Рабочая программа Учебная дисциплина – б 9 история и культура марийского народа





НазваниеРабочая программа Учебная дисциплина – б 9 история и культура марийского народа
страница4/6
Дата публикации19.05.2015
Размер0.58 Mb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > История > Рабочая программа
1   2   3   4   5   6
Тема 3. Марийский край в составе Российской империи в XVIII веке

  1. Административное устройство и система управления краем.

  2. Социально-экономическое развитие края.

  3. Христианизация мари.

  4. Участие марийского народа в Крестьянской войне под предводительством Е.И. Пугачева.

  5. Развитие культуры Марийского края в XVIII веке.

Термины и понятия:

Алтын, аманат, аршин, барщина, бобровые гоны, бортные «ухожаи», воевода, десятина, дети боярские, кормленщики, куничный ясак, лашманы, тарханы, «татарские головы», толмач, ямские деньги.

Темы докладов, рефератов, сообщений:

  1. Образование этнографической группы восточных мари.

  2. Пребывание Е.И. Пугачева в Марийском крае.

  3. Деятельность известных купцов.

  4. Появление марийской грамматики и развитие письменности.

  5. Архитектура Марийского края в XVIII веке.

Задачи, упражнения:

  1. Покажите на карте путь следования Е.И. Пугачева и его отрядов по территории Марийского края.

  2. Расскажите о положении государственных крестьян, опираясь на наказы марийских крестьян в Уложенную Комиссию 1767-1768 гг.

Литература

1. Айплатов Г.Н. Марийский край в составе Российского государства второй половины XVI - нач. XVIII в.: проблемы социально-экономической и политической истории.-Чебоксары, 2002.

2. Андреянов А.А. Правовое и экономическое положение ясачного крестьянства Среднего Поволжья во второй половине XVI- первой половине XVIII в. // Использование краеведческого материала при изучении истории СССР в школах Марийской АССР.- Йошкар-Ола, 1989.

3. Иванов А.Г. Социально-экономическое развитие деревни и города Марийского края в XVIII веке. Автореф. дисс. МГУ, 1995.

4. История Марийского края в документах и материалах. Вып. 1. - Йошкар-Ола, 1992.

5. Стариков С.В., Левенштейн О.Г. Православные храмы и монастыри Марийского края. – Йошкар-Ола, 2002.
Тема 4. Марийский край в эпоху первой буржуазно-демократической революции

  1. Марийский край накануне революции 1905 -1907 гг. Первые революционные кружки.

  2. Марийский край на этапе подъема первой российской революции.

  3. Марийский край в условиях спада революции.

  4. Зарождение марийского национального движения в годы первой российской революции.

Термины и понятия:

Политические права и свободы, революция, национальное движение, хутор, отруб.

Темы докладов, рефератов, сообщений

  1. «Марла календарь» - первое марийское периодическое издание.

  2. К.И. Касаткин – организатор первых революционных кружков в Марийском крае.

  3. П.П. Глезденев – выдающийся просветитель марийского народа.

Задачи, упражнения

  1. Объясните, почему Марийский край начала ХХ века считался отсталой окраиной Российской империи.

  2. Подготовьте материал о зарождении марийской литературы в начале ХХ века. С чьими именами связано это событие?

Литература

1. Апакаев П.А. Образование и просветительское движение в Марийском крае: историко-педагогические очерки. - Йошкар-Ола, 2002.

2. Васильев В.М.: Материалы научной конференции. - Йошкар-Ола, 1985.

3. Васин К.К. Дореволюционные "Марийские календари" и просветительское движение, связанное с изданием календарей // Марийская литература, искусство и народное творчество. - Йошкар-Ола, 1966.

4. Коробов С.А. Марийский край накануне и в период первой русской революции 1905-1907 гг. - Йошкар-Ола, 1955.

5. Москвина Л.П. Марийская национальная интеллигенция в конце XIX -начале XX веков.- Йошкар-Ола, 2007.

6. Ошаев А.Г.Антиправительственные выступления в Марийском крае осенью 1905 года: К 100-летию событий //Вестник МГПИ им. Н.К. Крупской.- Вып. 2. - 2005.

7. Ошаев А.Г. Влияние первой российской революции на этническое самосознание марийского народа // Материалы X Международного конгресса финно-угроведов: Археология, антропология и история: часть VI. – Йошкар-Ола, 2008.

8. Ошаев А.Г. Некоторые аспекты изучения истории Марийского края периода первой русской революции //Проблемы истории Марий Эл и Поволжья: сборник материалов науч. конф., посвящ. 80-летию В.Ф. Пашукова.- Йошкар-Ола, 2005.

9. Патрушев А.С. Политический митинг в Кокшамарах в 1906 г. // Вопросы дореволюционной истории Марийского края. - Йошкар-Ола, 1978.

10. Сануков К.Н. В.М.Васильев: очерк жизни и деятельности.- Йошкар-Ола, 2007.

11. Сануков К.Н. «Марла календарь»: 100 лет с начала издания //Марийский археографический вестник. 2007. №17.

12. Сануков К.Н. Просветитель Павел Петрович Глезденев. Очерк жизни и деятельности. - Йошкар-Ола, 2006.
Тема 5. Образование Марийской автономной области

  1. Вопрос об автономии в марийском национальном движении в 1917-1918 гг.

  2. Подготовительные работы по образованию автономной области.

  3. Декреты ВЦИК и СНК РСФСР об автономной области марийского народа.

  4. Деятельность ревкома. Организационное оформление Марийской автономной области.

Термины и понятия:

Кантон, ревком, автономия, автономная республика, самоопределение, суверенитет.

Темы докладов, рефератов, сообщений:

  1. Первый Всероссийский съезд мари.

  2. С.А. Черняков и его роль в образовании марийской автономии.

  3. Н.А. Алексеев- заведующий Центральным отделом мари при Наркомнаце.

  4. И.П. Петров – председатель ревкома и облисполкома.

Задачи и упражнения:

  1. Выделите основные этапы подготовки и образования Марийской автономной области.

  2. Используя документы из хрестоматии “Наш край”, проследите изменение границ Марийской автономной области, начиная с 1920 по 1925 годы.

  3. Что значит “горномарийский вопрос”? Когда и в связи с чем он возник?

Литература

1. Из истории образования Марийской автономной области. Сб. документов.-Йошкар-Ола, 2000.

2. Корбут М.К. Марийское национальное движение на переломе // Марий илыш.- Вып.1. - 1929.

3. Лоскутов С. Реформирование власти и становление движения за национальную автономию в Марийском крае с февраля по октябрь 1917 года // Вестник Марий Эл. - 2000. - №1.

4. Образование Марийской автономной области. Сборник документов. - Йошкар-Ола, 1966.

5. Подготовка и проведение Первого Всероссийского Съезда Мари в г. Бирске Уфимской губернии 15-25 июля 1917 г.: 90-летию съезда посвящается. - Бирск, 2007.

6. Сануков К.Н. Второй Всероссийский съезд народа мари // Марий Эл: вчера, сегодня, завтра. - 1993. - №2-3.

7. Сануков К.Н.Марийская автономия. - Йошкар-Ола, 2005.

8. Сануков К.Н. Первый Всероссийский съезд народа мари // Марийский археографический вестник. - 1994. - №4.

9. Сануков К.Н. Председатель исполкома. (И.П. Петров). - Йошкар-Ола, 2000.

10. Стариков С.В. Влияние политических партий и движений на развитие марийского национального движения в период российской революции 1917-1918 годов // Марийский археографический вестник – 2004. №14..

11. Чузаев Р.И. Вопросы культурной и территориальной автономии в марийском национальном движении в 1917-1918 гг. // Этническая мобилизация во внутренней периферии. Волго-Камский регион начала XX в. - Ижевск, 2000.

12. Чузаев Р.И. Марийское национальное движение в 1917-1918 – Йошкар-Ола, 2008.

13. Чузаев Р., Сануков К. Первый Всероссийский съезд мари. - Йошкар-Ола, 2006.
Тема 6. Марийская автономная область (республика) в годы строительства социализма.

  1. Осуществление политики индустриализации в Марийской автономной области.

  2. Коллективизация сельского хозяйства и ее последствия.

  3. Культурное строительство в Марийской автономной области (республике) в 1920-1939 гг.

  4. Политическая жизнь и репрессии в МАССР в 1930-е гг.

Темы докладов, рефератов, сообщений:

  1. Строительство Марбумкомбината.

  2. Деревня 1930-х гг.: мифы и реальность.

  3. Мендурская дорога (о массовых захоронениях расстрелянных в республике)

  4. Политика коренизации в МАО.

  5. Академик В.П. Мосолов.

  6. Открытие высших учебных заведение в 1930-е гг в Марийской автономной области.

  7. Становление марийского театра и музыки.

Термины и понятия:

Коренизация, АРА, реабилитация, тройки, пятерки, кооперация, репрессии, кулак, ГУЛАГ, командно-административная система, индустриализация, коллективизация, колхозы, тоталитаризм.

Задачи и упражнения:

  1. Каковы были особенности проведения индустриализации, коллективизации, культурной революции в Марийской автономной области (республике) в 1920-30-е годы?

  2. В послереволюционные десятилетия широкое распространение получили различные сокращенные слова, они стали привычными и понятными для миллионов людей. Рассшифруйте некоторые из них: ШКМ, ФЗО, НСШ, ликбез, ликпункт, шкраб, нацмен, МОПР, ОДН, ФАШ, рабфак, лишенцы, культармейцы.

  3. В 1930-е годы все недостатки в развитии народного хозяйства объяснялись действиями “вредителей”. Видите ли вы другие причины экономических трудностей?

Литература

1. Асылбаев А.А. С.Г. Чавайн: очерк жизни и творчества. – Йошкар-Ола, 1963.

2. Исиметов М.И. Йыван Кырля: очерк жизни и творчества. – Йошкар-Ола, 1984.

3. Сануков К.Н. С.Г. Чавайн: трудные повороты судьбы // Финно-угроведение, 1997. - №4.

4. Сануков К.Н. «Горномарийский вопрос» в конце 1920-х – начале 1930-х гг. // Марийский археографический вестник. – 2003. - №13.

5. Ялтаев И.Ф. Коллективизация сельского хозяйства в Марийской автономной области в 1929-1936 гг. – Автореф. дисерт…- Казань, 1999.

6. Янтемир В.М. Мендурская дорога. – Йошкар-Ола, 2008.
Тема 7. Марийская АССР в годы Великой Отечественной войны

  1. Промышленность Марийской АССР в годы войны.

  2. Сельское хозяйство республики в годы войны.

  3. Оказание помощи фронту и районам, освобожденным от фашистской оккупации.

  4. Боевые подвиги уроженцев Марийской АССР на фронте.

  5. Культура и образование в годы войны.


Термины и понятия:

Депортация, эвакуация, эвакогоспитали, партизанское движение.

Темы докладов, рефератов, сообщений:

  1. Малоизвестные страницы Великой Отечественной войны (о земляках, оказавшихся в фашистском плену).

  2. Молодежь в годы войны.

  3. Женщины республики на фронтах Великой Отечественной войны.

  4. Лагеря немецких военнопленных на территории республики.

  5. Жизнь замечательных людей: П.С. Тойдемар.

  6. Академик С.И. Вавилов в Йошкар-Оле.

Задачи и упражнения:

  1. Подумайте, что нового появилось в работе промышленности и сельского хозяйства в годы войны.

  2. На примере жизни трудящихся Марийской АССР раскройте содержание лозунгов: “Все для фронта!”, “В труде как в бою!”. При ответе используйте документы книги “Марийская АССР в годы Великой Отечественной войны. 1941-45 гг: Сборник документов и материалов. – Йошкар-Ола, 2005”.

  3. Каковы были особенности развития народного образования республики в годы войны?

Литература

1. Во имя Победы. Сборник писем. Вып. 1,2./Сост. М.Т. Сергеев.-Йошкар-Ола, 1984, 1985.

2. Георгина М. Марийский драматический театр: страницы истории (1917-1979). – Йошкар-Ола, 1979.

3. Герои на века: Герои Советского Союза – наши земляки: библиографический список литературы. – Йошкар-Ола, 2005.

4. Женщины Марийской АССР. - Йошкар-Ола, 1975.

5. История Марийской АССР. Т. 2. - Йошкар-Ола, 1987. - С. 165-193.

6. История марийской литературы. – Йошкар-Ола, 1989.

7. Из истории Йошкар-Олы. - Йошкар-Ола, 1987.

8. Йошкар-Ола. 1584-1991: документы и материалы по истории города. -Йошкар-Ола, 1994.

9. Кириллов Г.И. Молодежь и подростки Марийской республики на производстве в годы войны. 1941-1945. – Йошкар-Ола, 2005.

10.«Никто не забыт! Ничто не забыто!» Материалы республиканской научно-практической конференции. – Йошкар-Ола, 2005.
Тема 8. Послевоенное развитие республики 1945-60-е гг.

1. Восстановление и дальнейшее развитие народного хозяйства Марийской АССР.

2. Помощь Марийской АССР освобожденным районам.

3. Культура и народное образование в послевоенные годы.

Термины и понятия:

Целина, «оттепель», совнархозы, десталинизация, реабилитация, демократизация.

Темы докладов, рефератов, сообщений:

  1. Быт советского человека в послевоенном СССР (на примере Марийской АССР).

  2. Участие трудящихся Марийской АССР в освоении целины на крупных индустриальных стройках Сибири, Севера и Востока.

  3. Эрик Сапаев и рождение первой марийской оперы.

Задачи и упражнения:

  1. Соотнесите довоенный и послевоенный уровень жизни населения в городах и сельской местности (на примере МАССР). Что общего и в чем разница между ними?

  2. Какие социальные достижения “великого десятилетия” представляются вам наиболее значимыми в нашей республике?



Литература

1. Андреев В.П. Страницы истории развития промышленности Марийской АССР (1945-1980 гг.). - Йошкар-Ола, 1999.

2. Антипин А.Я. К вершинам знаний и культуры. - Йошкар-Ола, 1973.

3. Захарова М.С. Изменение качественных характеристик рабочего класса Марийской АССР в 1956-1970-е гг. //Марийский археографический вестник. 2004, - №14.

4. Захарова С.П. Из истории развития промышленности Марийской АССР в 1945-1950 гг. // Ученые записки Марийского государственного пединститута. - Т. XXIX. - Йошкар-Ола, 1968.

5. Захарова С.П. Изменения в составе кадров рабочих промышленности Марийской АССР в 1946-1955 гг.//Вопросы истории рабочего класса Марийской АССР. - XXIX. - Йошкар-Ола, 1969.

6. Захарова С.П. Социалистическое соревнование в промышленности Марийской АССР в годы четвертой и пятой пятилеток // Из истории Марийской АССР. - Йошкар-Ола, 1969.

7. Захарова С.П. Развитие строительной индустрии Марийской АССР в 1946-1958 гг. // Вопросы истории советского рабочего класса и колхозного крестьянства Марийской АССР. - Йошкар-Ола, 1978.

8. Культурное строительство в Марийской АССР. 1941-1980 гг. Вып. 2. Сборник документов.- Йошкар-Ола, 1985.

9. Туманова Н.Е. Техническая интеллигенция Марийской АССР в 1946- 1950-е годы //Марийский археографический вестник.-2009. №19.

10. Угольников А.И. Для блага народа, Йошкар-Ола, 1969.

11. Цыкина Ю.Ю. Из истории марийской профессиональной музыки.- Йошкар-Ола, 2004.
Тема 9. Марийская АССР в 1960-е – первой половине 1980-х годов

  1. Успехи и трудности в развитии промышленности.

  2. Новые тенденции в развитии сельского хозяйства.

  3. Развитие духовной жизни и культуры.

  4. Нарастание негативных тенденций в политической, социально-экономической и культурной жизни.

Термины, понятия:

Мелиорация, химизация, развитой социализм, «затратная экономика», хозрасчет, номенклатура, «застой».

Тема докладов, рефератов, сообщений:

  1. Противоречия и достижения национальной политики СССР в 1964-84-е годы (на примере Марийской АССР).

  2. Развитие науки и образования. Видные ученые.

  3. Композитор А.Б. Луппов – рождение марийского балета.

  4. Композиторы Яков Эшпай и Андрей Эшпай.

Задачи и упражнения:

Проанализируйте общественно-политическую атмосферу в обществе в эти годы, используя материалы по нашей республике. Дайте общую ее оценку.

Как изменился в эти годы быт советского человека (на примере Марийской АССР).

Литература

1. Андреев В.П. Страницы истории развития промышленности Марийской АССР (1945-1980 гг.). - Йошкар-Ола, 1999.

2. Антипин А.Я.Расцвет духовной культуры марийского народа. - Йошкар-Ола, 1980.

3. Вопросы истории рабочего класса Марийской АССР. - Йошкар-Ола, 1969.

4. Казанская Л.В. Очерки истории марийской советской музыки, - М., 1983.

5. Морозов В.А. О некоторых вопросах индустриального развития Марийской АССР в 1966-1980 гг. // Великий Октябрь и Марийский край. - Йошкар-Ола, 1989.

6. Морозов В.А. Развитие промышленности Йошкар-Олы в 60-70-е годы // Из истории Йошкар-Олы, - Йошкар-Ола, 1987.

7. Наши герои труда.- Йошкар-Ола, 1974.

8. Протасов Ю.Я. Тернистый путь школы (из летописи народного образования). - Йошкар-Ола, 1996.

9. Сануков К.Н. Братство людей труда. - Йошкар-Ола, 1983.

10. Соловьев В.С. Многонациональность - наше богатство. - Йошкар-Ола, 1991.

11.Сухин В.И. Основные направления развития сельского хозяйства Марийской АССР в годы восьмой пятилетки (1966-1970 гг.) // Сельское хозяйство Марийской АССР в 1940-1960 годах. - Йошкар-Ола, 1981.

12.Сухин В.И. Сельское хозяйство Марийской АССР в годы девятой пятилетки (1971-1975 гг.) // Вопросы аграрной истории Марийской АССР. - Йошкар-Ола, 1984.

13.Хлебников Е. Формирование национальной марийской интеллигенции во второй половине XX века // Материалы X Международного конгресса финно-угроведов: Археология, антропология и история: часть VI. – Йошкар-Ола, 2008.
1   2   3   4   5   6

Похожие:

Рабочая программа Учебная дисциплина – б 9 история и культура марийского народа iconРабочая программа по икн 2-4 классы Пояснительная записка Курс «История...
Эл» разработана с учетом Базисного учебного плана Республики Марий Эл, на основе изучения типовой программы для общеобразовательных...
Рабочая программа Учебная дисциплина – б 9 история и культура марийского народа iconРабочая программа Учебная дисциплина история

Рабочая программа Учебная дисциплина – б 9 история и культура марийского народа iconРабочая программа Учебная дисциплина б история древних цивилизаций

Рабочая программа Учебная дисциплина – б 9 история и культура марийского народа iconВ республике Марий Эл отмечается замечательное событие 90 летие государственности...
...
Рабочая программа Учебная дисциплина – б 9 история и культура марийского народа iconД. В. Шапочкин История и культура стран изучаемых языков
Д. В. Шапочкин. История и культура стран изучаемых языков. Учебно-методический комплекс. Рабочая учебная программа для студентов...
Рабочая программа Учебная дисциплина – б 9 история и культура марийского народа iconПрограмма проведения Летней школы марийского языка и культуры для...
Открытие Летней школы марийского языка и культуры в учебно-лабораторном корпусе Маргу (Институт дополнительного образования)
Рабочая программа Учебная дисциплина – б 9 история и культура марийского народа iconРоссийской федерации
Учебная дисциплина «Социология семьи» относится к профессиональной (вариативная часть) части цикла. Учебная дисциплина «Социология...
Рабочая программа Учебная дисциплина – б 9 история и культура марийского народа iconИсследование титульной нации в одном их этнических регионов России
Российская Федерация: Ситуация с правами человека марийского народа в республике Марий Эл
Рабочая программа Учебная дисциплина – б 9 история и культура марийского народа iconРабочая программа Учебная дисциплина Культура безопасности жизнедеятельности
Рекомендована к утверждению решением учебно-методической комиссии/ учебно-методического совета
Рабочая программа Учебная дисциплина – б 9 история и культура марийского народа iconРабочая учебная программа по дисциплине «Физическая культура» разработана...
Физическая культура [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. 32 с
Рабочая программа Учебная дисциплина – б 9 история и культура марийского народа iconРабочая учебная программа по дисциплине «Физическая культура» разработана...
Физическая культура [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. 32 с
Рабочая программа Учебная дисциплина – б 9 история и культура марийского народа iconРабочая учебная программа по дисциплине «Физическая культура» разработана...
Физическая культура [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. 32 с
Рабочая программа Учебная дисциплина – б 9 история и культура марийского народа iconРабочая учебная программа по дисциплине «Физическая культура» разработана...
Физическая культура [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. 32 с
Рабочая программа Учебная дисциплина – б 9 история и культура марийского народа iconРабочая учебная программа по дисциплине «Психология общения»
Преподавателями кафедры разработано учебно-методическое обеспечение по следующим дисциплинам кафедры: «История», «Основы философии»,...
Рабочая программа Учебная дисциплина – б 9 история и культура марийского народа iconРабочая программа Учебная дисциплина Введение в специальность Направление...
...
Рабочая программа Учебная дисциплина – б 9 история и культура марийского народа iconРабочая учебная программа дисциплины
Дисциплина «История государства и права зарубежных стран» является дисциплиной базовой части профессионального цикла (С 1)


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск