Пояснительная записка Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательной программе. Цель и задачи учебного предмета «История изобразительного искусства»





НазваниеПояснительная записка Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательной программе. Цель и задачи учебного предмета «История изобразительного искусства»
страница2/5
Дата публикации28.02.2016
Размер0.62 Mb.
ТипПояснительная записка
100-bal.ru > История > Пояснительная записка
1   2   3   4   5



Учебный материал распределяется по годам обучения   классам. Каждый класс имеет свои дидактические задачи и объем времени, данное для освоения учебного материала.


______________________

Виды внеаудиторной работы:

- самостоятельные занятия по подготовке учебной программы;

- подготовка к контрольным урокам, зачетам и экзаменам;

- подготовка к концертным, конкурсным выступления;

- посещение учреждений культуры (филармоний, театров, концертных залов, музеев и др.),

- участие обучающихся в творческих мероприятиях и культурно-просветительской деятельности образовательного учреждения и др.).

Таблица 3

2 класс

Раздел учебного предмета

Дидактические единицы

Примерное содержание самостоятельной работы

Формы текущего контроля




Общие вопросы истории искусства, раскрываемые на занятиях в течение всего учебного года:

Формирование представления об основных этапах истории искусств, художественных системах, стилях и направлениях.

Формирование художественных принципов Первобытности и Древнего мира. Формирование художественных принципов в Средние века.







1.Что изучает предмет «История изобразительного искусства»

Определение предмета «История изобразительного искусства». Понятие «Пластические искусства». Виды изобразительного искусства. Основные исторические эпохи и стили.

Проработка темы по записям в тетрадях

Проверочная работа

2.Первобытное искусство

Палеолит.

Временные рамки первобытного искусства на «линии времени». Особенности палеолитических изображений в живописи и скульптуре. Пещера Альтамира, палеолитические Венеры. Очаги первобытного искусства на территории России. Наскальные изображения на Ангаре, Онежском озере; Капова пещера. Изобразительные материалы в первобытном искусстве.

Мезолит и неолит.

Особенности изобразительного искусства мезолита и неолита. Мегалитические сооружения: менгиры, дольмены, кромлехи. Стоунхендж.

Подготовка презентации. Рекомендуется экскурсия в ГИМ «Как жили люди в глубокой древности»

Защита презентации, устный опрос

3.Искусство Древнего Египта

Архитектура Древнего Египта

Первые захоронения в Додинастический период, пирамида Джоссера, пирамиды в Гизе, заупокойные храмы.

Скульптура Древнего Египта

Каноны скульптуры в искусстве Древнего Египта. Причины возникновения портретной статуи.

Живопись Древнего Египта

Декоративный характер росписей Древнего Египта. Изображения музыкальных инструментов. Гробница Небомуна.

Декоративное искусство Древнего Египта

Предметы мелкой пластики Древнего Египта. Стилизация природных мотивов в украшениях древних египтян.

Проработка темы по записям в тетради и эл.материалам. Рекомендуется экскурсия в ГМИИ им. А.С. Пушкина. Зал Древнего Египта.


Устный опрос,

письменные ответы на вопросы и задания в рабочей тетради, тест

4.Искусство Месопотамии

Искусство Шумера и Аккада

Особенности архитектуры Южного Междуречья (глина – строительный материал). Белый храм в Уруке. Зиккурат. Клинопись. Миф о Гильгамеше.

Искусство Ассирии

Ассирийские рельефы. «Раненая львица».

Искусство Вавилонского царства

Боги Вавилона. Ворота богини Иштар. Зиккурат Этеминанки. Миф о Вавилонской башне.

Проработка темы по записям в тетрадях и эл.материалам

Устный опрос

Карточки-задания

5.Искусство Древней Индии

Древняя цивилизация долины Инда. Мохенджо-Даро.

Индуистский храм – мистический аналог тела-жертвы и священной горы

Буддийские культовые сооружения – символ космоса и божественного присутствия

Исследование по теме по эл. и печатным источникам

Защита исследования, устный опрос

6.Искусство доколумбовой Америки

Культура ольмеков.

Культура Теотиуакана.

Культура майя и инков

Храм Надписей, фресковая роспись в Бонампаке.

Храмовая архитектура индейцев Месамерики как воплощение мифа о жертве, давшей жизнь.

Проработка темы по записям, эл.материалам

Устный опрос, тест

7.Троя. Крито-микенское искусство.

Троя

Открытие Шлимана. История Троянской войны. «Илиада» Гомера.

Крито-микенское искусство

Открытие Артура Эванса. Крито-микенское искусство. Кносский дворец.

Просмотр электронных и видеоматериалов, подготовка к обучающей игре

Ответы на вопросы, обучающая игра «Троянская война»

8.Искусство Древней Греции

История древнегреческой вазописи

От крито-микенских ваз до эллинизма

Архитектура Древней Греции

Храмы Афины и Зевса. Типы храмов.

Ордерная архитектура. Афинский Акрополь. Архитектурные сооружения эллинизма – Александрийский маяк, Галикарнасский мавзолей.

Скульптура Древней Греции

Геометрическая и архаическая скульптура. Куросы, коры. Скульптуры Мирона, Поликлета, фронтоны храмов Афины Афайи, Зевса Олимпийского. Реалистические черты в скульптурах эллинизма: статуи Скопоса, Леохара, Праксителя. Слияние античной культуры с искусством других народов.

Домашняя самостоятельная работа. Рекомендуется экскурсия в ГМИИ им. А.С. Пушкина. Зал Древней Греции.


Письменные ответы на вопросы и задания в рабочей тетради. Устный сравнительный анализ периодов классики и эллинизма

9.Искусство Древнего Рима

Мифология Древнего Рима. Этруски.

Пантеон римских богов, легенда о Ромуле и Реме

Культ предков в культуре Этрурии.Погребальные маски этрусков.

Архитектура Древнего Рима

Применение арочных конструкций в римской архитектуре: акведуки, термы, триумфальные арки, Колизей.

Римский скульптурный портрет. Монументальная живопись Помпей

Происхождение римского скульптурного портрета. Скульптуры Брута, оратора, Октавиана Августа. Вилла Мистерий, вилла Танцующего фавна. Сравнительный анализ искусства Египта, Древней Греции и Древнего Рима.

Проработка темы по эл.материалам Рекомендуется экскурсия в ГМИИ им. А.С. Пушкина. Зал Древнего Рима



Тест, устный опрос

10.Искусство Византии

Понятие «Средние века»

Место Средних веков на исторической линии времени. Приоритет духовного начала над физическим; концентрация античного наследия на территории Восточной Римской империи.

Архитектура Византии

Географическое положение Византии и Константинополя. История создания храма Святой Софии и его конструктивные решения.

Монументальная живопись Византии

Понятие о видах монументальной живописи, технология получения смальты и ее крепления на стене. Мозаики «Император Юстиниан со свитой» и «Императрица Феодора со свитой».

Фаюмские портреты. Коптские ткани.

Исторические сведения о нахождении фаюмских портретов. Особенности их исполнения и назначение. Коптские ткани с христианской символикой – образчики раннего христианства.

Византийская икона

Понятие «икона». Ее назначение и особенности написания. Сюжеты византийских икон.

Подготовка презентации. Рекомендуется экскурсия в ГМИИ им. А.С. Пушкина. Зал искусства Средних веков.

Зал фаюмских портретов. Зал византийских икон.


Защита презентации, проверочная работа, тест

11.Древнерусское искусство X – XII веков. Древнерусская монументальная живопись.

Искусство древних славян.

Календарь полян IV в.

Изображения языческих богов

Збручский идол

Архитектура Киевской Руси

Десятинная церковь в Киеве, храм Святой Софии Киевской. Конструктивные особенности древнерусской архитектуры.

Живопись Киевской Руси

Схема росписи православного храма. Роль мозаики и фрески. Остромирово Евангелие. Византийские традиции в русской иконописи.

Искусство Новгорода X – XI веков

Храм Святой Софии Новгородской. Фреска «Константин и Елена».

Искусство Владимиро-Суздальского княжества XII века

Своеобразие культуры Владимиро-Суздальского княжества в XII веке. Фрески и мозаики XII века. Золотые ворота, Успенский собор, Дмитриевский собор, Боголюбово, церковь Покрова на Нерли, церковь Бориса и Глеба в Кидекше

Белокаменные рельефы, декоративное искусство XII века

Идеи плодородия, античные и летописные сюжеты в белокаменной резьбе владимирских соборов. Искусство филиграни, финифти, скани.

Подготовка к творческой работе

Тест, творческая работа

12.Искусство варварских королевств. Искусство империи Каролингов. Искусство Оттоновской империи.

Искусство варварских королевств.

Кочевой образ жизни варварских племен – причина слабого развития скульптуры, архитектуры и живописи. Приоритет – декоративное искусство. Гробница короля Теодориха в Равенне, «звериный» стиль пластики варваров. Слияние языческой и христианской религий в культуре варварских народов.

Искусство империи Каролингов

Античность – идеал культуры при Каролингах. «Каролингский ренессанс». Убранство каролингских храмов – Библия для неграмотных. Книжная миниатюра.

Искусство Оттоновской империи

Христианская идея в церковной архитектуре. Собор в Шпейере. Скульптура. Церковные росписи. Книжная миниатюра.

Проработка темы по записям в тетради. Подготовка к проверочной работе

Проверочная работа, устный опрос

13.Романское искусство

Романская архитектура Франции и Италии

Понятие романского стиля и его временные рамки. Романское искусство – монастырское искусство.

Главные элементы романской архитектуры. Крепостной характер архитектуры монастырей. Собор в Клюни, церковь Нотр-Дам-ла-Гранд в Пуатье, собор в Модене, собор в Пизе.

Романская скульптура Франции и Германии

Романская скульптура – Библия для неграмотных.

Самостоятельное исследование с применением лит. и эл. источников. Рекомендуется экскурсия в ГМИИ им. А.С. Пушкина. Зал Средних Веков.

Устный опрос, тест

3 класс




Общие вопросы истории искусства, раскрываемые на занятиях в течение всего учебного года: Раскрытие мировоззренческих основ различных этапов в изобразительном искусстве. Формирование художественных представлений на переходе от Средневековья к Новому Времени. Взаимосвязь с религиозными, философскими, эстетическими теориями эпохи. Жанровая структура европейской живописи. Представление о своеобразии развития национальных школ и художественных центров.







14.Искусство Готики

Готическая архитектура

Определение готического искусства, временные рамки готики, распространение готического стиля по странам Европы.

Конструктивные особенности готики. Готический собор – синтез городского средневекового искусства. Готические соборы в Париже, Амьене, Реймсе, Кельне, Линкольне, Праге. Готические витражи. Светские готические сооружения.

Готическая скульптура

Зарождение портретного искусства в готике. Скульптуры Ютты, Экехарда, композиция «Дьявол и неразумная дева» из Базеля.

Проработка темы по записям и эл. материалам. Рекомендуется экскурсия в ГМИИ им. А.С. Пушкина. Зал Средних Веков.

Письменные ответы на вопросы и задания

15.Искусство средневекового Китая

Архитектура Китая. Пагоды. Великая Китайская стена, Императорский дворец в Пекине (Храм Неба).

Жанры и техника живописи китайцев («тщательное письмо» и «быстрая кисть»).

Китайский фарфор. Шелк. Каллиграфия.


Подготовка презентации. Рекомендуется экскурсия в Музей народов Востока. Зал китайского искусства.

Защита презентации

16.Искусство средневековой Японии

Японская гравюра (К.Утамаро, А. Хиросигэ).

Японские сады как квинтэссенция мифологии синтоизма и философско-религиозных мировоззрений буддизма. Философский сад камней Рёандзи в Киото, Чайный сад «Сосны и лютни» виллы Кацура близ Киото.

Подготовка сообщения. Рекомендуется: экскурсия в Музей народов Востока. «Культура Древнего Китая и Древней Японии.

Устный опрос, сообщение

17.Искусство средневековой Индии

Архитектура и скульптура Индии. Храмовое зодчество (чайтья и вихара). Ступа в Санчи. Мавзолей Тадж-Махал в Агре.

Храмовая скульптура. Скульптуры богов Индии (статуи Будды, Шивы, Ганеши). Ритм в индийских рельефах.

Индийская живопись

Фресковые росписи. Книжные миниатюры.

Проработка темы по записям и эл.материалам, подготовка творческой работы

Тест, творческая работа

18.Искусство стран Среднего Востока

Характерные особенности архитектуры и изобразительного искусства стран Ислама.

Медресе Улугбека в Самарканде, соборная мечеть в Кордове, минарет аль-Мальвия в Сирии, дворец Альгамбра в Испании. Купольная Голубая мечеть в Стамбуле, площадь Регистан в Самарканде. Образ рая в архитектуре мечетей.

Искусство орнамента, каллиграфии и книжной миниатюры.

Средневековый Булгар. Минарет в Касимове.

Проработка темы по записям и эл.материалам, подготовка творческой работы

Тест, творческая работа
1   2   3   4   5

Похожие:

Пояснительная записка Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательной программе. Цель и задачи учебного предмета «История изобразительного искусства» iconПояснительная записка рисунок характеристика учебного предмета, его...
Программа учебного предмета «Рисунок» разработана на основе и с учетом федеральных государственных требований к дополнительной предпрофессиональной...
Пояснительная записка Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательной программе. Цель и задачи учебного предмета «История изобразительного искусства» iconПояснительная записка характеристика учебного предмета, его место...
«История народной культуры и изобразительного искусства» со сроком обучения 5 лет, реализуется 4 года, со 2 по 5 класс. При реализации...
Пояснительная записка Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательной программе. Цель и задачи учебного предмета «История изобразительного искусства» iconПояснительная записка Характеристика учебного предмета, его место...
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей
Пояснительная записка Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательной программе. Цель и задачи учебного предмета «История изобразительного искусства» iconI. пояснительная записка характеристика учебного предмета, его место...
Освоение программы учебного предмета «История хореографического искусства» предполагает приобретение детьми опыта творческой деятельности,...
Пояснительная записка Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательной программе. Цель и задачи учебного предмета «История изобразительного искусства» iconСтруктура программы учебного предмета I. Пояснительная записка Характеристика...
Объем учебного времени, предусмотренный учебным планом образовательного учреждения на реализацию учебного предмета
Пояснительная записка Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательной программе. Цель и задачи учебного предмета «История изобразительного искусства» iconПояснительная записка характеристика учебного предмета, его место...
Программа учебного предмета «Прикладное творчество» разработана на основании и с учетом федеральных государственных требований к...
Пояснительная записка Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательной программе. Цель и задачи учебного предмета «История изобразительного искусства» iconПрограмма в области музыкального искусства «фортепиано» Предметная
Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательном процессе; Срок реализации учебного предмета
Пояснительная записка Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательной программе. Цель и задачи учебного предмета «История изобразительного искусства» iconПояснительная записка Общая характеристика учебного предмета (курса)...
Личностные, метапредметные и предметные цели (результаты) освоения учебного предмета
Пояснительная записка Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательной программе. Цель и задачи учебного предмета «История изобразительного искусства» iconПояснительная записка; Общая характеристика учебного предмета (курса)...
Личностные, метапредметные и предметные цели( результаты),освоения учебного предмета
Пояснительная записка Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательной программе. Цель и задачи учебного предмета «История изобразительного искусства» iconРабочая учебная программа по изобразительному искусству. Пояснительная записка
Пояснительная записка (цели и задачи курса изобразительное искусство, общая характеристика учебного предмета, место предмета в учебном...
Пояснительная записка Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательной программе. Цель и задачи учебного предмета «История изобразительного искусства» iconПрограмма учебного предмета «История изобразительного искусства»
Объем учебного времени, предусмотренный учебным планом образовательного учреждения на реализацию учебного предмета
Пояснительная записка Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательной программе. Цель и задачи учебного предмета «История изобразительного искусства» iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Пояснительная записка (цели и задачи курса, общая характеристика учебного предмета, место предмета в учебном плане)
Пояснительная записка Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательной программе. Цель и задачи учебного предмета «История изобразительного искусства» iconПояснительная записка Общая характеристика учебного предмета Место...
Программа музыка; рассчитана на три года обучения, предназначена для общеобразовательных учреждений различного типа
Пояснительная записка Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательной программе. Цель и задачи учебного предмета «История изобразительного искусства» iconПояснительная записка по предмету композиция прикладная Характеристика учебного предмета
...
Пояснительная записка Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательной программе. Цель и задачи учебного предмета «История изобразительного искусства» iconСодержание программы раздел I пояснительная записка (цели и задачи...
Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение образовательного процесса
Пояснительная записка Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательной программе. Цель и задачи учебного предмета «История изобразительного искусства» iconИспользование произведений живописи на уроках русского языка и литературы,...
Пояснительная записка (цели и задачи курса изобразительное искусство, общая характеристика учебного предмета, место предмета в учебном...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск