История, 5 Класс пояснительная записка рабочая программа «Всеобщая история. История Древнего мира»





НазваниеИстория, 5 Класс пояснительная записка рабочая программа «Всеобщая история. История Древнего мира»
страница4/6
Дата публикации26.09.2013
Размер0.73 Mb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > История > Рабочая программа
1   2   3   4   5   6

Продолжение табл.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12













рия I. Управление державой







политический строй древних государств

Египет
и Персия»










28

«Просветление» Древней Индии

Комбинированный

1

Древняя Индия: природные
условия, занятия населения, религиозные верования. Варны. Касты

Легенды

и сказания Древней Индии

Джунгли, хлопчатник, тростник, каста, бамбук, буддизм, индуизм

Уметь: характеризовать природные условия, занятия населения, религиозные верования и деление на касты; анализировать фрагмент исторического
документа

Составление сопоставительной таблицы «Религии Древнего
мира»

§ 17







29

Мудрость Древнего Китая

Комбинированный

1

Древний Китай: природные условия, занятия населения. Империя Цинь. Император и подданные. Возникновение религиозно-философс-ких учений. Конфуций. Научные знания и изобретения

Великая

китайская

стена

Конфуцианство, гунны,
компас, бумага, шелк, император

Уметь: определять особенности географических и природных условий Китая, особенности занятий населения; называть предпосылки образования империи Цинь; сравнивать учения Будды и Конфуция; высказывать свое суждение о значимости конфуцианства в жизни людей Древнего Китая; работать с контурной картой

Фронтальный опрос
по теме

§ 18







30

Общий взгляд

Обобщение

1

Культура наро-

дов Западной




Основные понятия по теме

Уметь: определять значение культурного наследия

Заполнение таб-

Подготовка







Продолжение табл.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12




на Древний Восток

и системати-

зация

знаний




Азии в древности: письменность, мифы




«Цивилизации Древнего Вос-

тока»

народов Древнего Востока; описывать исторические объекты и культурные памятники

лицы «Восток

и Запад Древнего мира»

к контрольной работе







31

Контрольная работа  2: «Цивилизации Древнего Востока»

Контроль знаний

1

Древние циви-лизации Востока. Древние цивилизации Азии




Основные по-

нятия по теме «Цивилизации Древнего Вос-

тока»

Уметь: определять общие черты и особенности;
работать с исторической картой; сравнивать развитие различных регионов, выделять признаки для сравнения

Контрольная рабо-

та № 2










32

Работа над ошибками:
«Цивилизации Египта
и Азии»

Обобщение

и системати-

зация

знаний

1

Древние циви-лизации Востока. Древние цивилизации Азии




Основные понятия по теме «Цивилизации Древнего Египта и Азии»

Уметь: определять общие черты и особенности;
работать с исторической картой; сравнивать развитие различных регионов, выделять признаки для сравнения

Исторический диктант










Модуль 3

IV. ПЕРВАЯ ЦИВИЛИЗАЦИЯ ЗАПАДА

Зарождение Древней Греции

33

Истоки греческой культуры

Изучение нового

1

Природные
условия Древней Греции.




Древняя Греция, Критское царство,

Уметь: характеризовать природные условия и за-
нятия населения Древней

Работа

по группам с ис-

§ 19







Продолжение табл.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12







материала с элементами практической работы




Население и его занятия. Эллины. Древнейшие государ-
ства (Крит
и Микены)




Микенское царство

Греции; определять признаки цивилизации, находить подтверждение их наличия. Критически анализировать информацию исторического источника

торическим источ-

ником










34

Поэмы

о людях

и богах

Комбинированный

1

Поэмы Гомера «Илиада»

и «Одиссея»

Древнегреческая мифология

Гомер, «Илиада», «Одиссея»

Уметь: выделять этапы исторического развития, указывать их границы, давать названия. Определять мотивы поступков героев и богов, высказывать своё отношение к ним

Работа

с фрагментами текста поэм

§ 20







35

Новые
города Эллады

Комбинированный

1

Полис – город-государство.

Развитие земледелия, ремесла и торговли




Амфора, агора, гражданин, полис, аристократ, демос

Уметь: аргументированно

доказывать своё мнение. Определять нравственные ценности изучаемой эпохи и сравнивать их с совре-
менными

Индиви-
дуальная работа

§ 21







36

Космос олимпийских богов

Комбинированный

1

Сказания о богах и героях, религиозные верования древних греков

Легенды

о людях

и богах

Религия, веро-

вания, пантеон богов

Уметь: выделять важные характеристики исторических событий, природных явлений и определять их отражение в мифологии

Составление таб-
лицы «Религии Древнего мира»

§ 22







Продолжение табл.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

37

Порядки Афин

и Спарты

Комбинированный

1

Афины. Афинская демократия. Демос и знать. Спарта




Афины, Солон, демократия, Спарта, лаконичная речь

Уметь: сравнивать исторические явления; самостоятельно определять признаки для сравнения; нравственный компонент исторических явлений

Фрон-
тальный опрос

§ 23







38

Воспи-
тание граждан Эллады

Комбинированный

1

Школа и образование

Олимпийские игры

Педагог, школа, стило, Олимпийские игры

Уметь: раскрывать значение распространения греческой культуры в странах Древнего Востока

Индиви-
дуальная работа

§ 24







39

Великая колони-
зация

Комбинированный

1

Причины возникновения греческих колоний. Местоположение колоний
(Массилия,
Сиракузы, Пантикапей, Херсонес); скифы-кочевники

Греческие колонии

Колония,
скифы

Уметь: работать с картой, указывая направления греческой колонизации и расположения первых колоний; раскрывать основные причины основания коло-

ний древними греками; извлекать необходимые
сведения из дополнительной исторической лите-
ратуры

Работа

с кон-
турной картой

§ 25







Расцвет древнегреческой цивилизации

40

Эллины против «царя

Комбинированный

1

Греко-персидские войны

Пелопоннесские войны

Марафонская битва, Миль-тиад, Фемис-

Уметь: раскрывать при-
чины победы греков в Марафонской битве, послед-

Работа

в группах

§ 26






1   2   3   4   5   6

Похожие:

История, 5 Класс пояснительная записка рабочая программа «Всеобщая история. История Древнего мира» iconРабочая программа по предмету «Всеобщая история. История Древнего мира»
А. А. Вигасина, Г. И. Годера «Всеобщая история История древнего мира 5 класс» ( 2011 г), опирается на Стандарт основного общего образования...
История, 5 Класс пояснительная записка рабочая программа «Всеобщая история. История Древнего мира» iconРабочая программа дисциплины История древнего мира Направление подготовки 030600 «История»
...
История, 5 Класс пояснительная записка рабочая программа «Всеобщая история. История Древнего мира» iconКалендарно-тематическое планирование курса «Всеобщая История». Пояснительная записка Класс
«Всеобщая История». Пояснительная записка Класс – Количество часов в неделю – 2, в год – 25. Учебник – «Новейшая история» 9 класс....
История, 5 Класс пояснительная записка рабочая программа «Всеобщая история. История Древнего мира» iconПоурочное планирование тем в 5 классе Всеобщая история Древнего мира
...
История, 5 Класс пояснительная записка рабочая программа «Всеобщая история. История Древнего мира» iconТематическое планирование По Истории Древнего мира 5 класс
Учебник: Ф. А. Михайловский Всеобщая история. История древнего мира. М.: «Русское слово», 2010
История, 5 Класс пояснительная записка рабочая программа «Всеобщая история. История Древнего мира» iconРабочая программа история
Всеобщая история к предметной линии учебников А. А. Вигасина – А. О. Сороко-Цюпы, 5-9 кл., под ред. А. А. Вигасина, Г. И. Годера,...
История, 5 Класс пояснительная записка рабочая программа «Всеобщая история. История Древнего мира» icon1 3 История России. Всеобщая история История Древнего мира
Древнего мира, расположении древних цивилизаций и государств, местах важнейших событий
История, 5 Класс пояснительная записка рабочая программа «Всеобщая история. История Древнего мира» iconПрограмма для 5 класса общеобразовательной основной школы по фгос...
«Всеобщая история. История Древнего мира» для 5 класса основной школы разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным...
История, 5 Класс пояснительная записка рабочая программа «Всеобщая история. История Древнего мира» icon9 класс Пояснительная записка
Всеобщая история: История древнего мира, средних веков, новое и новейшее время / Сост. Ф. С. Капица, В. А. Григорьев, Е. П. Новикова,...
История, 5 Класс пояснительная записка рабочая программа «Всеобщая история. История Древнего мира» iconРабочая учебная программа по истории древнего мира (базовый уровень)...
«История», а также Примерной программы основного общего образования по истории и авторской программы под редакцией А. А. Вигасина,...
История, 5 Класс пояснительная записка рабочая программа «Всеобщая история. История Древнего мира» iconРабочая программа «Всеобщая История. История Древнего мира» 5 класс
Министерства образования и науки РФ №1089 от 5 марта 2004 года с учётом всех изменений
История, 5 Класс пояснительная записка рабочая программа «Всеобщая история. История Древнего мира» iconПояснительная записка Статус документа рабочая программаразработана...
«История Древнего мира 5 кл.» под ред. А. А. Вигасина, Г. И. Годера, И. С. Свенцицкой. М. Просвещение, 2013 г
История, 5 Класс пояснительная записка рабочая программа «Всеобщая история. История Древнего мира» iconПояснительная записка в пятом классе историческое образование предусматривает...
В течение курса происходит знакомство с процессом формирования человека и человеческого общества, с важнейшими цивилизациями эпохи...
История, 5 Класс пояснительная записка рабочая программа «Всеобщая история. История Древнего мира» iconПояснительная записка рабочая программа во Всеобщей истории
Н. И. Шевченко (пояснительная записка, поурочное тематическое планирование, «История Средних веков», 6 класс); А. Я. Юдовская, Л....
История, 5 Класс пояснительная записка рабочая программа «Всеобщая история. История Древнего мира» iconРабочая программа по истории Древнего мира 5 класс на 2012-2013 уч...
Данная рабочая программа написана на основе федерального компонента государственного стандарта (основного ) общего образования 2004...
История, 5 Класс пояснительная записка рабочая программа «Всеобщая история. История Древнего мира» iconПояснительная записка Введение в пятом классе историческое образование...
В течение курса происходит знакомство с процессом формирования человека и человеческого общества, с важнейшими цивилизациями эпохи...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск