Аннотация курса «Современная политология в контексте новейшего гуманитарного знания» Цели и задачи курса Курс «Современная политология в контексте новейшего гуманитарного знания»





НазваниеАннотация курса «Современная политология в контексте новейшего гуманитарного знания» Цели и задачи курса Курс «Современная политология в контексте новейшего гуманитарного знания»
страница2/5
Дата публикации31.07.2013
Размер0.61 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > История > Документы
1   2   3   4   5

Основная литература


  1. Вахтин Н.Б., Головко. Е.В Социолингвистика и социология языка. СПб: Гуманитарная академия, 2010.

  2. Государственные и титульные языки России. Энциклопедический словарь-справочник. Редактор В. Нерознак, Издательство: Academia, 2009

  3. Казакевич О.А., Кибрик. А.Е. Малые языки на постсоветском пространстве. Малые языки и традиции: существование на грани. Вып. 1. Лингвистические проблемы сохранения и документации малых языков. М.: Новое издательство, 2010.

  4. Леонтьев А.А. Культуры и языки народов России, стран СНГ и Балтии: Учебно-справочное пособие Изд. 2-е, испр., доп., 2009.

  5. Плунгян. В.А. Почему языки такие разные. М.: АСТ Пресс. 2011.

  6. Старостин С.А., Бурлак С.А. . Введение в лингвистическую компаративистику. М.: 2009.

  7. Языки народов России. Красная книга. Редактор В. Нерознак, Издательство: Academia, 2010.


Дополнительная литература


  1. Алпатов В. М. Общественное сознание и языковая политика в СССР (20-е–40-е гг.) // Язык в контексте общественного развития. М., 2009.

  2. Алпатов. В.М. 150 языков и политика.

  3. Вахтин Н. Б. Коренное население Крайнего Севера Российской Федерации. СПб.: Европейский Дом, 2010.

  4. Вахтин Н. Б. Языки народов Севера в 20 веке: очерки языкового сдвига. СПб.: Дмитрий Буланин, 2009.

  5. Данеш Ф., Чмейркова С. Экология языка малого народа // Язык, культура, этнос. М., 2010.

  6. Казакевич О. А. Языковая ситуация у коренных малочисленных народов Туруханского района: кеты и селькупы // Язык в контексте общественного развития. М., 2011.

  7. Конвенция ЮНЕСКО о борьбе с дискриминацией в области образования: Принята 14 декабря 1960 г. // Статус малочисленных народов России. М., 2012.

  8. Михальченко В. Ю. Языковые проблемы Содружества Независимых Государств // Язык в контексте общественного развития. М., 2010.

  9. Перехвальская. Е.В. Русские пиджины. СПб, Алетейя. 2009.

  10. Сигуан М., Макки У. Ф. Образование и двуязычие. М.: Педагогика, 2010.

  11. Стаханов В. А. Проблемы развития коми национальной школы // Труды Ин-та языка, литературы и истории Коми науч. центра УРО РАН. 2010. Т. 52.

  12. Туманян Э. Г. Законы о языках и возможность их реализации // Язык в контексте общественного развития. М., 2011.

  13. Швейцер А. Д. Современная социолингвистика. М.: Наука, 2012. (Разд. "Языковая политика и языковое строительство". С. 145–156).

  14. Языковая политика в современном мире. Антология, Издательство: Златоуст, 2009.

  15. Якубинский Л. П. Ф. де Соссюр о невозможности языковой политики // Якубинский Л. П. Избранные работы. Язык и его функционирование. М., 2009.

  16. Kreindler I. T. The Non-Russian Languages and the Challenge of Russian: The Eastern versus the Western Tradition // Sociolinguistic Perspectives on Soviet National Languages: Their Past, Present and Future / Ed. by I. T. Kreindler. Berlin etc.: Mouton de Gruyter, 2010.


Аннотация курса «Политическая компаративистика»
Цели и задачи курса

Цель курса – формирование у студентов магистерской программы научных представлений о сущности сравнительных исследований в политологии, о методе компаративистики, демонстрация возможностей использования исследовательского аппарата политической науки для анализа многообразной политической практики, содействие становлению теоретико-методологической культуры анализа политических явлений и процессов в контексте подготовки магистерской диссертации.
Содержание курса
Компаративизм как научная парадигма современного гуманитарного знания.

Предмет, метод, парадигмы, базовые понятия, принципы и стратегии сравнительной политологии. Этапы становления сравнительной политологии: Аристотель, Полибий, Цицерон, Ф.Аквинский, Макиавелли, Монтескье, Гегель, Токвиль, Конт, Спенсер, Милль, Дюркгейм, Вебер.

Начало отечественной компаративистики: М.М.Ковалевский. Историко-сравнительные исследования: Ф.Либер, В.Вильсон, Дж.Берджес. Роль теории государственного управления и нормативность политической теории: М.Острогорский, Р.Михельс, У.Маклеод, Г.Смит. Влияние чикагской школы: Ч.Мерриам, Г.Ласуэлл. Структурно-функциональный метод: Т.Парсонс, Д.Истон, Г.Алмонд.

Генезис и эволюция политической компаративистики. Место сравнительной политологии среди других отраслей политической науки.

Методологические проблемы политической компаративистики. Сравнительный метод в политической науке: сравнение и эксперимент, сравнение как метод анализа. формы и типы сравнительных исследований. Научный аппарат современной политической компаративистики.

Основные разновидности сравнительных исследований в политологии. Универсальные и казусные сравнения. Синхронные и кросс-темпоральные сравнения.

Сравнительный анализ политического пространства: общее представление о политическом процессе, условиях и контексте его осуществления. Сравнительное изучение политических модернизаций и кризисов развития. Сравнение политических факторов. Сравнение политических систем и режимов.

Политическая компаративистика в публичной политике.

Страноведение и политическая компаративистика. Основные подходы к сравнительному изучению мировой политики.
Литература


  1. Алмонд Г., Пауэл Дж., Стром К., Далтон Р. Сравнительная политология сегодня. Мировой обзор. М.: Аспект Пресс, 2009.

  2. Андерсон Б. Воображаемые сообщества Размышления об истоках и распространении национализма. М.: «КАНОН-пресс-Ц», «Кучково поле», 2010.

  3. Ачкасов В.А. Сравнительная политология: Курс лекций. СПб.: Социологическое общество им. М.М.Ковалевского, 2009.

  4. Вебер М. Избранные произведения: Пер. с нем.; сост., общ. ред. и послесл. Ю. Н. Давыдова; предисл ... А. Ф. Филиппова. М.: Прогресс, 2010.

  5. Голосов Г.В. Сравнительная политология. Новосибирск: Изд. Новосибирского университета, 2012.

  6. Доган М., Пеласси Д. Сравнительная политическая социология : [Пер. с англ.]. М.: Ин-т социал.-полит. исслед.: Социал.-полит. журнал, 2011.

  7. Дюверже М. Политические партии / Пер. с франц. -М.: Академический Проект, 2009.

  8. Лейпхарт А. Демократия в многосоставных обществах: Сравнительное исследование: Пер. с англ. М.: Аспект-Пресс, 2009.

  9. Мельвиль А.Ю. США – сдвиг вправо? Консерватизм в идейно-политической жизни США 80-х годов. М.: Наука, 2009.

  10. Мэр П. Сравнительная политология: общие проблемы // Политическая наука: новые направления / Пер. с англ. М.М. Гурвица, А.Л. Демчука, Т.В. Якушевой. Научный редактор Е.Б. Шестопал. М.: Вече, 2012.

  11. Патнэм Р. Чтобы демократия сработала: Гражданские традиции в современной Италии. М.: Ad Marginem, 2009.

  12. Политическая наука: новые направления/ Пер. с англ. М.М. Гурвица, А.Л. Демчука, Т.В. Якушевой. Научный редактор Е.Б. Шестопал. М.: Вече, 2009.

  13. Публичная политика: вопросы мягкой безопасности в Балтийском регионе / Под ред. М.Б.Горного, СПб.: Норма, 2010.

  14. Ровдо В.В. Сравнительная политология. В 3 частях. Вильнюс : ЕГУ – Москва : ООО Вариант, 2009.

  15. Россия регионов: трансформация политических режимов / Общ. ред. В.Гельман, С.Рыженков, М.Бри. М.: Весь Мир, 2010.

  16. Сморгунов Л.В. Сравнительная политология: Теория и методология измерения демократии. СПб.: Изд. СПб университета, 2012.

  17. Теория и методы в современной политической науке: Первая попытка теоретического синтеза / Под ред. С.У.Ларсена. М.: РОССПЭН, 2009.

  18. «Фабрики мысли» и центры публичной политики: международный и первый российский опыт. Сб. статей. Под ред. А.Ю.Сунгурова. СПб.: Норма, 2002.

  19. Чилкот Р.Х. Теории сравнительной политологии: В поисках парадигмы: Пер. с англ. М.: ИНФРА-М;Весь Мир, 2011.

  20. Электоральная политология: Теория и опыт России. Под ред. Л.Сморгунова. СПб.: Изд. СпбГУ. 2012.

  21. Andrain Ch. F. Foundations of comparative politics: A policy perspective // Monterey, Calif.: Brooks / Cole Pub. Co., 2011.

  22. Blondel J. Comparative Government: An introduction // 2nd ed. New York : Harvester Wheatsheaf, 2010.

  23. Etzioni A. A Comparative Analysis of Complex Organizations. N.Y.: Free Press, 1961.

  24. Lane, J.-E., Ersson, S. O. European politics: An introduction. London ; Thousand Oaks : Sage Publications, 2012.

  25. Meny Y. Government and Politics in Western Europe: Britain, France, Italy, West Germany / transl. from French J. Lloyd. Oxford ; New York : Oxford University Press, 1990.

  26. Power and policy in liberal democracies / Ed. by M. Harrop. - Cambridge ; New York : Cambridge University Press, 2011.

  27. Tsebelis G. Nested Games: Rational Choice in Comparative Politics. Berkeley; Los Angeles; London: University of California Press, 2009.


Аннотация курса «Лингвистическая конфликтология»
Цели и задачи курса
Цель дисциплины – формирование навыков эффективного речевого общения.

Задачи дисциплины:

- изучение правил и приемов эффективного речевого воздействия;

- формирование умений речевого воздействия;

- формирование навыков делового общения;

- формирование умений когнитивного анализа: интент-анализа, контент-анализа, дискурс-анализа.
Содержание курса
Философско-социологическая «конфликтная парадигма».

Понятие конфликта. Функции социального конфликта по отношению к участвующим в нем сторонам. Функции конфликта по отношению к социальному целому.

Реалистический и нереалистический конфликт. Причины конфликта. Острота конфликта. Длительность конфликта.

Типы конфликтов. Коммуникативное поведение человека.

Бесконфликтное общение. Тенденции развития современного общения. Общие законы общения, правила общения и принципы общения.

Национальные особенности общения. Менталитет, национальный характер, коммуникативное поведение и национальное коммуникативное сознание. Поликультурная языковая личность как новый тип языковой личности, востребованный новой глобальной ситуацией.

Речевое воздействие. Понятие о речевой агрессии. Причины и последствия речевой агрессии. Проявление агрессии в детской речевой среде. Речевая агрессия педагога. Стратегии и тактики дискредитации, оскорбления, самопрезентации и т.д. Невербальные компоненты агрессивных высказываний.

Речевое воздействие в публичной речи, в деловом общении, в науке («коллективный разум» и индивидуальная когнитивная деятельность). Теория аргументации. Речевое воздействие в условиях массовой коммуникации (СМИ, реклама, паблик рилейшенз). Тексты СМИ с точки зрении лингвистической конфликтологии.

Речевое воздействие и манипуляция. Технология манипуляции. Объекты манипуляции. Средства манипуляции: слова, образы, символы, понятия, имена и т.д. (изменение денотата, коннотаций, использование эвфемизмов, заимствованных слов, терминов; использование клише.

Политкорректность и лингвистическая конфликтология. Языковая политика с точки зрения лингвистической конфликтологии.
Литература
1. Грачев М.А., Романова Т.В. Культура речи современного города. Лингвистический ландшафт Нижнего Новгорода. Н. Новгород, 2009.

2. Дементьев В.В. Непрямая коммуникация и ее жанры. Саратов, 2010.

3. Жельвис В.И. Эмотивный аспект речи. Психолингвистическая интерпретация речевого воздействия: Учебн. пособие. – Ярославль, 2010.

4. Кара-Мурза С.Г. Манипуляция сознанием. – М.: Изд-во ЭКСМО-ПРЕСС, 2009.

5. Купина Н.А., Михаулова О.А. Лингвистические проблемы толерантности // Мир русского слова, 2009. - №5 (13). – С. 22-27.

6. Малькова В.К. «Сказанное слово не бывает неуслышанным» // Мир русского слова, 2010. - №5 (13). – С. 13-19.

7. Сковородников А.П. Вопросы экологии русского языка: Учебн. пособие. – Красноярск, 2012.

8. Стернин И.А. Введение в речевое воздействие. – Воронеж: Воронежский ГУ, 2010.

9. Стернин И.А. Основы речевого воздействия. – Воронеж: Воронежский ГУ, 2009.

10. Таранов П. Приемы влияния на людей. – М., 2012.

11. Ушакова Т.Н., Латнов В.В. Оценочный аспект конфликтной речи // Вопросы языкознания, 2011.

12. Федорова Л.Л. Типология речевого воздействия и его место в структуре общения \\ Вопросы языкознания, 2011.

13. Щербатых Ю. Искусство обмана. – СПб., 2010.

14. Горбаневский М. Выбор слова, суды и экспертиза \\ Профессия журналист, 2011.

15. Губаева Т.В. Прагматика речевого общения в правовой сфере \\ разновидности текста в функционально-стилевом аспекте. Пермь, 2009.

16. Губаева Т.В. Язык и право (словесность в юриспуденции) \\ Право: сборник учебных программ. – М.: Юрист, 2009.

17. Муравьева Н.В. Язык конфликта. – М., 2009.

18. Речевая агрессия и гуманизация общения в средствах массовой информации. – Екатеринбург: УрГУ, 2011.

19. Солганик Г.Я. Стилистика текста: Учеб. пособие. – 2-е изд. М.: Флинта: Наука, 2000.

Стилистика и литературное редактирование \ Под ред. В.И. Максимова. – М.: Гардарики, 2009.

20. Цена слова: Из практики лингвистических экспертиз текстов СМИ судебных процессах по защите чести, достоинства и деловой репутации / Под ред. проф. М.В. Горбаневского. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Галерия, 2009.

21. Шейгал Е.И. Семиотика политического дискурса. – М., Волгоград, 2010.

22. Юрислингвистика-2, Барнаул, 2012.
Аннотация курса «Теория речевой деятельности и речевой идентификации»
Цели и задачи курса
В содержании курса представляется динамика различных научных подходов к актуальным проблемам теории речевой деятельности, психолингвистики, когнитивистики, рассматриваются проблемы, связанные с психолингвистическим подходом к анализу языковых явлений, особенности функционирования речевого механизма человека, проблемы специфики значения слова как достояния индивида, моделирования процессов продуцирования и понимания текста. Освещается история психолингвистики и когнитивистики в России и мире.
Содержание курса
1. Фундаментальные механизмы психической деятельности человека.

2. Механизмы речевой деятельности. Различные подходы к описанию работы языкового/речевого механизма человека.

3. Механизмы речи и проблема языкового сознания.

4. Основополагающие принципы функционирования языкового/речевого механизма человека.

5. Проблемы продуцирования и понимания речи.

5.1. Моделирование процессов речепроизводства.

5.2. Моделирование процессов понимания речи.

6. Ментальный лексикон с позиций разных научных подходов.

7. Понятие о речевой идентификации языковой личности.

7.1. Языковая личность и речевой портрет говорящего с когнитивной, лингвопсихологической точек зрения.

7.2. Когнитивные механизмы речевой идентификации. Фрейм-структура сознания.

7.3. Речевая деятельность и память.

7.4. Экспериментальное изучение когнитивных процессов при чтении и письме.
Литература


  1. Залевская А.А. Введение в психолингвистику: Учебник. 2-е изд. испр. и доп. М.: Российск. гос. гуманит. ун-т, 2009. 560 с.

  2. Кубрякова Е.С. О когнитивной лингвистике и семантике термина «когнитивный» // Вестник Воронежского гос. ун-та, 2009, №1. С. 3-11.

  3. Леонтьев А.А. Язык, речь, речевая деятельность. – М.: Просвещение, 2010. – 214 с.

  4. Johnson-Laird P.N. Mental models and human reasoning // Dupoux E. (Ed.). Language, brain, and cognitive development: Essays in honor of Jacques Mehler. – Cambridge, Mass.; London: The MIT Press, 2010. – Pp. 85-102.

5. Klatt D.H. Speech perception: A model of acoustic-phonetic analysis and lexical access // Journal of Phonetics. – 2012. – Vol. 7. – Pp. 279-312.
1   2   3   4   5

Похожие:

Аннотация курса «Современная политология в контексте новейшего гуманитарного знания» Цели и задачи курса Курс «Современная политология в контексте новейшего гуманитарного знания» iconРеферат Проект «Исследование актуальных проблем теории и истории...
Проект «Исследование актуальных проблем теории и истории литературы в контексте современного гуманитарного знания», руководитель...
Аннотация курса «Современная политология в контексте новейшего гуманитарного знания» Цели и задачи курса Курс «Современная политология в контексте новейшего гуманитарного знания» iconМетодические рекомендации по изучению курса «Основы политологии»....
Место политологии в системе гуманитарного знания и в системе профессиональной подготовки
Аннотация курса «Современная политология в контексте новейшего гуманитарного знания» Цели и задачи курса Курс «Современная политология в контексте новейшего гуманитарного знания» iconПрограмма дисциплины «Проблемы нарушения и защиты прав человека в...
Учебная программа курса предназначена для подготовки студентов по направлению «Политология». Данный курс является интегрированным,...
Аннотация курса «Современная политология в контексте новейшего гуманитарного знания» Цели и задачи курса Курс «Современная политология в контексте новейшего гуманитарного знания» iconПрограмма дисциплины «современная философия» для направления 41. 04. 04 «Политология»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих дисциплину «Современная философия» истудентов направления 41. 04. 04 «Политология»...
Аннотация курса «Современная политология в контексте новейшего гуманитарного знания» Цели и задачи курса Курс «Современная политология в контексте новейшего гуманитарного знания» iconПрограмма дисциплины Современная политическая философия для направления 030200. 62 «Политология»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки бакалавра...
Аннотация курса «Современная политология в контексте новейшего гуманитарного знания» Цели и задачи курса Курс «Современная политология в контексте новейшего гуманитарного знания» iconРабочая программа по дисциплине В. В политология
«Психология и педагогика». В последующем процессе обучения дисциплина «Политология» логически и содержательно связана с дисциплиной...
Аннотация курса «Современная политология в контексте новейшего гуманитарного знания» Цели и задачи курса Курс «Современная политология в контексте новейшего гуманитарного знания» iconРабочая программа по дисциплине в политология
«Психология и педагогика». В последующем процессе обучения дисциплина «Политология» логически и содержательно связана с дисциплиной...
Аннотация курса «Современная политология в контексте новейшего гуманитарного знания» Цели и задачи курса Курс «Современная политология в контексте новейшего гуманитарного знания» iconРабочая программа по дисциплине в политология
«Психология и педагогика». В последующем процессе обучения дисциплина «Политология» логически и содержательно связана с дисциплиной...
Аннотация курса «Современная политология в контексте новейшего гуманитарного знания» Цели и задачи курса Курс «Современная политология в контексте новейшего гуманитарного знания» iconРабочая программа по дисциплине В. В политология
«Психология и педагогика». В последующем процессе обучения дисциплина «Политология» логически и содержательно связана с дисциплиной...
Аннотация курса «Современная политология в контексте новейшего гуманитарного знания» Цели и задачи курса Курс «Современная политология в контексте новейшего гуманитарного знания» iconРабочая программа по дисциплине В. В политология
«Психология и педагогика». В последующем процессе обучения дисциплина «Политология» логически и содержательно связана с дисциплиной...
Аннотация курса «Современная политология в контексте новейшего гуманитарного знания» Цели и задачи курса Курс «Современная политология в контексте новейшего гуманитарного знания» iconРабочая программа по дисциплине В. В политология
«Психология и педагогика». В последующем процессе обучения дисциплина «Политология» логически и содержательно связана с дисциплиной...
Аннотация курса «Современная политология в контексте новейшего гуманитарного знания» Цели и задачи курса Курс «Современная политология в контексте новейшего гуманитарного знания» iconРабочая программа по дисциплине с политология
«Психология и педагогика». В последующем процессе обучения дисциплина «Политология» логически и содержательно связана с дисциплиной...
Аннотация курса «Современная политология в контексте новейшего гуманитарного знания» Цели и задачи курса Курс «Современная политология в контексте новейшего гуманитарного знания» iconРабочая программа по дисциплине В. В политология
«Психология и педагогика». В последующем процессе обучения дисциплина «Политология» логически и содержательно связана с дисциплиной...
Аннотация курса «Современная политология в контексте новейшего гуманитарного знания» Цели и задачи курса Курс «Современная политология в контексте новейшего гуманитарного знания» iconРабочая программа по дисциплине В. В политология
«Психология и педагогика». В последующем процессе обучения дисциплина «Политология» логически и содержательно связана с дисциплиной...
Аннотация курса «Современная политология в контексте новейшего гуманитарного знания» Цели и задачи курса Курс «Современная политология в контексте новейшего гуманитарного знания» iconРабочая учебная программа дисциплины Конспекты лекций Материалы практических занятий
«Политология». Курс опирается на знания, полученные студентами в процессе изучения таких дисциплин как «Теория политики», «Сравнительная...
Аннотация курса «Современная политология в контексте новейшего гуманитарного знания» Цели и задачи курса Курс «Современная политология в контексте новейшего гуманитарного знания» iconРабочая программа курса «история западной цивилизации новейшего времени»
Основной целью освоения курса студентами является получение журналистами базовых знаний по социально-политической, культурной и экономической...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск