Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





Скачать 11.07 Mb.
НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница9/69
Дата публикации06.02.2014
Размер11.07 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > История > Документы
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   69

РЕАЛИЗУЕМЫХ В СОСТАВЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ

ПРИМОРСКОГО КРАЯ "РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ПРИМОРСКОГО КРАЯ"

НА 2013 - 2017 ГОДЫ, ПОДПРОГРАММ И ОТДЕЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ
(в ред. Постановлений Администрации Приморского края

от 16.05.2013 N 180-па, от 27.09.2013 N 358-па)
┌───────┬────────────────────────┬─────────────┬─────────────────────┬───────────────────────┬────────────────────┬───────────────┐

│ N │ Наименование │Ответственный│ Срок │ Ожидаемый │ Последствия │ Связь с │

│ п/п │ │исполнитель, ├──────────┬──────────┤ непосредственный │ нереализации │ показателями │

│ │ │соисполнители│ начала │окончания │ результат (краткое │ государственной │государственной│

│ │ │ │реализации│реализации│ описание) │ программы, │ программы │

│ │ │ │ │ │ │ подпрограммы, │ │

│ │ │ │ │ │ │ отдельного │ │

│ │ │ │ │ │ │ мероприятия │ │

├───────┼────────────────────────┴─────────────┴──────────┴──────────┴───────────────────────┴────────────────────┴───────────────┤

│1. │Подпрограмма "Развитие системы дошкольного образования" │

├───────┼─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤

│1.1. │Устранение дефицита мест в учреждениях дошкольного образования для детей от 0 - 7 лет на основе комплексного развития │

│ │сети муниципальных дошкольных образовательных учреждений │

├───────┼────────────────────────┬─────────────┬──────────┬──────────┬───────────────────────┬────────────────────┬───────────────┤

│1.1.1. │Субсидии из краевого │департамент │2013 │2017 │реконструкция │недостижение │NN 9, 10 │

│ │бюджета бюджетам │образования и│ │ │действующих, │запланированного │ │

│ │муниципальных │науки │ │ │строительство новых │значения показателя │ │

│ │образований │Приморского │ │ │детских садов в │ │ │

│ │Приморского края на │края │ │ │количестве не менее 21 │ │ │

│ │строительство, │ │ │ │учреждения │ │ │

│ │реконструкцию зданий (в │ │ │ │ │ │ │

│ │том числе проектно- │ │ │ │ │ │ │

│ │изыскательские работы) │ │ │ │ │ │ │

│ │муниципальных │ │ │ │ │ │ │

│ │образовательных │ │ │ │ │ │ │

│ │учреждений, реализующих │ │ │ │ │ │ │

│ │основную │ │ │ │ │ │ │

│ │общеобразовательную │ │ │ │ │ │ │

│ │программу дошкольного │ │ │ │ │ │ │

│ │образования │ │ │ │ │ │ │

│(п. 1.1.1 в ред. Постановления Администрации Приморского края от 27.09.2013 N 358-па) │

├───────┼────────────────────────┼─────────────┼──────────┼──────────┼───────────────────────┼────────────────────┼───────────────┤

│1.1.2. │Субсидии из краевого │департамент │2013 │2017 │капитальный ремонт │недостижение │NN 9, 10 │

│ │бюджета бюджетам │образования и│ │ │детских садов в │запланированного │ │

│ │муниципальных │науки │ │ │количестве не менее 40 │значения показателя │ │

│ │образований Приморского │Приморского │ │ │учреждений │ │ │

│ │края на капитальный │края │ │ │ │ │ │

│ │ремонт зданий │ │ │ │ │ │ │

│ │муниципальных │ │ │ │ │ │ │

│ │образовательных │ │ │ │ │ │ │

│ │учреждений, оказывающих │ │ │ │ │ │ │

│ │услуги дошкольного │ │ │ │ │ │ │

│ │образования │ │ │ │ │ │ │

│(п. 1.1.2 в ред. Постановления Администрации Приморского края от 27.09.2013 N 358-па) │

├───────┼────────────────────────┼─────────────┼──────────┼──────────┼───────────────────────┼────────────────────┼───────────────┤

│1.1.3. │Субсидии из краевого │департамент │2013 │2017 │создание дополнительных│недостижение │NN 9, 10 │

│ │бюджета бюджетам │образования и│ │ │мест (не менее 2000) в │запланированного │ │

│ │муниципальных │науки │ │ │рамках организации │значения показателя │ │

│ │образований Приморского │Приморского │ │ │вариативных форм │ │ │

│ │края на организацию │края │ │ │дошкольного образования│ │ │

│ │групп кратковременного │ │ │ │ │ │ │

│ │пребывания, групп по │ │ │ │ │ │ │

│ │присмотру и уходу за │ │ │ │ │ │ │

│ │детьми, семейных │ │ │ │ │ │ │

│ │дошкольных групп в │ │ │ │ │ │ │

│ │муниципальных │ │ │ │ │ │ │

│ │образовательных │ │ │ │ │ │ │

│ │учреждениях │ │ │ │ │ │ │

│(п. 1.1.3 в ред. Постановления Администрации Приморского края от 27.09.2013 N 358-па) │

├───────┼────────────────────────┼─────────────┼──────────┼──────────┼───────────────────────┼────────────────────┼───────────────┤

│1.1.4. │Субсидии │департамент │2013 │2017 │не менее 15 │недостижение │NN 5, 9, 10 │

│ │негосударственным │образования и│ │ │негосударственных │запланированного │ │

│ │образовательным │науки │ │ │детских садов. Не менее│значения показателя │ │

│ │учреждениям, реализующим│Приморского │ │ │34 семейных детских│ │ │

│ │программу дошкольного │края │ │ │садов │ │ │

│ │образования детей │ │ │ │ │ │ │

│(п. 1.1.4 в ред. Постановления Администрации Приморского края от 27.09.2013 N 358-па) │

├───────┼────────────────────────┼─────────────┼──────────┼──────────┼───────────────────────┼────────────────────┼───────────────┤

│1.1.5. │Субсидии на модернизацию│департамент │2013 │2017 │оснащение переоснащение│недостижение │NN 2, 8 │

│ │материально-технической │образования и│ │ │не менее 34 дошкольных │запланированного │ │

│ │базы дошкольных │науки │ │ │образовательных │значения показателя │ │

│ │образовательных │Приморского │ │ │учреждений │ │ │

│ │учреждений на основе │края │ │ │ │ │ │

│ │использования потенциала│ │ │ │ │ │ │

│ │частно-государственного │ │ │ │ │ │ │

│ │партнерства для развития│ │ │ │ │ │ │

│ │сети дошкольных │ │ │ │ │ │ │

│ │учреждений │ │ │ │ │ │ │

│(п. 1.1.5 в ред. Постановления Администрации Приморского края от 27.09.2013 N 358-па) │

├───────┼────────────────────────┼─────────────┼──────────┼──────────┼───────────────────────┼────────────────────┼───────────────┤

│1.1.6. │Субсидии из краевого │департамент │2013 │2015 │улучшение качества │недостижение │NN 2, 7 │

│ │бюджета бюджетам │образования и│ │ │предоставления │запланированного │ │

│ │муниципальных │науки │ │ │дошкольного образования│значения показателя │ │

│ │образований Приморского │Приморского │ │ │ │ │ │

│ │края на реализацию │края │ │ │ │ │ │

│ │мероприятий по │ │ │ │ │ │ │

│ │модернизации │ │ │ │ │ │ │

│ │региональных систем │ │ │ │ │ │ │

│ │дошкольного образования │ │ │ │ │ │ │

│ │Приморского края │ │ │ │ │ │ │

│(п. 1.1.6 в ред. Постановления Администрации Приморского края от 27.09.2013 N 358-па) │

├───────┼────────────────────────┼─────────────┼──────────┼──────────┼───────────────────────┼────────────────────┼───────────────┤

│1.1.7. │Субсидии бюджетам │департамент │2013 │2013 │Повышение заработной │недостижение │N 11 │

│ │муниципальных │образования и│ │ │платы педагогическим │запланированного │ │

│ │образований Приморского │науки │ │ │работникам │значения показателя │ │

│ │края на повышение оплаты│Приморского │ │ │муниципальных │ │ │

│ │труда педагогических │края │ │ │образовательных │ │ │

│ │работников муниципальных│ │ │ │учреждений, реализующих│ │ │

│ │образовательных │ │ │ │общеобразовательную │ │ │

│ │учреждений, реализующих │ │ │ │программу дошкольного │ │ │

│ │общеобразовательную │ │ │ │образования, до средней│ │ │

│ │программу дошкольного │ │ │ │заработной платы в │ │ │

│ │образования, до средней │ │ │ │сфере общего │ │ │

│ │заработной платы в сфере│ │ │ │образования в │ │ │

│ │общего образования в │ │ │ │Приморском крае │ │ │

│ │Приморском крае │ │ │ │ │ │ │

├───────┼────────────────────────┴─────────────┴──────────┴──────────┴───────────────────────┴────────────────────┴───────────────┤

│1.2. │Модернизация региональной системы дошкольного образования │

├───────┼────────────────────────┬─────────────┬──────────┬──────────┬───────────────────────┬────────────────────┬───────────────┤

│1.2.1. │Субсидии из краевого │департамент │2015 │2016 │не менее 10-ти │недостижение │NN 2, 7, 8 │

│ │бюджета │образования и│ │ │базовых ДОУ для │запланированного │ │

│ │негосударственным │науки │ │ │реализации модели │значения показателя │ │

│ │образовательным │Приморского │ │ │дошкольного образования│ │ │

│ │учреждениям, реализующим│края │ │ │"Открытый детский сад -│ │ │

│ │программу дошкольного │ │ │ │развивающее │ │ │

│ │образования детей, на │ │ │ │образование" │ │ │

│ │создание на конкурсной │ │ │ │ │ │ │

│ │основе 10-ти базовых ДОУ│ │ │ │ │ │ │

│ │для реализации модели │ │ │ │ │ │ │

│ │дошкольного образования │ │ │ │ │ │ │

│ │"Открытый детский сад - │ │ │ │ │ │ │

│ │развивающее образование"│ │ │ │ │ │ │

├───────┼────────────────────────┼─────────────┼──────────┼──────────┼───────────────────────┼────────────────────┼───────────────┤

│1.2.2. │Проведение │департамент │2013 │2014 │не менее 100% │недостижение │NN 6, 7 │

│ │переподготовки │образования и│ │ │специалистов базовых │запланированного │ │

│ │педагогических и │науки │ │ │ДОУ, задействованных │значения показателя │ │

│ │управленческих кадров в │Приморского │ │ │в реализации модели │ │ │

│ │соответствии с │края │ │ │дошкольного образования│ │ │

│ │требованиями модели │ │ │ │"Открытый детский сад -│ │ │

│ │дошкольного образования │ │ │ │развивающее │ │ │

│ │"Открытый детский сад - │ │ │ │образование" │ │ │

│ │развивающее образование"│ │ │ │ │ │ │

├───────┼────────────────────────┼─────────────┼──────────┼──────────┼───────────────────────┼────────────────────┼───────────────┤

│1.2.3. │Субсидии из краевого │департамент │2015 │2016 │не менее 10-ти │недостижение │NN 6, 7 │

│ │бюджета │образования и│ │ │базовых ДОУ, оснащенных│запланированного │ │

│ │негосударственным │науки │ │ │специализированным │значения показателя │ │

│ │образовательным │Приморского │ │ │оборудованием, │ │ │

│ │учреждениям, реализующим│края │ │ │предусмотренным │ │ │

│ │программу дошкольного │ │ │ │модели дошкольного │ │ │

│ │образования детей, на │ │ │ │образования "Открытый │ │ │

│ │оснащение базовых ДОУ │ │ │ │детский сад - │ │ │

│ │специализированным │ │ │ │развивающее │ │ │

│ │оборудованием, │ │ │ │образование" │ │ │

│ │предусмотренным для │ │ │ │ │ │ │

│ │модели дошкольного │ │ │ │ │ │ │

│ │образования "Открытый │ │ │ │ │ │ │

│ │детский сад - │ │ │ │ │ │ │

│ │развивающее образование"│ │ │ │ │ │ │

├───────┼────────────────────────┴─────────────┴──────────┴──────────┴───────────────────────┴────────────────────┴───────────────┤

│2. │Подпрограмма "Развитие системы общего образования" │

├───────┼─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤

│2.1. │Развитие инновационного содержания общего образования с целью повышения качества подготовки выпускников школ к успешной │

│ │сдаче единого государственного экзамена (ЕГЭ) путем оснащения образовательных учреждений учебно-методическими комплексами│

│ │естественнонаучного и технического направления с использованием современных технологий организации учебного процесса, в │

│ │т.ч. ИКТ-технологий │

├───────┼────────────────────────┬─────────────┬──────────┬──────────┬───────────────────────┬────────────────────┬───────────────┤

│2.1.1. │Разработка системы │департамент │2013 │2014 │система мониторинга │недостижение │NN 11, 12 │

│ │мониторинга выявления, │образования и│ │ │выявления, оценки │запланированного │ │

│ │оценки деятельности, а │науки │ │ │деятельности, а также │значения показателя │ │

│ │также процесса и │Приморского │ │ │процесса и │ │ │

│ │результатов выхода │края │ │ │результатов выхода │ │ │

│ │"неэффективных │ │ │ │"неэффективных │ │ │

│ │образовательных │ │ │ │образовательных │ │ │

│ │учреждений" из │ │ │ │учреждений" из │ │ │

│ │кризисного положения │ │ │ │кризисного положения │ │ │

│ │ │ │ │ │деятельности │ │ │

│ │ │ │ │ │"неэффективных │ │ │

│ │ │ │ │ │образовательных │ │ │

│ │ │ │ │ │учреждений" │ │ │

├───────┼────────────────────────┼─────────────┼──────────┼──────────┼───────────────────────┼────────────────────┼───────────────┤

│2.1.2. │Проведение ежегодных │департамент │2013 │2015 │не менее 30% │недостижение │NN 11, 12, 15 │

│ │краевых научно- │образования и│ │ │образовательных │запланированного │ │

│ │практических конференций│науки │ │ │учреждений │значения показателя │ │

│ │с участием │Приморского │ │ │Приморского края, │ │ │

│ │представителей других │края │ │ │принявших участие в │ │ │

│ │регионов и зарубежных │ │ │ │ежегодных краевых │ │ │

│ │коллег по работе с │ │ │ │научно-практических │ │ │

│ │одаренными детьми │ │ │ │конференциях │ │ │

├───────┼────────────────────────┼─────────────┼──────────┼──────────┼───────────────────────┼────────────────────┼───────────────┤

│2.1.3. │Переоборудование в │департамент │2013 │2017 │65% переоборудованных │недостижение │NN 23, 16 │

│ │соответствии с │образования и│ │ │школьных кабинетов │запланированного │ │

│ │современными │науки │ │ │математики, физики, │значения показателя │ │

│ │требованиями школьных │Приморского │ │ │химии, биологии │ │ │

│ │кабинетов математики, │края │ │ │ │ │ │

│ │физики, химии, биологии)│ │ │ │ │ │ │

├───────┼────────────────────────┼─────────────┼──────────┼──────────┼───────────────────────┼────────────────────┼───────────────┤

│2.1.4. │Разработка и реализация │департамент │2013 │2017 │не менее 2500 │недостижение │NN 15, 16, 23 │

│ │новых образовательных │образования и│ │ │учителей школ │запланированного │ │

│ │программ переподготовки │науки │ │ │Приморского края, │значения показателя │ │

│ │и повышения квалификации│Приморского │ │ │прошедших │ │ │

│ │кадров по │края │ │ │переподготовку и │ │ │

│ │направлениям: Введение │ │ │ │повышение │ │ │

│ │ФГОС основной и старшей │ │ │ │квалификации кадров │ │ │

│ │школы, преемственность │ │ │ │по указанным │ │ │

│ │образовательных │ │ │ │направлениям │ │ │

│ │требований и стандартов.│ │ │ │ │ │ │

│ │Разработка и реализация │ │ │ │ │ │ │

│ │образовательных │ │ │ │ │ │ │

│ │программ, направленных │ │ │ │ │ │ │

│ │на компенсацию рисков │ │ │ │ │ │ │

│ │социализации детей и │ │ │ │ │ │ │

│ │подростков. Формирование│ │ │ │ │ │ │

│ │национальной, │ │ │ │ │ │ │

│ │гражданской и этнической│ │ │ │ │ │ │

│ │идентичности школьников.│ │ │ │ │ │ │

│ │Использование │ │ │ │ │ │ │

│ │электронных средств │ │ │ │ │ │ │

│ │обучения в │ │ │ │ │ │ │

│ │образовательном │ │ │ │ │ │ │

│ │процессе. Поддержка и │ │ │ │ │ │ │

│ │развитие детской │ │ │ │ │ │ │

│ │одаренности. │ │ │ │ │ │ │
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   69

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск