Деятельность как способ человеческого бытия

Стадии экономического роста американского социолога У. Ростоу (род. в 1916 г.) Общество высокого "массового" потребления "Стадия зрелости" (индустриальное общество") "Стадия сдвига" значительный рост сферы услуг, производства товаров потребления и превращение их в основной сектор экономики "Переходное общество" промышленные революции и следующие за ними социально-экономиче­ские и политические преобразования Традиционное общество развитие НТР; рост значения городов и численности городского населения; распространение новейших технологий рост сельскохозяйственного производства; появление нового вида деятельности – предпринимательство; складывание централизованных государств; усиление национального самосознания аграрные общества с довольно примитивной техникой; преобладание сельского хозяйства в экономике; сословно-классовая структура; власть крупных земельных собственников Общественно-экономическая формация – это общество, находящееся на определенной ступени исторического развития, взятое в единстве всех его сторон, с присущим ему способом производства, экономическим строем и возвышающейся над ним надстройкой Структура Надстройка – это совокупность идеологических отношений, взглядов и учреждений (философия, религия, мораль, государство, право, политика и др.), возникающая на основе определенного экономического базиса, органически связанная с ним и активно воздействующая на него способ Базис – экономический строй (совокупность производственных отношений) Производительные силы – средства производства и люди, обладающие производственным опытом, навыками к труду производства Общественно-экономические формации первичная архаичная вторичная экономическая третичная коммунистическая 1) социализм 2) коммунизм капиталистическая феодальная рабовладельческая первобытно- общинная как определенная стадия в развитии локальных культур (например, О. Шпенглер) как синоним культуры (например, А. Тойнби) как ступень исторического развития (Л. Морган, Ф. Энгельс, О. Тоффлер) как уровень (ступень) развития того или иного региона либо отдельного этноса Направления в теории цивилизации стадиальный подход локальный подход Цивилизация – единый процесс, проходящий через определенные стадии Локальная цивилизация – большая социокультурная общность, которая существует длительное время, имеет относительно устойчивые пространственные границы, вырабатывает специфические формы экономической, социально-политической, духовной жизни и осуществляет свой, индивидуальный путь исторического развития постиндустриальная (информационная) индустриальная (машинная; техногенная) переход совершается в наши дни доиндустриальная (аграрная, традиционная) сер. XIX в. – посл. треть ХХ в. IV-III тыс. до н.э. – 60-80-е гг. XVIII в. структура Культурно-психологическая подсистема (культура как область норм, ценностей, обеспечивающая взаимодействие людей) Политическая подсистема (обычаи и нормы, право, власть и общество, партии, движения и т.д.) Экономическая подсистема (производство, потребление, обмен продуктами и услугами, технологиями, система коммуникаций, принципы регулирования и т.д.) Биосоциальная подсистема (семья, родственные связи, половозрастные отношения; гигиена, питание, жилье, одежда, труд, досуг и т.д.) Характерные черты локальной и мировой цивилизации Локальная цивилизация Мировая цивилизация Большие исторически сложившиеся общности, которые занимают определенную территорию и имеют свои особенности социально-экономического и культурного развития Этап в истории человечества, характеризующийся определенным уровнем потребностей, способностей, знаний, навыков и интересов человека, технологическим и экономическим способами производства, строем политических и общественных отношений, уровнем развития духовного воспроизводства Создается на основе одного господствующего и, в крайнем случае, немногих этносов Создается на основе множества этносов Включает регионы со сравнительно одинаковым уровнем хозяйственного развития Включает регионы, находящиеся на всех ступенях социально-экономической эволюции Имеет приверженцев одной религии Имеет приверженцев всех религий земного шара Носители – представители, как правило, одной расы Носители – представители всех рас Состоит из людей, связанных общей исторической судьбой, общим культурным наследием Включает все население Земли с огромным разнообразием исторических судеб и культуры Западная и восточная цивилизации Линии сравнения Западная цивилизация Восточная цивилизация 1. Особенности восприятия мира Рациональное, противоречивое восприятие – "фаустовско-гамлетовское" Эмоциональное, целостное восприятие (икебана, вера в бесконечную цепь смертей и возрождений) 2. Отношение к природе Стремление подчинить себе природу. Человек – венец природы и все создано для его пользы. Для возмещения несовершенства человека создается и используется техника Стремление быть в гармонии с природой. Человек – органическая часть природы (боевые искусства, медицина построена на изучении законов природы). Усовершенствование своей души и тела 3. Соотношение личности и общества Приоритет свободной личности, обладающей гражданскими правами. Ценности индивидуальной свободы Приоритет системы подчинения личности (подданных) обществу (государству). Господство традиций коллективизма 4. Отношения власти Принцип разделения властей. Сословно-представительные структуры. Парламентаризм Политический монизм. Восточная деспотия (неограниченная власть, обожествление монарха) 5. Отношения собственности Господство частной собственности Преобладание государственной и общинной собственности. Принцип власти – собственности (власть рождает собственность, а утративший власть становится, как и все, бесправным) 6. Отношение к прогрессу Стремление к прогрессу, постоянное изменение форм деятельности, использование новаций. Развитие общества носит постепенный, поступательный характер Стремление к воспроизводству самих себя, поддержанию традиционного образа жизни. Развитие общества носит циклический характер

Похожие:

	Лекция Общение основа человеческого бытия Итогом общения становится взаимное влияние людей друг на друга. И деятельность и общение следует рассматривать как взаимосвязанные...		М. Е. Чайковский историк, вице-президент Подольского культурно-просветительского Сковороды в метафизической глуби космического бытия, и мудрость Сковороды есть как бы переведение в план человеческого сознания того,...
	Самостоятельная работа высшая форма самообучения 11 Развитие характеризует движение человеческого организма в единстве его телесных и духовных начал. В этом конечная цель (самоцель)...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... В практическом плане мы будем рассматривать три основные сферы человеческого бытия, имеющие определяющее значение для духовного становления...
	Кол-во баллов «Внеурочная деятельность по предмету биология как способ формирования исследовательских компетенции учащихся»		К ласс: 9 Зачёт №1 «Творчество А. С. Пушкина» Список произведений Размышления поэта о скоротечности человеческого бытия. Сущность творчества, тема поэта и поэзии. Вдохновение поэта как особое состояние....
	Рабочая программа учебной дисциплины «Внешнеэкономическая деятельность» Изучение дисциплины “Внешнеэкономическая деятельность” позволяет понять внешнеэкономическую деятельность как процесс реализации внешнеэкономических...		Содержание. Введение Философский смысл понятия бытия. Формы бытия.... Учебно-методическое пособие предназначено аспирантам и соискателям ученых степеней по всем специальностям для сдачи кандидатского...
	Тема духовные основы человеческого бытия Методические указания предназначены для студентов общеобразовательного факультета тгасу и студентов филиалов тгасу		История искусств План: искусство как культурный феномен, способ познания и преобразования мира, способ самопознания
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Проза Платонова глубоко философична, будь то сказки, написанные для детей как, например, «Неизвестный цветок», или повесть «Котлован»,...		Программа учебной дисциплины гендерная антропология для студентов... Спецкурс предусматривает рассмотрение проблемы человека в философии с точки зрения гендерного измерения человеческого бытия
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Проектная деятельность как способ развития творческих способностей и познавательной активности у учащихся		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Проектная деятельность в начальной школе как способ реализации системно-деятельностного подхода в обучении
	«Забайкальский государственный университет» фгбоу впо «ЗабГУ» Учение о бытие монистические и плюралистические концепции бытия, самоорганизация бытия		Урок литературы в 9-м классе "Изображение народного характера войны... Задачи: формировать у учащихся представление о смысле человеческого бытия, развивать навыки анализа художественного произведения,...