Методические рекомендации по проведению семинарских занятий Самостоятельная работа и организация контроля





Скачать 330.95 Kb.
НазваниеМетодические рекомендации по проведению семинарских занятий Самостоятельная работа и организация контроля
страница3/3
Дата публикации27.05.2015
Размер330.95 Kb.
ТипМетодические рекомендации
100-bal.ru > История > Методические рекомендации
1   2   3
Тема 16. Христианство. Католицизм

1. Личность Иисуса Христа как основоположника христианства: миф или реальность?

2.Вероучение Иисуса Христа.

3.Отличие христианского вероучения от доктрины иудаизма.Идея Нового Завета.

4.Библия как священная книга христиан.
Темы докладов:

Иисус Христос: Бог, Ангел, Богочеловек.

Ветхий и Новый Завет: сравнительный анализ.

Нагорная проповедь Иисуса Христа: закон или любовь?

Внутренняя организация и структура католической церкви.

Природа и смысл христианской молитвы.

Христианские таинства и праздники.

Семь смертных христианских грехов.

Особенности католического культа и ритуала.
Тема 17. Протестантизм

1Реформация и ее религиозно-политические аспекты.

2.Особенности протестантского культа.

3.Многообразие конфессий в протестантизме
Темы докладов:

Реформация и зарождение протестантизма.

Учение о спасении личной верою.

Протестантизм, свобода и индивидуализм.

Современные протестантские церкви, объединения и общины.

Протестантизм и иудаизм.
Тема 18. Православие

1.Раскол церквей Запада и Востока (1054 г.): причины и
последствия.

2. Крещение Руси. Процесс христианизации. Двоеверие.

3. Православие, основная характеристика. Отличия откатолицизма.

Темы докладов:

Раскол между Римской курией и Константинопольскойпатриархией 1054 г.

Католическая и православная догматика: единство и различие.

Православное монашество и аскетизм.

Экуменизм и православие.
Тема 19. Ислам

1.Истоки и история формирования.

2.Роль пророка Мухаммада в формировании исламского
вероучения.

3.Основы вероучения.

4.Священные тексты: Коран, Сунна.
Темы докладов:

Пророк Муххамад: жизнь и проповедь.

Философско-богословские школы ислама.

Современный исламский мир.

Джихад и исламский терроризм.

Ваххабизм.

Мусульманское право: шариат.

Россия и ислам: диалог культур.
Тема 20. Современные нетрадиционные религиозные движения

1.История и социокультурные условия формирования и развития
нетрадиционных культов.

2.Типы нетрадиционных движений: неохристианские,
неоязыческие, сатанинские, демонические и пр.
3.Предпосылки критического пересмотра господствующих религиозных концепций. Свободомыслие.

4. Распространение нетрадиционных движений на территории России, их роль в религиозной и культурной жизни страны.
Темы докладов:

Учение Живой Этики.

Интегральная Йога: Шри Ауробиндо.

Церковь Сайентологии: основные принципы.

АумСинрикё: основная характеристика.

Демонология и Церковь Сатаны.

Эзотеризм: история и современность.

Богоборчество и нигилизм.
5.2. Контрольные вопросы для итоговой аттестации.
Вопросы к экзамену

  1. Понятие религии. Сущность и специфика религии.

  1. Ранние формы верований: фетишизм, тотемизм, анимизм,
    магия.

  2. Религия ранних цивилизаций: Египет.

. Религия ранних цивилизаций: Месопотамия (Шумеры и
Вавилон).

  1. Религия ранних цивилизаций: Иран.

  2. Национальные религии. Синтоизм.

  3. Религии Древнего Китая: даосизм и конфуцианство. Инь и ян.
    Дао как основополагающее понятие древнекитайской религии.

  4. Индуизм, основные принципы, пантеон, этапы развития: ведизм,
    брахманизм.

  5. Религия Древней Греции: основные характеристики, культ,
    организация, пантеон.

  6. 10. Религия Древнего Рима: организация, культ, пантеон,
    праздники.

  7. Язычество древних славян.

  8. Иудаизм как первая монотеистическая религия.

  9. Буддизм: история возникновения. Сидхартха Гаутама, его
    личность, учение и роль в истории буддизма.

  10. Буддизм: основные принципы, понятия, канон. Трипитака.
    Основные направления.

  11. Христианство: истоки и история возникновения.

  12. Иисус Христос: личность и учение. Новый Завет.

  13. Становление вероучения. Оформление догматов.

  14. Раскол в христианстве: причины, последствия.

  15. Католицизм. Учение о спасении. Культ. Церковь.

  16. Реформация в Западной Европе. Зарождение протестантизма.

  17. Особенности православия. Учение о спасении. Церковь.

  18. История Русской Православной Церкви.

  19. Библия как памятник религиозной литературы: идеи творения,
    грехопадения, спасения.

  20. Нравственные и философские проблемы в Библии. Проблема
    смысла жизни, добра и зла, вины и ответственности.

  21. Ислам: исторические предпосылки зарождения. Мухаммад, его
    деятельность и учение.

  22. Коран: структура, основные идеи.

  23. Новые религиозные направления. Общая характеристика.

  24. Вопросы к экзамену

  25. Различные подходы к проблеме возникновения религии.

  26. Понятие религии. Ранние формы верований.

  27. Функции религии, ее классификация.

  28. Вера и знание. Наука и религия.

  29. Религия древнеегипетской цивилизации. Основные черты. Связь с
    современностью.

  30. Религия древнемесопотамской цивилизации. Основные черты. Связь с
    современностью.

  31. Религия древней Персии: маздеизм и зороастризм.

  32. . Религиозно-философские представления Древнего Китая: культ Неба,
    предков, императора.

  33. Конфуцианство: учитель, основные принципы и составляющие учения.

  34. Даосизм: «Дао дэ цзин», основные принципы учения.

  35. Синтоизм. Культ Аматэрасу. Роль и значение храмов.

  36. Ведизм и брахманизм. Упанишады, Араньяки. Концепция Атмана —
    Брахмана.

  37. Классический индуизм: учение, тримурти.

  38. Вишнуизм и шиваизм: учение, аватары, мифология.

  39. Джайнизм: пять «заповедей», основные направления.

  40. Сикхизм: основные принципы учения.

  41. Религия Древней Греции: древнегреческий синкретизм.

  42. Религия Древнего Рима: концепция «Божественного Города».

  43. Религия древних кельтов. Каста друидов.

  44. Религия древних германцев: основные принципы, космогония, эсхатология.

  45. Язычество древних славян.

  46. Крещение Руси и роль православия в становлении русской культуры.

  47. Возникновение иудаизма. Иудейский ритуал: обряды, праздники.

  48. Иудейский мистицизм: Каббала, хасидизм.

  49. Основные направления в позднем иудаизме: ортодоксальное,
    консервативное, реформистское и либеральное.

  50. Возникновение буддизма. Будда: основные этапы жизненного пути и
    формирование учения.

  51. Учение буддизма: четыре благородные истины, сансара, восьмеричный
    путь спасения.

  52. Основные направления буддизма: тхеравада, махаяна и ваджраяна.

  53. Условия формирования христианства. Борьба с ересями.

  54. Иисус Христос: личность, жизнь, проповедь, учение.

  55. Символ веры и основные догматы христианства.

  56. Основные положения христианского вероучения.

  57. Каталичество как разновидность христианства: основы вероучения,
    организация, культ, праздники.

  58. Римо-католическое учение об исхождении Святого Духа (Filioque).

  59. Религиозные предпосылки Реформации. Анализ ее последствий.

  60. Протестантизм как идеологическая основа современной западной
    цивилизации.

  61. Православие и католицизм. Причины раскола.

  62. Православие как культуро и государствообразующая религия России.
    Понятие веротерпимости.




  1. Раскол XVII века в Русской православной Церкви. Причины и последствия.

  2. Христианство и иудаизм.

  3. Возникновение ислама. Личность и жизнь Мухаммада.

  4. Ислам: организация, культ, праздники.

  5. Коран и Сунна. Пять «столпов ислама».

  6. Шариат. Правовые основы в исламе.

  7. Течения и секты в исламе: суннизм, шиизм, суфизм.

  8. Ислам и христианство. Ислам в России.

  9. История свободомыслия.

  10. Причины возникновения нетрадиционных религиозных движений в
    современном мире. Характеристика нетрадиционных религиозных движений
    (на примере любого движения).


5.3 Тестовые задания
1. Православие на Руси возникает в:
а). К в. н.э.

б). XI в. н.э. в). X в. н.э.

2. Что в буддизме подразумевается под «колесом сансары»?
3. Ведизм и брахманизм—основные этапы развития:

а).ислама б). буддизма в). индуизма

4. Традиционной японской религией является:

а).конфуцианство б). синтоизм в). джайнизм

5. В какой религии лицо, обладающее духовным авторитетом, называется
имам?

а).христианство б). ислам в). иудаизм

6. Литературным основанием ислама являются:

а). Талмуд б). Сунна в). Коран

7. Сколько из семи христианских таинств признается в протестантизме:

а). 2 б). 7 в).3

Кто является главой Русской Православной Церкви? (сан и имя)

Перечислите 10 заповедей

10. Суфизм—мистическое направление:

а).индуизма б). ислама в). иудаизма

11. В каком году был созван I Вселенский Собор:

а). 988 г. б). 325 г. в). 1054 г.

12. Осирис—бог земледелия и плодородия в религии:

а). Древнего Египта б). Древней Греции в). Древней Месопотамии 13. Как звучит «символ веры» в христианстве?
5.4 Вопросы для самоконтроля


  1. Предмет религиоведения, происхождение, признаки и структура
    религии.

  2. Ранние формы верований (фетишизм, тотемизм, анимизм, магия). Их сущность, возникновение и современное состояние.

  3. Особенности этнических религий.

  4. Особенности национально-государственных религий.

  5. Индуизм: возникновение, этапы развития. Особенности.

  6. Религии Древнего Китая: конфуцианство, даосизм.

  7. Синтоизм.

  8. Иудаизм как одна из первых монотеистических религий.

  9. Мировые религии: особенности, сходства и различия.

  10. Буддизм: история возникновения, основы вероучения и культа.
    Буддизм в России.

  11. Христианство: история возникновения, особенностивероучения и культа. Становление христианской догматики.

  12. Библия — священная книга христиан. История возникновения,
    основные тексты, значение.

  13. Раскол христианства. Католицизм и православие: сходства иразличия.

  14. Центр католической церкви — Ватикан. Институт папства.

  15. Особенности православного вероучения.

  16. Крещение Руси: история, причины, значение.

  17. Реформа Никона. Старообрядчество.

  18. Современное положение дел в Русской Православной Церкви.Патриарх Алексий II.

  19. Протестантизм: история возникновения, особенностивероучения и культа, основные направления.

  20. Христианское сектантство.

  21. Ислам: история возникновения, особенности вероучения икульта.

  22. Коран — священная книга мусульман.

  23. Ислам в России.

  24. Современные нетрадиционные религиозные культы: причины
    возникновения и особенности.

  25. Религиозное образование в России.



6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

6.1. Специальная литература

Основная

  1. Горохов, С. А. Религии народов мира [Текст] / С. А. Горохов, Т. Т.Христов. // География и экология в шк. XXI в..-2010.- № 7.- С. 3-7. (ЭБС КнигаФонд)

  2. Костылев, П. Н. М. В. Ломоносов и научное изучение религии [Текст]/ П. Н. Костылев. // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 7. Философия.-2011.- № 5.-С. 74-82. (ЭБС КнигаФонд)

  3. Красников, А.Н. Экология религии [Текст] / А. Н. Красников.Источник : Красников А. Н..Методологические проблемы религоведения: учеб. пособие для студентов и аспирантов вузов / А. Н. Красников ;Моск. гос. ун-т.-М., 2009.- Гл. 3, & 5.- С. 215-230. (ЭБС КнигаФонд)


Дополнительная

1.Эрнст, Карл В. Суфизм [Текст] / Карл В. Эрнст / Пер. с англ. А. Горькавого — М.: Фаир — Пресс, 2008. - 320с.: ил. — (Грандиозный мир). (ЭБС КнигаФонд)

  1. Эсслемонт, Дж. Э. Баха - Улла и новая эра [Текст] / Дж. Э. Эсслемонт/ Пер. с англ. Д. В. Пивоварова.- Алматы : Нац. Духовное Собрание БахаиКазахстана, 2009. - 286 с. (ЭБСКнигаФонд)

  2. Янг, Д. Христианство [Текст] / Д. Янг / Пер. с англ. К. Савельева. -М.: ФАИР-Пресс, 2009. -381 с. - (Грандиозный мир) (ЭБС КнигаФонд)

6.2. Информационное обеспечение дисциплины

http://www.osa.sitecity.ru/

http://www.upelsinka.ru/

http://www.philosophy.ru/

http://religmir.narod.ru/ger.htm

http://mythology.webhost.ru/menu.htm
7. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ И ДИДАКТИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

При изучении данной дисциплины рекомендуется использовать:

-АПИМ;

- планы семинарских занятий

- таблицы;

- словари;

- тесты;

- методические рекомендации для студентов дневного и заочного
отделений
1   2   3

Похожие:

Методические рекомендации по проведению семинарских занятий Самостоятельная работа и организация контроля iconМетодические рекомендации по проведению практических (семинарских)...
Методические рекомендации по проведению практических (семинарских) занятий по дисциплине
Методические рекомендации по проведению семинарских занятий Самостоятельная работа и организация контроля iconМетодические рекомендации «Культурология. Содержание курса и методические...
Ставропольская государственная медицинская академия Министерства здравоохранения и социального развития
Методические рекомендации по проведению семинарских занятий Самостоятельная работа и организация контроля iconМетодические указания к проведению семинарских занятий по дисциплине «Психология и педагогика»
Планы семинарских занятий предназначены для студентов всех специальностей очной формы обучения
Методические рекомендации по проведению семинарских занятий Самостоятельная работа и организация контроля iconМетодические рекомендации преподавателя по проведению практических...
Цель семинарских (практических) занятий- закрепление теоретических знаний, полученных на лекциях, формирование навыков работы с литературой,...
Методические рекомендации по проведению семинарских занятий Самостоятельная работа и организация контроля iconМетодические указания по подготовке и проведению семинарских, практических,...
История государства и права: Методические указания по подготовке и проведению семинарских, практических занятий и выполнению семестрового...
Методические рекомендации по проведению семинарских занятий Самостоятельная работа и организация контроля iconМетодические рекомендации по проведению семинарских занятий и самостоятельной...
Методические рекомендации предназначены очного отделения экономического факультета специальности 080105. 65 «Финансы и кредит»
Методические рекомендации по проведению семинарских занятий Самостоятельная работа и организация контроля iconПримерная тематика семинарских занятий по этике и эстетике методические указания
Самостоятельная работа студентов представляет наиболее эффективный путь получения знаний и навыков обучения
Методические рекомендации по проведению семинарских занятий Самостоятельная работа и организация контроля iconСеминарских занятий по курсу
И 90 Планы семинарских занятий по курсу «История России. XX век»: Учебно-методические рекомендации для студентов исторического отделения...
Методические рекомендации по проведению семинарских занятий Самостоятельная работа и организация контроля iconМетодические указания для выполнения самостоятельной работы и проведению...
Методические указания предназначены для студентов неэкономических специальностей изучающих дисциплину «Экономика». Темы семинарских...
Методические рекомендации по проведению семинарских занятий Самостоятельная работа и организация контроля iconМетодические указания к проведению семинарских занятий для студентов...
К основным задачам курса, обусловленным спецификой гуманитар­ного образования относятся
Методические рекомендации по проведению семинарских занятий Самостоятельная работа и организация контроля iconМетодические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов....
Методические указания по самостоятельной работе: тесты для самоконтроля, рефераты, контрольная работа
Методические рекомендации по проведению семинарских занятий Самостоятельная работа и организация контроля iconМетодические документы, разработанные для обеспечения образовательного...
Методические рекомендации по планированию, организации и проведению практических занятий
Методические рекомендации по проведению семинарских занятий Самостоятельная работа и организация контроля icon«Банковское законодательство» Методические рекомендации по проведению...
«Северо-Кавказский горно-металлургический институт (государственный технологический университет)»
Методические рекомендации по проведению семинарских занятий Самостоятельная работа и организация контроля iconРассмотрено и рекомендовано
Методические указания по проведению семинарских (теоретических) и практических занятий
Методические рекомендации по проведению семинарских занятий Самостоятельная работа и организация контроля iconМетодические рекомендации для проведения семинарских занятий по дисциплине...
Рабочая программа и методические рекомендации для семинарских занятий по дисциплине «История древней Руси»
Методические рекомендации по проведению семинарских занятий Самостоятельная работа и организация контроля iconМетодические рекомендации по освоению учебной дисциплины «арбитражный...
Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения уучебной дисциплины 19


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск