Дата
|
№ урока
|
№ в разделе
|
Тема урока
|
Элементы содержания: понятие, термины и т. д.
|
Тип урока
|
Вид контроля
|
Домашнее задание
|
|
1
|
1
|
Россия на рубеже 17-18вв. Предпосылки и начало преобразований.
|
Потешные полки, "великое посольство за границу"
Полтавская битва, Гангутское, Гренгамское сражение, Ништадский мир
|
Урок изучения нового материала
|
фронтальный
|
П.11 с.113-118
|
|
2
|
2
|
Эпоха Петра 1. Северная война
|
Урок формирования новых знаний
|
Работа с картой
|
С.118-128 вопросы
|
|
3
|
3
|
Реформы Петра 1
|
Гос. устройство, Табель о рангах
|
лекция
|
Фронтальный опрос
|
П.12 до с.136
|
|
4
|
4
|
Реформы Петра 1
|
Протекционизм, поссесионные крестьяне
|
лекция
|
Фронтальный опрос
|
П13 с.136-155 Подготовиться к тесту
|
|
5
|
5
|
Урок повторения и обобщения по теме «Эпоха Петра 1»
|
|
Систематизация и обобщение знаний
|
тест
|
|
|
6
|
6
|
Эпоха дворцовых переворотов
|
Дворцовый переворот, гвардия "эпоха женщин императриц"
|
лекция
|
Объяснение определений
|
П.14-15 прочитать
|
|
7
|
7
|
Расцвет дворянской империи
|
"просвещенный абсолютизм", уложенная комиссия, губернии, "пугачевщина"
|
беседа
|
тест
|
П.16 записи в тет
|
|
8
|
8
|
Могучая внешнеполитическая поступь империи
|
Русские полководцы
|
комбинированный
|
Заполнение таблицы
|
С.170-176 дописать таб
|
|
9
|
9
|
Могучая внешнеполитическая поступь империи
|
Русские флотоводцы
|
комбинированный
|
Составление таблицы
|
П.17 вопросы
|
|
10
|
10
|
Экономика и население России во второй половине 18в.
|
Месячина, крестьяне и дворяне
|
Самостоятельная работа с учебником
|
Фронтальный опрос
|
П.18 вопросы
|
|
11
|
11
|
Культура и быт России во второй половине 18в.
|
Просвещение, наука, общественно-полит. мысль, барокко, классицизм
|
Самостоятельная работа с учебником
|
Заполнение таблицы
|
П.19 Подготовиться к зачету
|
|
12
|
12
|
Урок повторения и обобщения по теме «Россия в эпоху дворцовых переворотов и во второй половине 18в.» Зачёт№1 по теме «Россия 18 в.»
|
|
Урок проверки знаний
|
тест
|
|
11(1)-консультация Зачёт№1 по теме «Россия 18 в
Раздел № 2 - Россия в 19 столетии
|
Дата
|
№ урока
|
№ в разделе
|
Тема урока
|
Элементы содержания: понятие, термины и т. д.
|
Тип урока
|
Вид контроля
|
Домашнее задание
|
|
13
|
1
|
Россия в первой четверти 19века.
|
Страна и народы, расслоение крестьянства, города и промышленность
|
Урок изучения нового материала
|
Карточка-задание
|
П.21 задание
|
|
14
|
2
|
Первые годы правления Александра 1.
|
"Негласный комитет", деятельность М.М.Сперанского, закон о"вольных хлебопашцах"
|
Урок формирования новых знаний
|
Работа над терминами
|
С.245-251 вопросы и задания
|
|
15
|
3
|
Отечественная война 1812г.
|
Партизанская война, Бородинское сражение Тарутинский маневр, заграничный поход русской армии
|
Урок-презентация
|
Работа с картой
|
П.22-23
|
|
16
|
4
|
Жизнь России в послевоенные годы.
|
"Союз спасения", "Союз благоденствия"
|
Урок-беседа
|
Фронтальный опрос
|
П.24
|
|
17
|
5
|
Движение декабристов.
|
Южное, Северное общество, Конституция, "Русская правда"
|
Урок изучения нового материала
|
Сравнительная таблица
|
П.25
|
|
18
|
6
|
Внутренняя политика Николая 1
|
Третье отделение Соб.его императорского величества канц, теория "офиц. народности", бюрократизм, кодификация законов
|
лекция
|
Фронтальный опрос
|
П.26-27
|
|
19
|
7
|
Внешняя политика России при Николае 1. Крымская война.
|
"жандарм Европы"
|
комбинированный
|
Заполнение таблицы
|
С.316-324
|
|
20
|
8
|
Внешняя политика России при Николае 1. Крымская война.
|
Восточный вопрос, парижский мир
|
комбинированный
|
Составление таблицы
|
П.28
|
|
21
|
9
|
Общественная и духовная жизнь России
|
Славянофилы и западники, петрашевцы
|
комбинированный
|
Составление таблицы
|
П.29
|
|
22
|
10
|
Общественная и духовная жизнь России
|
|
Самостоятельная работа с учебником
|
Заполнение таблицы
|
Записи в тетради
|
|
23
|
11
|
Культура России в первой
половине 19 в.
|
Образование и наука Регулярная застройка, московский классицизм, журналистика
|
Самостоятельная работа с учебником
|
таблица
|
П.30 подготовиться к с
с/р
|
|
24
|
12
|
Повторительно-обобщающий
урок по теме
«Россия в первой половине 19 века
|
|
Урок проверки знаний
|
Самостоятельная работа
|
Сообщение об Александре 2
|
|
25
|
13
|
Реформы Александра 2
|
Редакционные комиссии Личная свобода, выкупные платежи за землю, "временнообязанные"
|
лекция
|
Работа с понятиями
|
П.21
|
|
26
|
14
|
Реформы Александра 2
|
Земства, суд присяжных, мировой судья, городское самоуправление
|
лекция
|
Работа с понятиями
|
С.382-390
|
|
27
|
15
|
Россия после отмены крепостного права.
|
Пром.переворот предпринимательское, фермерское хоз-во
|
Самостоятельная работа с учебником
|
конспект
|
П.32
|
|
28
|
16
|
Общественное движение в 60-70-х гг.
|
Радикалы,общ.подъем
"Земля и воля",народничество
|
комбинированный
|
Фронтальный опрос
|
С.397-404
|
|
29
|
17
|
Общественное движение в 60-70-х гг.
|
|
комбинированный
|
Фронтальный опрос
|
Записи в тетради
|
|
30
|
18
|
Русско-турецкая война 1877-1878гг.
|
Шипка, Плевна, Сан-Стефанский мир
|
Самостоятельная работа с учебником
|
Практическое задание
|
Записи в тетради
|
|
31
|
19
|
Россия в годы правления Алек-
сандра 3.1881-1894гг.
|
|
лекция
|
Фронтальный опрос
|
П.33-34
|
|
32
|
20
|
Культура России во второй половине
19 в.
|
Образование, наука, русские путешественники
|
Самостоятельная работа с учебником
|
Составление таблицы
|
П.35
|
|
33
|
21
|
Культура России во второй
половине 19 в.
|
Эклектика, передвижники, "Могучая кучка"
|
Самостоятельная работа с учебником
|
Составление таблицы
|
П.35
|
|
34
|
22
|
Урок повторения и обобщения «Смена феодализма капитализмом – главное содержание социально-экономического развития России в 19 веке.»
Зачёт №2 по теме «Россия в 19 в.»
|
|
Урок проверки знаний
|
тест
|
|
Дата
|
№ урока
|
№ в разделе
|
Тема урока
|
Элементы содержания: понятия термины
|
Тип урока
|
Вид контроля
|
Домашнее задание
|
|
35
|
1
|
Россия на рубеже 19 – 20вв.
|
Монополия, синдикаты акционерный капитал ВНП мировой экономический кризис
Полит.устройство, социальная структура
|
Изучение нового материала
|
Заполнение таблицы
|
П.1-2 вопросы с.19
|
|
36
|
2
|
Россия на рубеже 19-20вв.
|
лекция
|
Фронтальный опрос
|
Записи в тет.
|
|
37
|
3
|
Кризис империи: русско-японская война и революция 1905-1907гг.
|
Российско-китайские отношения,КВЖД, Ляоян, Мукден, Цусима,Портсмутский мир
|
Комбинир с использованием ТСО
|
Фронтальный опрос
Конспект «Русско-японская война»
|
П.3-4 с.19-25
|
|
38
|
4
|
Кризис империи: русско-японская война и революция 1905-1907гг.
|
Кровавое воскресенье, декабрьское восстание, Манифест17 октября
|
Систематизация полученных знаний
|
Работа с картой
|
С.25-35
|
|
39
|
5
|
Политическая жизнь страны после Манифеста 17 октября 1905г.
|
Многопартийность, Гос.дума политическая партия либерализм кадеты октябристы эсеры меньшевики большевики всеобщие равные прямые выборы
|
комбинированный
|
Составление таблицы
|
П.5 таблица «Политические партии»
|
|
40
|
6
|
Третьеиюньская монархия и реформы П.А. Столыпина
|
Хутор, отруб, переселенческая политика артель кооператив
|
Комбинир с использованием ТСО
|
Фронтальный опрос
|
П.6 с.48-53
|
|
41
|
7
|
Третьеиюньская монархия и реформы П.А. Столыпина
|
Третьеиюньская монархия военно-полевые суды
|
комбинированный
|
Фронтальный опрос
|
С.53-56 вопросы и задания
|
|
42
|
8
|
Культура России в конце 19- начале 20вв.
|
Стили, творческие объединения
|
Самостоятельная работа с учебником
|
Заполнение таблицы
|
П.7 таблица
|
|
43
|
9
|
Культура России в конце 19- начале 20вв.
|
Интеллигенция декаденство символизм футуризм модерн примитивизм авангард
|
Самостоятельная работа с учебником
|
Заполнение таблицы
|
Записи в тет.
|
|
44
|
10
|
Урок повторения и обобщения по теме: Российская империя накануне первой мировой войны»
|
Понятия ур.1-9
|
Урок проверки знаний
|
Индивидуальный опрос
|
Повторить материал
Подготовиться к с/р
|
|
45
|
11
|
Урок повторения и обобщения по теме: Российская империя накануне первой мировой войны»
|
Понятия ур.1-9
|
Урок проверки знаний
|
тест
|
|
Дата
|
№ урока
|
№ в разделе
|
Тема урока
|
Элементы содержания: понятия термины
|
Тип урока
|
Вид контроля
|
Домашнее задание
|
|
46
|
1
|
Россия в первой мировой войне: конец империи
|
Антанта, Тройственный союз мировая война ультиматум Земгор «Прогрессивный блок» «министерская чехарда» инфляция
|
Изучение нового материала
|
Работа с карточкой
|
п.8,9 в.2,6
|
|
47
|
2
|
Февральская революция
|
Двоевластие Временное правительство Учредительное собрание солдатские комитеты Советы рабочих и солдатских депутатов Красная гвардия, левые эсеры
|
комбинированный
|
тест
|
п.10 в 1,2,5
|
|
48
|
3
|
Переход власти к партии большевиков
|
Революционно-демократические преобразования аннексия контрибуция право наций на самоопределение рабочий контроль сепаратный мирный договор
Республика, декреты
|
лекция
|
Конспект «Мероприятия Советской власти»
|
Записи в тетради
|
|
49
|
4
|
Переход власти к партии большевиков
|
комбинированный
|
фронтальный
|
п.11 в.2,3
|
|
50
|
5
|
Гражданская война и иностранная военная интервенция. 1918-1922гг.
|
Гражданская война интервенция
Белое, красное движение продразверстка продотряды комбеды трудовая мобилизация «военный коммунизм»
Красная Армия РВС движение «зеленых» басмачество комсомольцы
|
Изучение нового материала
|
тест
|
п.12 в.2,3
|
|
51
|
6
|
Гражданская война и иностранная военная интервенция. 1918-1922гг.
|
Изучение нового материала
|
Конспект «политика «военного комму-низма», причины победы красных
|
п.13 в.4-8
|
|
52
|
7
|
Урок повторения и обобщения по теме: Россия в годы революций и гражданской войны»
|
Понятия 1-6 ур.
|
Урок контроля и коррекции знаний
|
Фронтальный и индивидуальный
|
Вопросы и задания к гл.2 с.135
|
|
53
|
8
|
Урок повторения и обобщения по теме: Россия в годы революций и гражданской войны»
|
|
Урок проверки знаний
|
Самостоятельная работа
|
Записи в тет.
|
Дата
|
№ урока
|
№ в разделе
|
Тема урока
|
Элементы содержания: понятия термины
|
Тип урока
|
Вид контроля
|
Домашнее задание
|
|
54
|
1
|
Новая экономическая политика
|
НЭП продналог хозрасчет концессия биржа труда денежная реформа нэпманы
|
Изучение нового материала
|
Работа с текстом учебника
|
п.14 в.2 сост. табл.
|
|
55
|
2
|
Новая экономическая политика
|
Комбинир
|
Работа с карточкой
|
п.14 записи втет
|
|
56
|
3
|
Образование СССР и его международное признание
|
Автономия Федерация белая эмиграция
|
лекция
|
Заполнить таблицу
|
п.15 ответы на вопр. после пар.
|
|
57
|
4
|
Культура и искусство после октября 1917г.
|
Социалистическое новаторство «Окна РОСТА» план монументальной пропаганды Пролеткульт ЛЕФ АХРР
|
Самостоятельная работа с учебником
|
Заполнить таблицу
|
п.16 отв. на вопр. письм.
|
|
58
|
5
|
Модернизация экономики и оборонной системы страны в 1930-е гг.
|
Коллективизация модернизация колхоз трудодни паспортная система МТС раскулачивание соц.соревнование стахановцы пятилетка ВПК
Индустриализация социалистическое соревнование двадцатипятитысячники
|
Изучение нового материала
|
Фронтальный опрос
|
п.17 с.148-152
|
|
59
|
6
|
Модернизация экономики и оборонной системы страны в 1930-е гг.
|
Изучение нового материала
|
Фронтальный опрос
|
п.18 с 152-155
|
|
60
|
7
|
Модернизация экономики и оборонной системы страны в 1930-е гг.
|
Изучение нового материала
|
Фронтальный опрос
|
Записи в тетради
|
|
61
|
8
|
Культурная революция.
|
Культурная революция.
|
Комбинир
|
конспект
|
С.155-159 подготовить сообщения
|
|
62
|
9
|
Культ личности Сталина, массовые репрессии и создание централизованной системы управления обществом
|
Репрессии, культ личности ,политич.террор
Культ личности , массовые репрессии , «враг народа» политический террор централизованная система управления обществом
|
семинар
|
сообщения
|
П.19 с.160-164
|
|
63
|
10
|
Культ личности Сталина, массовые репрессии и создание централизованной системы управления обществом
|
семинар
|
Сам.работа
|
С.164-169
|
|
64
|
11
|
Культура и искусство СССР в предвоенное десятилетие
|
Социалистический реализм принцип партийности в литературе пионеры
|
Комбинир
|
Составить таблицу
|
П.20 подготовить сообщения
|
|
65
|
12
|
Международные отношения и внешняя политика СССР в 1930-е гг.
|
коллективная безопасность антикоминтерновский пакт очаги военной опасности
|
семинар
|
сообщения
|
П.21 вопросы
|
|
66
|
13
|
СССР в 1939-1941гг.
|
План “Барбаросса” всеобщая воинская повинность ПВО упреждающий удар
|
лекция
|
Фронтальный опрос
|
П.22 Повторить материал
|
|
67
|
14
|
Урок повторения и обобщения по теме «Советское государство и общество в 1920-1930-е гг.»
|
Понятия 1-11 ур.
|
Урок контроля и коррекции знаний
|
Фронтальный опрос
|
Повторить материал
|
|
68
|
15
|
Урок повторения и обобщения по теме «Советское государство и общество в 1920-1930-е гг.»
|
Понятия 1-11 ур.
|
Урок проверки знаний
|
Фронтальный опрос
|
Подготовиться к зачету
|
|
69
|
16
|
Зачёт №3 «Россия в начале20 в.Советское общество в 20-30-е гг.»»
|
|
Урок проверки знаний
|
Самост работа
|
|
