Скачать 0.76 Mb.
|
The teaching materials on the course «Devices of the ecological control» is developed for students 2 courses on a specialty 200100.68 «Instrument-making industry» in accordance with the requirements of the Federal State Educational Standard of the Higher Professional Education and corresponds the order of the care taker of rector of the Far Eastern Federal University of 17.04.2012 № 12-13-87.Discipline "Equipment Environmental Control" is included in the OD component of the cycle - a compulsory subject. The general labour input of development of discipline makes 108 hours. The curriculum provides lecture employment (14 hour.), a practical training (22 hours), independent work of the student (72 hours). The discipline is realized on 2 course in 3 semester. The purpose of studying of a subject matter «Devices of the ecological control» is theoretical and practical preparation of students for an estimation of electromagnetic pollution with the account of sanitary-and-hygienic norms and rules at designing of electronic devices of different function, formation at the expert: knowledge of the operating standard documentation; abilities at designing of devices to use the system approach for the best quality of measurements and the least electromagnetic pollution. Discipline problems: studying of means of various ranges of frequencies; studying of systems of protection of environment from radio-frequency radiations; studying of methods of an estimation of electromagnetic pollution for various electronic devices; studying of a program complex of the analysis of electromagnetic conditions. Basis for discipline studying «Devices of the ecological control» are disciplines ООP: «Electromagnetic fields and waves», «the Theory of aerials and distribution of radio-waves», «the Theory of chains and signals». Discipline development is carried out in parallel and closely connected with discipline studying: «the Theory of electromagnetic compatibility of radio-electronic means and systems». Development of theoretical questions of discipline is carried out by means of development of disciplines: «Electromagnetic fields and waves», «the Theory of aerials and distribution of radio-waves», «the Theory of chains and signals». These teaching materials on the course include the following materials:
The author-composer training complex_________Naumov, S.B., Rublev V.P. Head of Department of Instrumentation ______Korochentsev V.I. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Дальневосточный федеральный университет (ДВФУ) ИНЖЕНЕРНАЯ ШКОЛА
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (РПУД) Приборы экологического контроляНаправление — 200100.68 ПриборостроениеФорма подготовки – очнаяИнженерная школа ДВФУ Кафедра Приборостроения курс 2 семестр 3 лекции – 14 час. практические занятия 22 час. семинарские занятия – не предусмотрено учебным планом лабораторные работы – не предусмотрено учебным планом консультации – не предусмотрено учебным планом всего часов аудиторной нагрузки 36 час. самостоятельная работа 72 час. контрольные работы– не предусмотрено учебным планом курсовой проект__3__семестр зачет – не предусмотрено учебным планом экзамен___3_______семестр Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, образовательного стандарта ДВФУ Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры Приборостроения «_11_»_июнь_ 2012г. Заведующий кафедрой: В..И.. Короченцев Составитель: С.Б.Наумов, В.П. Рублев I. Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры: Протокол от «_____» _________________ 20 г. № ______ Заведующий кафедрой _______________________ Короченцев В.И. (подпись) (и.о. фамилия) Изменений нет. II. Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры: Протокол от «_____» _________________ 20 г. № ______ Заведующий кафедрой _______________________ __________________ (подпись) (и.о. фамилия) Аннотация Дисциплина «Приборы экологического контроля» включена в состав цикла ОД – Обязательная дисциплина Объем 108 часов. Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 108 часов. Учебным планом предусмотрены лекционные занятия (14 часов) практические занятия (22 часа), самостоятельная работа студента (72 часа). Дисциплина реализуется на 2 курсе в 3 семестре. Целью изучения учебной дисциплины «Приборы экологического контроля» является теоретическая и практическая подготовка студентов к оценке электромагнитного загрязнения с учётом санитарно-гигиенических норм и правил при проектировании электронных приборов различного назначения, формирование у специалиста:
Задачи дисциплины:
Основой для изучения дисциплины «Приборы экологического контроля» являются дисциплины ООП: «Электромагнитные поля и волны», «Теория антенн и распространения радиоволн», «Теория цепей и сигналов». Освоение дисциплины осуществляется параллельно и тесно связано с изучением дисциплины: «Теория электромагнитной совместимости радиоэлектронных средств и систем». Развитие теоретических вопросов дисциплины осуществляется посредством освоения дисциплин: «Электромагнитные поля и волны», «Теория антенн и распространения радиоволн», «Теория цепей и сигналов». В результате теоретического изучения дисциплины студент должен знать:
В результате практического изучения дисциплины студент должен уметь:
Компетенции, формируемые результате изучения дисциплины «Приборы экологического контроля»:
(14 часов, 4 с применением МАО) Тема 1. Электромагнитное загрязнение окружающей среды. Электромагнитное загрязнение как частный случай энергетического загрязнения.-3часа Тема 1.1. Источники и масштабы электромагнитного загрязнения (1 час) Источники электромагнитного загрязнения. Биологическое действие электромагнитных полей. Оценка воздействия электромагнитных полей. Тема 1.2 Система защиты окружающей среды от радиочастотных загрязнений (1 час) Экологическая опасность технических электронных приборов. Нормирование электромагнитных полей. Принципы нормирования полей. Нормативные документы. Тема 1.3. Методы инструментального контроля (1 час) Методологические принципы расчетного прогнозирования электромагнитных полей вблизи излучающих технических средств. Методы инструментального контроля электромагнитных полей. Защита окружающей среды от электромагнитных полей. Тема 2. Электромагнитные поля элементарных излучателей-2часа Тема 2.1. Структура электромагнитного поля элементарного вибратора (1 час) Структура электромагнитного поля горизонтального элементарного вибратора. Структура электромагнитного поля вертикального элементарного вибратора. Тема 2.2. Анализ выполнения граничных условий. Элемент Гюйгенса (1 час) Анализ выполнения граничных условий на идеально проводящей поверхности. Структура электромагнитного поля элемента Гюйгенса Тема 3. Излучающие технические средства НЧ и СЧ диапазонов-2часа Тема 3.1. Электромагнитные волны НЧ и СЧ диапазонов (1 час) Особенности электромагнитных волн НЧ и СЧ диапазонов. Характеристики и параметры технических средств. Излучающие устройства. Передающие антенны. Тема 3.2. Методы анализа ближних электромагнитных полей (1час) Методы анализа ближних электромагнитных полей. Электромагнитная обстановка вблизи технических средств НЧ и СЧ диапазонов. Тема 4. Излучающие технические средства ВЧ диапазона-2часа Тема 4.1. Электромагнитные волны ВЧ диапазона (1 час) Особенности распространения электромагнитных волн ВЧ диапазона. Характеристики и параметры технических средств. Излучающие устройства. Передающие антенны. Тема 4.2. Методы анализа ближних электромагнитных полей (1час) Методы анализа ближних электромагнитных полей слабонаправленных антенн. Электромагнитная обстановка вблизи технических средств ВЧ диапазона. Тема 5. Излучающие технические средства УВЧ и ОВЧ диапазонов-1час Тема 5.1. Радиоволны УВЧ и ОВЧ диапазонов (1час) Особенности распространения электромагнитных волн УВЧ и ОВЧ диапазонов. Характеристики и параметры технических средств. Излучающие устройства. Передающие антенны. Тема 6. Излучающие технические средства СВЧ и КВЧ диапазонов. Часть 1 -2часа Тема 6.1. Электромагнитные волны СВЧ и КВЧ диапазонов (1час) Особенности распространения электромагнитных волн УВЧ и ОВЧ диапазонов. Характеристики и параметры технических средств. Излучающие устройства. Передающие антенны. Тема 6.2. Методы расчёта плотности потока энергии (1час) Основы расчёта в области I, II и III. Характеристики направленности. Облучатель универсальной модели антенны. Порядок расчёта. Тема 7. Излучающие технические средства СВЧ и КВЧ диапазонов. Часть2 -2часа Тема 7.1. Программный расчёт электромагнитной обстановки (2часа) Программное обеспечение для расчёта электромагнитной обстановки. Состав и особенности размещения комплексов излучающих средств. Санитарные зоны. Критерии оценки электромагнитной обстановки.
(22 часа , 8 с применением МАО) Занятие 1. Методы расчёта зон ограничения расположения различных электронных устройств (5 часов) 1.Методы расчёта. 2.Решение задач. Занятие 2. Моделирование объектов излучения и оценка электромагнитной обстановки вблизи них (5 часов) 1.Решение ситуационной задачи по анализу электромагнитной обстановки. 2.Применение результатов моделирования объектов излучения. 3.Влияние оценки электромагнитной обстановки вблизи объектов излучения. Занятие 3. Промежуточная аттестация № 1 (2 часа) 1.Решение ситуационных задач Занятие 4. Изучение программного комплекса анализа электромагнитной обстановки (6 часов) 1.Формирование объектов излучения. -2часа 2.Расчёт санитарно-защитных зон.-2часа 3.Поэтапный расчёт санитарно-защитных зон.-2часа Занятие 5. Промежуточная аттестация № 2 (2 часа) 1.Решение ситуационных задач-2часа Занятие 6. Совместимость источников электромагнитного излучения (2 часа) 1.Решение ситуационной задачи с учётом сторонних объектов-2часа Занятие 7. Создание измерительной системы (2 часа) 1.Решение ситуационной задачи для определенного района или объекта-2часа
Курсовые проекты 1.Сделать расчет оптимального расположения антенн проектируемой БС стандарта GSM 900 для вашего района города. Определить протяженность и нижнюю границу СЗЗ и ЗОЗ. 2.Сделать расчет оптимального расположения антенн проектируемой БС стандарта DCS 1800 для вашего района города. Определить протяженность и нижнюю границу СЗЗ и ЗОЗ. 3.Сделать расчет оптимального расположения антенн проектируемой БС стандарта UMTS 2100 для вашего района города. Определить протяженность и нижнюю границу СЗЗ и ЗОЗ. 4.Сделать расчет оптимального расположения антенн проектируемой БС стандарта GSM 900/DCS 1800 для вашего района города. Определить протяженность и нижнюю границу СЗЗ и ЗОЗ. 5.Методы расчёта зон ограничения застройки различных средств связи. 6.Совместимость источников электромагнитного излучения. 7.Анализ выполнения граничных условий. Элемент Гюйгенса.
В течение семестра для контроля знаний студентов проводятся 2 контрольные работы по отдельным блокам дисциплины. За каждую контрольную работу максимальная оценка 10 баллов. Для получения доступа к экзамену студенту необходимо до начала экзамена набрать не менее 80 рейтинговых баллов. Пример контрольного теста для определения минимального уровня освоения дисциплины приведен отдельно Промежуточная аттестация № 1 Каждому студенту выдаются индивидуальные варианты контрольных работ (в данном УМКД представлены 2 варианта из 40) Вариант 1
Вариант 2
Примечание: 1. Перед выполнение практического задания необходимо внимательно ознакомиться с теоретическим материалом и нормативными документами. 2. Задание выполняется на отдельном листе, на котором указываются фамилия и инициалы, группа, наименование практического задания, вариант практического задания. Оформленное решение подкалывается к данному листу и сдается преподавателю для проверки. Промежуточная аттестация № 2 Каждому студенту выдаются индивидуальные варианты контрольных работ (в данном УМКД представлены 4 варианта из 10) Вариант № 1 Проведите анализ выбранного участка объекта для выбора площадки размещения электронного устройства с учётом окружающей среды. Электронное устройство работает в диапазоне частот GSM 900/DCS 1800, имеет круговой сектор излучения. Выбрать место предполагаемого размещения с учетом методических указаний, характеристики излучаемого оборудования (условия задачи меняются в зависимости от выбранного участка). Вариант № 2 Проведите анализ выбранного участка объекта для выбора площадки размещения электронного устройства с учётом окружающей среды. Электронное устройство работает в диапазоне частот GSM 900/DCS 1800/UMTS, имеет 3 сектора излучения. Выбрать место предполагаемого размещения с учетом методических указаний, характеристики излучающего оборудования (условия задачи меняются в зависимости от выбранного участка). Вариант № 3 Проведите анализ выбранного участка объекта для выбора площадки размещения электронного устройства с учётом окружающей среды. Излучающее устройство работает в диапазоне частот GSM 900/DCS 1800/UMTS, имеет круговой сектор излучения (для каждого диапазона частот используются отдельные излучатели). Выбрать место предполагаемого размещения с учетом методических указаний, характеристики излучающего оборудования. Вариант № 4 Необходимо провести исследование объекта подверженного интенсивному воздействию радиоволн формата GSM 900/DCS 1800/3G. Обосновать измерения параметров и используемые приборы и оборудование (условия задачи меняются в зависимости от выбранного участка). Примечание: 1. Перед выполнение практического задания необходимо внимательно ознакомиться с теоретическим материалом. 2. Задание выполняется на отдельном листе, на котором указываются фамилия и инициалы, группа, наименование практического задания, вариант практического задания. Оформленное решение подкалывается к данному листу и сдается преподавателю для проверки. 3. В качестве вспомогательных материалов используются каталоги электронных устройств. Оборудование исследуемых объектов выбирается студентом самостоятельно с обоснованием выбора. Вопросы к экзамену:
Источники электромагнитного загрязнения.
Нормирование электромагнитных полей.
Электромагнитные волны ВЧ диапазона
Программный расчёт электромагнитной обстановки
а) Основная литература:
б) Дополнительная литература:
в) Программное обеспечение ПК АЭМО г) Электронные ресурсы
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Дальневосточный федеральный университет» (ДВФУ) ИНЖЕНЕРНАЯ ШколА ДВФУ |
Учебно-методический комплекс обсужден на заседании кафедры Электроники... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | Учебно-методический комплекс обсужден на заседании кафедры Электроники... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | ||
Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «русский язык и культура речи» Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден и утвержден на заседании кафедры прикладной лингвистики и образовательных технологий... | Учебно-методический комплекс дисциплины Туризм, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 20. 01. 2006 г. №739гум/бак Учебно-методический комплекс дисциплины... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины Туризм, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 20. 01. 2006 г. №739гум/бак. Учебно-методический комплекс обсужден... | Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры... Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры... Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры... Учебно-методический комплекс составлен на основании требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями гос впо (номер государственной регистрации №712 пед/сп от 31.... | Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден и утвержден на заседании... | Учебно-методический комплекс по дисциплине «рынок услуг связи» Учебно-методический комплекс обсужден и утвержден на заседании кафедры Экономики и управления бизнесом | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | Учебно-методический комплекс дисциплины делопроизводство направление... Туризм, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 20. 01. 2006 г. №739гум/бак. Учебно-методический комплекс обсужден... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |