Распределение обязанностей между членами администрации. Раздел...
Анализ работы структур психолого-педагогического и медико-социального сопровождения образовательного процесса
Анализ учебно-воспитательной работы за 2013-2014учебный год iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Анализ учебно-методической и воспитательной работы за 2012-2013 учебный год и задачи на новый 2013-2014 учебный год
Анализ учебно-воспитательной работы за 2013-2014учебный год iconАнализ учебно-воспитательной работы моу «Ороктойская основная общеобразовательная...

Анализ учебно-воспитательной работы за 2013-2014учебный год iconУчебно-воспитательной работы за 2012/13 учебный год Планирование...
Деятельность педколлектива, направленная на повышение качества образования
Анализ учебно-воспитательной работы за 2013-2014учебный год iconАнализ воспитательной работы за 2012 2013 учебный год
В 2012-2013 учебном году особое внимание в планировании воспитательной работы в школе уделялось раскрытию потенциала коллективной...
Анализ учебно-воспитательной работы за 2013-2014учебный год iconАнализ учебно-воспитательной работы школы за 2012-2013 год
Деятельность коллектива, направленная на совершенствование образовательного процесса
Анализ учебно-воспитательной работы за 2013-2014учебный год iconАнализ воспитательной работы школы за I полугодие 2013 – 2014 учебный год
Все мероприятия являлись звеньями в цепи процесса создания личностно-ориентированной образовательной и воспитательной среды. Цель...
Анализ учебно-воспитательной работы за 2013-2014учебный год iconПлан работы библиотеки мкоу сош №9 на 2013-2014учебный год. I. Задачи...
Обеспечение учебно-воспитательного процесса и самообразования путём библиотечно-библиографического и информационного обслуживания...
Анализ учебно-воспитательной работы за 2013-2014учебный год iconАнализ учебно-воспитательной работы школы за 2011-2012уч год
Основная цель учебно- воспитательной работы школы – формирование разносторонней социально- активной личности на основе качественного...
Анализ учебно-воспитательной работы за 2013-2014учебный год iconАнализ воспитательной работы мбоу «Павловская сош» за 2012-2013 учебный год
В 2012-2013 учебном году основной целью воспитательной работы являлось создание условий для формирования личности творческой, гуманной,...
Анализ учебно-воспитательной работы за 2013-2014учебный год iconАнализ воспитательной работы мобу «сош №46» за 2013-2014 учебный год
Цель воспитательной работы в школе – укрепление и развитие воспитательного потенциала в социокультурном пространстве школы на основе...
Анализ учебно-воспитательной работы за 2013-2014учебный год iconАнализ учебно-воспитательной работы по итогам 2013 -2014 учебного год
Работа по выявлению и поддержке одаренных детей, интеллектуальное развитие обучающихся
Анализ учебно-воспитательной работы за 2013-2014учебный год iconАнализ воспитательной работы гбоу сош №2, проведенной в 2012/2013 учебном год
...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск