Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница4/49
Дата публикации26.04.2014
Размер6.94 Mb.
ТипОтчет
100-bal.ru > История > Отчет
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   49

Факультет "Искусств и дизайна"

Кафедра "Изобразительного искусства"

1

Дизайн как способ организации среды

1. Публикация в издании

А.Г. Краснобородкина: Рецензия на сайт "Художники Югры online"

2.

А.Г. Краснобородкина: статья в сборнике "Современные тенденции развития изобразительного, декоративно-прикладного искусств и дизайна", тема: "Набросок в общей системе обучения рисунку "

3.

А.Г. Краснобородкина: учебно-методическое пособие "Набросок в общей системе обучения рисунку"

4.

А.Г. Краснобородкина: участие в конференции "Культура, наука, образование: проблемы и перспективы: материалы Всероссийской научно-практической конференции (г.Нижневартовск, 7-8 февраля 2012 года)педагогическая практика" с темой: "Голова и фигура человека: рекомендации по выполнению набросков"

5.

А.Г. Краснобородкина: участие в конференции "Мир куклы в истории культуры: в рамках II Международного фестиваля Югорский карнавал кукол" с темой: "Формирование дизайнерского образования в России: исторический аспект".

6. Работа со студентами

А.Г.Краснобородкина: подготовка студента Н.И.Зозулю к I Всероссийской студенческой выставке-конкурсу ART- VISUALIS 2011. Результат 3 место

7.

А.Г.Краснобородкина: подготовка студента К.В.Хасанова к I Всероссийской студенческой выставке-конкурсу ART- VISUALIS 2011. Результат 2 место

8.

А.Г.Краснобородкина: подготовка студентки К.Г. Рахматуллиной к Всероссийскому конкурсу " Архиперспектива - 2012"

9. Выставочная деятельность

Участие в выставках: во Всероссийской выставке "Текстиль Урала", выставке в рамках презентации календаря к 40-летию города, выставке в рамках фестиваля "Самотлор", всероссийской выставке союза художников России "О, спорт - ты мир" им др.

2

Научно - методические основы изучения изобразительного искусства с учетом национально-регионального компонента

1. Публикация в изданиях

И.Н.Полынская: участие в конференции "Состояние и перспективы деятельности по внедрению ФГОС ВПО в Нижневартовском государственном университете" с темой: "Инновационный подход к организации мониторинга на факультете искусств и дизайна"

2.

И.Н.Полынская: участие в конференции "Современные проблемы гуманитарных и естественных наук" с темой: "Организационно-педагогическое и методическое обеспечение освоения регионального компонента на уроках изобразительного искусства"

3.

И.Н.Полынская: участие в конференции "Мир куклы в истории культуры" с темой: "Традиции народного искусства в художественном образовании"

4.

И.Н.Полынская: публикация в сборнике "Фундаментальные исследования. – 2012. – № 6 (часть 1)", тема: "Этнохудожественное образование в условиях поликультурного общеобразовательного пространства России "

5.

И.Н.Полынская: участие в конференции "Культура, наука и образование: проблемы и перспективы" с темой: "Народная культура как основа духовно-нравственного воспитания"

3

Обучение живописи в переходный период от акварели к маслу

1. Публикация в изданиях

А.И.Васильченко: участие в конференции "Культура, наука, образование: проблемы и перспективы: материалы Всероссийской научно-практической конференции (г.Нижневартовск, 7-8 февраля 2012 года)педагогическая практика" с темой: "Некоторые аспекты формирования системы цветого видиния при работе на воздухе(пленэр)"

2. Выставочная деятельность

А.И.Васильченко: принимал участие в выставках: Нижневартовские сезоны 2012, в Родественской выставке

3. Работа со студентами

А.И.Васильченко: успешная защита дипломных проектов О.Бекчентаевой, И.Волковой, А.Назарова

4

Обучение студентов основам гуашевой живописи

1. Публикация в издании

Т.В. Дементьева: "гуашь как средство создания картины"

2.

Т.В. Дементьева: Учебная программа дисциплины "Учебная практика (пленэр) для студентов, обучающихся по специальности "070600.62-Дизайн"

3.

Т.В. Дементьева: учебная программа дисциплины "Учебная практика (пленэр) для студентов, обучающихся по спец "072500.62-Дизайн"

4.

Т.В. Дементьева: учебная программа дисциплины "государственная педагогическая практика"

5.

Т.В. Дементьева: участие в конференции "Культура, наука, образование: проблемы и перспективы: материалы Всероссийской научно-практической конференции (г.Нижневартовск, 7-8 февраля 2012 года)педагогическая практика" с темой: Принципы поэтапной работы гуашью

6.

Т.В. Дементьева: участие в конференции "Мир куклы в истории культуры: в рамках II Международного фестиваля Югорский карнавал кукол" с темой Д.П.Штеренберг: супрематизм, прорвавшийся в предметность (к вопросу об использовании в учебном процессе художественного наследия русского авангарда).

7. Работа со студентами

Т.В. Дементьева: 1 место на "XIV студенческой научной конференции Нижневартовского государственного гуманитарного университета" Л. Бережновой

8.

Т.В. Дементьева: 3 место на "XIV студенческой научной конференции Нижневартовского государственного гуманитарного университета" С.Кораблиной

9.

Т.В. Дементьева: подготовка студенток Е.Соломеиной, Л.Вачаевой к Всеросийскому конкурсу " Архиперспектива - 2012"

10.

Т.В. Дементьева: иллюстрирование сборника стихотворений члена союза писателей России М. Александровой "Окна" со студентками Е.Соломеиной, Л.Вачаевой

5

Обучение студентов ФИиД основам книжной графики

1. Работа со студентами

О.А. Балакин: подготовка студентки 2 курса "Дизайн" Рябкова В.В. к участию в "XIV студенческой научной конференции НГГУ", тема "Иллюстрации русских сказок в творчестве В.М. Васнецова"

2.

Подготовка студентки 1 курса "Дизайн" Захаровой К.В. к участию в "XIV студенческой научной конференции НГГУ", тема "Иллюстрации к произведениям Ф.М. Достоевского в творчестве художника И.С. Глазунова, М.С. Добужинского, Д.А. Шмаринова"

3. Публикация в издании

О.А. Балакин: "культура, наука образование: проблемы и перспективы: Материалы Всероссийской научно-практической конференции (г. Нижневартовск, 7-8 февраля 2012 года) с темой "обучение студентов факультета искусств и дизайна основам книжной графики"

4. Проведение экскурсии

О.А. Балакин: ознакомление студентов ФИиД с образовательными учреждениями города и района. МОУ ДОД ДШИ им. А.В.Ливна, п.г.т Излучинск

5. Выставочная деятельность

О.А. Балакин: организованы выставки учебных работ студентов, посвященная дню науки и выставка "Экслибрис"

6

Освоение техники «гуашь» у студентов ФИиД

1. Работа со студентами

Н.Н. Самосюк: подготовка студентки 2 курса "ДПИ" Соломеина Е. к участию в "XIV студенческой научной конференции НГГУ", тема "Проблемы книжной иллюстрации"

2. Публикация в издании

Н.Н. Самосюк: культура, наука образование: проблемы и перспективы: Материалы Всероссийской научно-практической конференции (г. Нижневартовск, 7-8 февраля 2012 года) с темой "Рисунок летом. Советы первокурснику"

3. Проведение экскурсии

Н.Н. Самосюк: ознакомление студентов ФИиД с образовательными учреждениями города и района. МОУ ДОД ДШИ им. А.В.Ливна, п.г.т Излучинск

4. Выставочная деятельность

Н.Н. Самосюк: организована выставка учебных работ студентов, приуроченная к дню открытых дверей

7

Постановка проблемы широкого изучения цвета как явления изобразительной культуры: исследование феноменологических особенностей цвета как культурного архетипического образа; проблематика, связанная с цветом, средствами его воспроизведения и новых способов использования.

1. Публикация в издании

М.В. Исаева: "Х Международная научно-практическая конференция".

2.

М.В. Исаева: "Мир куклы в истории культуры: в рамках II Международного фестиваля «Югорский карнавал кукол», тема "Особенности воздействия цвета в рекламе"

3.

М.В. Исаева: "Деятельностное понимание культуры как вида человеческого бытия: м-лы VIII конф" тема "Проблема изображения в живописи как формы эстетической деятельности человечества"

4. Работа со студентами

М.В.Исаева: 2 место на "XIV студенческой научной конференции Нижневартовского государственного гуманитарного университета" А.Н.Пушкаревой.

5.

М.В.Исаева: подготовлены студенты к "XIV студенческой научной конференции Нижневартовского государственного гуманитарного университета" Белова У.Ю., Зубкова Е.С., Котова Ю.А., Полуротова А.П.

8

Преподавание академических дисциплин. Традиции и современность

1. Публикация в изданиях

В.Н.Видинеев: участие в конференции "Культура, наука, образование: проблемы и перспективы: материалы Всероссийской научно-практической конференции (г.Нижневартовск, 7-8 февраля 2012 года)педагогическая практика" с темой: "Выбор сюжета в пленэрной живописи"

2.

В.Н. Видинеев: участие в конференции "Мир куклы в истории культуры: в рамках II Международного фестиваля Югорский карнавал кукол" с темой: "Границы условности при создании образа в декоративной живописи".

3. Выставочная деятельность

В.Н. Видинеев: принимал участие в выставках: персоональной выставке, выставке в рамках презентации календаря к 40-летию города, выставке и др.

4. Работа со студентами

В.Н. Видинеев: Осуществлял руководство дипломными проектами А.Козловой, А.Александрова, А.Рябцевой, В. Поршонка

5.

В.Н. Видинеев: подготовка С. Ступина к конференции "XIV студенческой научной конференции Нижневартовского государственного гуманитарного университета"

9

Развитие гармоничности восприятия тона и цвета в живописи у студентов ФИиД

1. Публикация в издании

В.П. Краснобородкин: Тюмень, ТКАКИСТ "Значение источников света в живописи с натуры", Омский научный вестник №6 (102) 2011 "О специфике восприятия тона и цвета в живописи"

2. Работа со студентами

В.П. Краснобородкин: подготовлены студенты к "XIV студенческой научной конференции Нижневартовского государственного гуманитарного университета" В. Бурлак, О. Кульчинская, Н. Ерасова.

3.

В.П. Краснобородкин: успешная защита дипломных проектов В. Бурлак, О. Кульчинская, Н. Ерасова. Организованы студенты к участию в выставках "Архиперспектива - 2012" Н.Зазуля.

4. Выставочная деятельность

В.П. Краснобородкин: организована персональная выставка "Лица города".

5.

В.П. Краснобородкин: организована выставка посвященная 40-летию города.

6.

В.П. Краснобородкин: организована Нижневартовские сезоны - 2012

10

Развитие композиционной грамоты у студентов младших курсов

1. Публикация в издании

А.В. Голосай: омский научный вестник, тема "О развитии композиционной грамоты на занятиях по рисунку"

2. Профориентационная деятельность

А.В. Голосай: проведен мастер-класс на тему "Особенности работы мягкими материалами (пастель, уголь, сангина)"

3. Выставочная деятельность

А.В. Голосай: организована персоональная выставка "Город в лицах".

4.

А.В. Голосай: организована выставка, посвященная 40-летию города

Кафедра "Декоративно-прикладного искусства и дизайна"

1

Искусство как феномен культуры

1. Исследование и анализ существующих теорий, методических и методологических положений в декоративно-прикладном искусстве и дизайне в сфере профессионального художественного образования

1. Амиргазин К.Ж. – расрыты основные проблемы модернизации художественного образования как инструмента повышения качества образования в Сибирском Федеральном округе.
2. Амиргазин К.Ж. – разработаны концептуальные основания совершенствования художественного образования в системе СПО.
3. Игнатьев С.Е. – раскрыты особенности геометрального и натурального подходов в художественном образовании, определены стратегические перспективы.
4. Кравченко С.Н. – разработаны прикладные аспекты материаловедения, технологии и производственного обучения в подготовке студентов, обучающихся по специальности «декоративно-прикладное искусство» (художественное ткачество – гобелен).
5. Березуцкая Л.В. – определены компетентностные доминанты художественно-конструкторской практики в формировании профессиональных навыков у студентов вуза в области средового дизайна.

2. Исследование отдельных компонентов изобразительных, декоративных искусств и дизайна как системы взаимоотношений

1. Кравченко С.Н. – раскрыты особенности методов стилизации в гобелене.
2. Адамецкая Т.Н. – выявлены особенности развития профессионального искусства в Югре.
3. Рашитова С.Ф. – выявлены особенности стилизации исторического костюмаи при изготовлении рукотворной куклы.
4. Березуцкая Л.В. – уточнена классификация орнаментальных мотивов в художественной культуре обских угров.

3. 1. Исследование способов взаимодействия внутрихудожественного и общекультурного.
2. Изучение искусства как динамичного процесса.

1. Новикова М.М. - раскрыты культурологические аспекты проблематики современной художественной теории и практики




4. Изучение современных проблем и перспектив декоративно-прикладного искусства и дизайна.

1. Гильманова Л.А. - определены региональные аспекты современных тенденций российской молодежной моды; Гильманова Л.И. - дан анализ стилистических интерпретаций традиций народного искусства и художественных ремесел в современном дизайне костюма; Адамецкая Т.Н. - составлена классификация образной символики профессионального изобразительного искусства ХМАО - Югры.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   49

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск