Аннотация курса «Современная политология в контексте новейшего гуманитарного знания» Цели и задачи курса Курс «Современная политология в контексте новейшего гуманитарного знания»

Скачать 0.61 Mb.

Название	Аннотация курса «Современная политология в контексте новейшего гуманитарного знания» Цели и задачи курса Курс «Современная политология в контексте новейшего гуманитарного знания»
страница	5/5
Дата публикации	31.07.2013
Размер	0.61 Mb.
Тип	Документы

100-bal.ru > История > Документы

1 2 3 4 5

Аннотация курса «Иностранный язык (немецкий)»
Цель и задачи курса
Основной целью освоения дисциплины «Иностранный язык» является подготовка студентов к иноязычной практико-ориентированной коммуникации, к приобщению к мировым знаниям/достижениям в данной области, в том числе ознакомление с элементами лингвопрофессионального компонента конкретной деятельности.

Основной задачей курса является формирование начальных навыков и умений, в последствии совершенствование практического владения иностранным языком в основных формах и функциональных стилях речи. Особое внимание уделяется грамматической правильности на морфологическом уровне, формированию и контролю осознанных морфологических навыков, а также профессиональной ориентированности подготовки по иностранному языку.
Содержание курса
Понятие дифференциации лексики по сферам применения (бытовая, терминологическая, обучающая, официальная и др.).

Понятие о свободных и устойчивых словосочетаниях, фразеологических единицах.

Понятие об основных способах словообразования.

Грамматические навыки, обеспечивающие коммуникацию общего характера без искажения смысла при письменном и устном общении.

Культура и традиции стран изучаемого языка, правила речевого этикета.

Говорение. Диалогическая и монологическая речь с использованием наиболее употребительных и относительно простых лексико-грамматических средств в основных коммуникативных ситуациях неофициального и официального общения.

Аудирование. Понимание диалогической и монологической речи в сфере бытовой и профессиональной коммуникации.

Чтение.

Письмо.
Литература

Themen aktuell 1. Lehrwerk für Deutsch als Fremdsprache. Arbeitsbuch. Hg. Heiko Bock, Karl-Heinz Eisfeld, Hanni Holthaus und Uthild Schütze-Nöhmke: Franz Specht. Ismaning: Max Hueber Verlag 2009.
Themen aktuell 1. Lehrwerk für Deutsch als Fremdsprache. Kursbuch. Hg. Hartmut Aufderstraße, Heiko Bock, Mechtild Gerdes, Jutta Müller und Helmut Müller. Ismaning: Max Hueber Verlag 2009.
Themen aktuell 2. Lehrwerk für Deutsch als Fremdsprache. Arbeitsbuch. Hg. Heiko Bock, Karl-Heinz Eisfeld, Hanni Holthaus und Uthild Schütze-Nöhmke: Franz Specht. Ismaning: Max Hueber Verlag 2009.
Themen aktuell 2. Lehrwerk für Deutsch als Fremdsprache. Kursbuch. Hg. Hartmut Aufderstraße, Heiko Bock, Mechtild Gerdes, Jutta Müller und Helmut Müller. Ismaning: Max Hueber Verlag 2009.
Themen aktuell Zertifikatsband. Lehrwerk für Deutsch als Fremdsprache. Arbeitsbuch. Hg. Michaela Perlmann-Balme, Andreas Tomaszewski und Dörte Weers. Gastautor: Franz Specht. Ismaning: Max Hueber Verlag 2009.
Themen aktuell Zertifikatsband. Lehrwerk für Deutsch als Fremdsprache. Kursbuch. Hg. Heiko Bock, Jutta Müller. Ismaning: Max Hueber Verlag 2009.
Em. Lehrwerk für Deutsch als Fremdsprache für die Mittelstufe. Kursbuch. Hg. Heiko Bock, Jutta Müller. Ismaning: Max Hueber Verlag 2009.
Monika Reimann. Grundstufen-Grammatik. Ismaning: Max Hueber Verlag 2010.
Sibulle Bolton (Unter Mitarbeit von Eva-Maria Jenkins): Probleme der Leistungsmessung. Lernfortschrittstests in der Grundstufe. München: Langenscheidt 2012..
Brückenkurs. Deutsch als Fremdsprache für die Mittelstufe. Hg. Michaela Perlmann-Balme, Dörte Weers. Ismaning: Max Hueber Verlag 2011.
Brückenkurs. Deutsch als Fremdsprache für die Mittelstufe. Arbeitsbuch. Hg. Jutta Orth-Chambah unter Mitarbeit von Michaela Perlmann-Balme, Susanne Schwalb. Ismaning: Max Hueber Verlag 2010.

Аннотация курса «Иностранный язык (французский)»
Цель и задачи курса
Основной целью освоения дисциплины «Иностранный язык» является подготовка студентов к иноязычной практико-ориентированной коммуникации, к приобщению к мировым знаниям/достижениям в данной области, в том числе ознакомление с элементами лингвопрофессионального компонента конкретной деятельности. Практическая цель – достижение студентами квалификации самостоятельного пользователя на уровне «В 2» в соответствии с европейским языковым портфелем.

Основной задачей курса является формирование начальных навыков и умений, в последствии совершенствование практического владения иностранным языком в основных формах и функциональных стилях речи. Особое внимание уделяется грамматической правильности на морфологическом уровне, формированию и контролю осознанных морфологических навыков, а также профессиональной ориентированности подготовки по иностранному языку.
Содержание курса
Понятие дифференциации лексики по сферам применения (бытовая, терминологическая, обучающая, официальная и др.).

Понятие о свободных и устойчивых словосочетаниях, фразеологических единицах.

Понятие об основных способах словообразования.

Грамматические навыки, обеспечивающие коммуникацию общего характера без искажения смысла при письменном и устном общении.

Культура и традиции стран изучаемого языка, правила речевого этикета.

Говорение. Диалогическая и монологическая речь с использованием наиболее употребительных и относительно простых лексико-грамматических средств в основных коммуникативных ситуациях неофициального и официального общения.

Аудирование. Понимание диалогической и монологической речи в сфере бытовой и профессиональной коммуникации.

Чтение.

Письмо.
Литература
1.Berthet A., Hugot C., Sampsonis B., Waendendries M. Alter ego 1, Cahier dЃfactivites . Paris: Hachette Livre, 2009.

2.Berthet A., Hugot C., Sampsonis B. Alter ego 2, Cahier dЃfactivites . Paris: Hachette Livre, 2009.

3.Carlo C., Causa M. Civilisation progressive du francais, Niveau debutant . CLE International, 2010.

4.Daill E., Blin G., Kizirian V. M., Sampsonis B., Waendendries M. Alter ego 1, Guide pedagogique . Paris: Hachette Livre, 2012.

5.Daill E., Blin G., Kizirian V. M., Sampsonis B., Waendendries M. Alter ego 2, Guide pedagogique . Paris: Hachette Livre, 2011.

6.Delatour Y., Jennepin D., Leon-Dufour M., Teyssier B. Grammaire pratique du francais en 80 fiches . Paris: Hachette Livre, 2010.

7.Huet C. Revisions 450 nouveaux exercices, Le nouvel entrainez-vous, Niveau intermediaire . Sejer, 2009.

8.Leroy-Miquel C., Goliot-Lete A. Vocabulaire progressif du francais, Niveau intermediaire . Sejer, Cle International, 2009.

9.Lescure R., Gadet E., Vey P. DELF A1 150 activites, Le nouvel entrainez-vous . Sejer, Paris: Cle International, 2009.

10. Miquel C. Communication progressive du francais, Niveau intermediaire . Sejer, Cle International, 2011.

11. Miquel C. Grammaire en dialogues, Niveau debutant . Cle International, 2010.

12. Miquel C. Vocabulaire progressif du francais, Niveau avance . Cle International, 2009.

13. Rausch A., Kober-Kleinert C., Mineni E., Rainoldi M. DELF B1, Junior Scolaire 200 activites . Sejer, Paris: Cle International, 2009.

14. Sirejols E., Claude P. Grammaire 450 nouveaux exercices, Le nouvel entrainez-vous, Niveau avance . Sejer, Cle International, 2010.

1 2 3 4 5

Похожие:

	Реферат Проект «Исследование актуальных проблем теории и истории... Проект «Исследование актуальных проблем теории и истории литературы в контексте современного гуманитарного знания», руководитель...		Методические рекомендации по изучению курса «Основы политологии».... Место политологии в системе гуманитарного знания и в системе профессиональной подготовки
	Программа дисциплины «Проблемы нарушения и защиты прав человека в... Учебная программа курса предназначена для подготовки студентов по направлению «Политология». Данный курс является интегрированным,...		Программа дисциплины «современная философия» для направления 41. 04. 04 «Политология» Программа предназначена для преподавателей, ведущих дисциплину «Современная философия» истудентов направления 41. 04. 04 «Политология»...
	Программа дисциплины Современная политическая философия для направления 030200. 62 «Политология» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки бакалавра...		Рабочая программа по дисциплине В. В политология «Психология и педагогика». В последующем процессе обучения дисциплина «Политология» логически и содержательно связана с дисциплиной...
	Рабочая программа по дисциплине в политология «Психология и педагогика». В последующем процессе обучения дисциплина «Политология» логически и содержательно связана с дисциплиной...		Рабочая программа по дисциплине в политология «Психология и педагогика». В последующем процессе обучения дисциплина «Политология» логически и содержательно связана с дисциплиной...
	Рабочая программа по дисциплине В. В политология «Психология и педагогика». В последующем процессе обучения дисциплина «Политология» логически и содержательно связана с дисциплиной...		Рабочая программа по дисциплине В. В политология «Психология и педагогика». В последующем процессе обучения дисциплина «Политология» логически и содержательно связана с дисциплиной...
	Рабочая программа по дисциплине В. В политология «Психология и педагогика». В последующем процессе обучения дисциплина «Политология» логически и содержательно связана с дисциплиной...		Рабочая программа по дисциплине с политология «Психология и педагогика». В последующем процессе обучения дисциплина «Политология» логически и содержательно связана с дисциплиной...
	Рабочая программа по дисциплине В. В политология «Психология и педагогика». В последующем процессе обучения дисциплина «Политология» логически и содержательно связана с дисциплиной...		Рабочая программа по дисциплине В. В политология «Психология и педагогика». В последующем процессе обучения дисциплина «Политология» логически и содержательно связана с дисциплиной...
	Рабочая учебная программа дисциплины Конспекты лекций Материалы практических занятий «Политология». Курс опирается на знания, полученные студентами в процессе изучения таких дисциплин как «Теория политики», «Сравнительная...		Рабочая программа курса «история западной цивилизации новейшего времени» Основной целью освоения курса студентами является получение журналистами базовых знаний по социально-политической, культурной и экономической...

Школьные материалы