Скачать 0.52 Mb.
|
Система здоровьесберегающих мероприятийпо сохранению и укреплению здоровья обучающихся К программе развития «Гимназия достижений» разработаны 3 подпрограммы:
Разработана карта динамического развития состояния здоровья обучающихся, проводится мониторинг состояния здоровья обучающихся по таким параметрам как: вес, рост, заболеваемость простудными заболеваниями, хроническими заболеваниями 2 раза в году – в начале и в конце года, составлена карта экспериментальных классов. После уроков организуется работа по интересам, туризм, спорт, творческая деятельность, разнообразные кружки, проводятся оздоровительные мероприятия. Занятия лечебной физической культурой (ЛФК) для детей специальной группы с ослабленным здоровьем проводит инструктор, имеющий специальное медицинское образование. Разработана система мероприятий, направленная на укрепление и сохранение здоровья обучающихся, которая включает в себя следующие направления:
Проводятся мероприятия, направленные на профилактику вредных привычек: диспуты, лекции «Здоровый образ жизни», «Нет наркотикам», выпуск стенгазеты, радиопередач, просветительская работа с обучающимися и родителями. В гимназии функционирует своя школьная столовая. Меню на неделю проверяется медицинским работником и утверждается директором гимназии. Меню разнообразное и меняется каждый день. Овощи, собранные с пришкольного участка идут в рацион питания, что позволяет удерживать стоимость обеда. При составлении плана урока педагоги учитывают рациональную плотность урока, проведение физкультминуток. В учебный план введен 3-й час физической культуры. Созданы военно-морские (специализированные) классы. Учебный день для учащихся военно-морских (специализированных) классов до этого учебного года начинался с ежедневной физической зарядки. К сожалению, с этого учебного года должность «инструктора по физической культуре» в штатном расписании сокращена. Проводятся занятия в воинских частях гарнизона «Веретье». Ведется работа по комплексному изучению фольклора, учащиеся знакомятся с различными подвижными играми, народными обрядами. В начальной школе введется ритмика. Внутришкольный контроль охватывает следующие темы: «Диагностика здоровья и здорового образа жизни», «Организация питания в гимназии», «Контроль санитарно-гигиенического состояния», «Контроль за работой по облагораживанию, озеленению и уборке территории гимназии» анализ заболеваемости, анализ питания обучающихся, смотр учебных кабинетов и другие. Отсутствие отрицательной динамики состояния здоровья обучающихся прослеживается по таким заболеваниям, как: пиелонефрит – 22 – 14 -9; хронический бронхит – 2 – 1 – 0; нарушение осанки – 47 – 46 – 36; остеохондроз – 6 – 4 – 3; сутулость – 31 – 30 – 28; нарушение остроты зрения – 66 – 65 – 60; к сожалению, есть ряд заболеваний, по которым не прослеживается отсутствие отрицательной динамики, среди них: хроническая пневмония – 1-1-1; хронический тоизилит – 10-10-10; Беспокоит и тот факт, что учащиеся, которые приходят в 1-й класс уже имеют хронические заболевания. В данном направлении предстоит ещё большая работа. Внедрение эксперимента выявило и новые проблемы, некоторые сложности и трудности среди них: 1)снижается контроль со стороны родителей за исполнением домашних заданий, особенно устных, так как родители знают, что в журнал пойдет только итоговая оценка; 2) Не все родители одобряют частичное безотметочное обучение, оставляя предпочтение традиционной системе оценивания. Нормативные документы образовательного учреждения, предусмотренные законом Российской Федерации «Об образовании» Гимназия имеет лицензию на право ведения образовательной деятельности, срок действия лицензии до 11 марта 2012 года, свидетельство о государственной аккредитации, подтверждающее статус гимназии. В своей деятельности руководствуется Уставом и локальными актами. Организационная структура В гимназии по Уставу зарегистрированы следующие органы управления. 1. Общее собрание трудового коллектива. 2. Совет гимназии. 3. Педагогический совет. 4. Аналитическо-методический совет. 5. Кафедральный научно-методический совет. 6. 6 научно-методических кафедр. 7. Методические объединения учителей-предметников и классных руководителей. 8. Родительские комитеты. 9. Попечительский совет. 10. Управляющий совет. 11. Органы ученического самоуправления и детские общественные организации «Коммунар», «Молодые Росичи». 12. Объединение «Дискоклуб». 13. Советы КТД, совет командиров. 14. Научные общества учащихся. 15. Совет по профилактике правонарушений. Социальное партнерство и внешние связи. МОУ «Гимназия» имеет контакты со многими учреждениями и заведениями. Нашими социальными партнерами являются:
Режим работы В гимназии обучается 402 ученика, сформировано 20 классов – комплектов. Образовательное учреждение работает по графику шестидневной рабочей недели в одну смену. Продолжительность урока в 1 классе составляет 35 минут, в последующих классах 40 минут. Перечень учебно-методических и научных публикаций. 1. Краеведческий альманах «Островская земля». Владимирова Людмила Иосифовна «Генеалогия Симанских в контексте истории Спасо-Казанского монастыря». «Как это было. Открытие Казанской женской общины в селе Екатерининском». «О чем рассказывают предания». Издательство Псковского областного центра народного творчества, 2004 год. 2. Краеведческий альманах «Островская земля». Журавлев Юрий Юрьевич «Древний Владимирец». «Опыт освоения «Летописи г. Острова и его уезда» протоирил Н.А. Панова». Издательство Псковского областного центра народного творчества, 2004 год. 3. Краеведческий альманах «Островская земля». Журавлев Юрий Юрьевич «Захново и Сигорицы». Издательство Псковского областного центра народного творчества, 2004 год. 4. Краеведческий альманах «Островская земля». Журавлев Юрий Юрьевич «Выступление товарища И.В. Сталина на приеме в Кремле в честь командующих войсками Красной Армии». Издательство Псковского областного центра народного творчества, 2004 год. 5. Владимирова Людмила Иосифовна «От грозной крепости к Монастырской обители». Научно-практический, историко-краеведческий журнал «Псков» № 23, 2005 год. 6. Владимирова Людмила Иосифовна «Генеалогия Симанских в контексте истории Спасо-Казанского монастыря» Научно-практический, историко-краеведческий журнал «Псков» № 21, 2005 год. 7. Журавлев Юрий Юрьевич Сборник научных статей «Восточная Европа: вопросы исторической, общественной и политической географии» Издательство Псков, ПГПУ, 2003 год. 8. Журавлев Юрий Юрьевич Брошюра «Свято-Веденский монастырь в селе Владимиррец Псковской епархии» Издательство Санкт-Петербургские епархиальные ведомости, 2005 год. 9. Псковский областной официальный сайт Администрации, рубрика «Публикация», статья «Лучшие учителя России» 2006 год. 10. Официальный сайт Псковской области, рубрика «Публикации», статья «Итоги первого года эксперимента», 2006 год. 11. Издательский дом «Первое сентября», фестиваль педагогических идей «Открытый урок», Глебова Светлана Анатольевна, урок использование электронных таблиц в образовательном процессе», раздел «Преподавание информатики», 2005 год. 12. «Маленький город большой России»: Опыт краеведческого справочника. Остров, 2005 год. 13. Газета «Островские вести» 45 публикаций.
Адрес редакции: 181350, Псковская область, город Остров, улица 25 Октября, дом 31 ostvesti@ellink.ru 14. Методические рекомендации для уроков информатики. 15. Методическое пособие «Элементы комбинаторики и теории вероятности». 16. Методические рекомендации «Как писать реферат». 17. Научно-методический журнал «Радикал» кафедра математических наук, город Остров 2004, 2005, 2006 года, МОУ «Гимназия». 18. Альманах «Островок», кафедра русского языка и литературы, город остров, 2004, 2005, 2006 года, МОУ «Гимназия». 19. Газета «Технология», кафедра технологии, город Остров, 2004, 2005, 2006 года, МОУ «Гимназия». Миссии гимназии
Поступление выпускников, связь с ВУЗами Выпускники гимназии успешно поступают в ВУЗы таких городов, как Москва, Санкт - Петербург, Новгород, Псков и другие. Динамика поступления в ВУЗе за 3 года:
Сегодня в гимназии налажены связи между образовательным учреждением и научно-педагогическими центрами, ВУЗами страны. Среди них ПГПУ имени С.М. Кирова, ПОИПКРО, Академия туризма. Динамика качества обучения
|
Публичный доклад Публичный доклад о деятельности Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Сахалинский техникум сервиса»... | Публичный доклад директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Предлагаем вашему вниманию открытый информационный доклад, в котором представлены результаты деятельности школы за 2012-2013 учебный... | ||
Публичный доклад по итогам 2012 -2013учебного года муниципального... Открытый информационно-аналитический доклад подготовлен администрацией и педагогическим коллективом мбоу «сош №56» | Доклад Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Северский лицей» Настоящий открытый информационно-аналитический доклад – публичный отчет директора мбоу «Северский лицей» Батраченко Татьяны Владимировны... | ||
Дополнительного образования детей «амурский областной дворец творчества... Предлагаем Вашему вниманию открытый информационный публичный доклад. В докладе содержится информация о деятельности государственного... | Публичный доклад мкоу «Средняя общеобразовательная школа №5 г. Баксан» Рф «Об образовании» (пункт 3,4 ст. 32) Учреждение предоставляет Учредителю и общественности ежегодный отчет (Публичный доклад) | ||
Открытый информационно-аналитический доклад Мкооу санаторно-лесной школе на основе статистической отчетности и мониторинга лечебно-оздоровительного, образовательного процессов.... | Публичный доклад за 2012-2013 учебный год Публичный доклад разработан с целью обеспечения информационной открытости и прозрачности деятельности мкоу всош №1 г. Южно-Сахалинска... | ||
«Средняя общеобразовательная школа №3» г. Протвино Московской области Публичный доклад ... | Предлагаем вашему вниманию Публичный доклад, в котором представлены... Доклад призван информировать родителей (законных представителей обучающихся), самих обучающихся, учредителя и общественность об основных... | ||
Публичный доклад (отчет) Публичный доклад (отчет) Муниципального общеобразовательного учреждения «Камышевская средняя общеобразовательная школа №9» за 2007... | Г. Астрахань Публичный доклад директора школы Волынкиной Татьяны... Публичный доклад мкв(с)оу «Открытая (сменная) общеобразовательная школа №8» содержит информацию об основных результатах и проблемах... | ||
«Средняя общеобразовательная школа №5» Чистопольского муниципального... Публичный доклад аналитический публичный документ в форме периодического отчета образовательного учреждения перед обществом, обеспечивающий... | Публичный доклад директора школы за 2010-2011 учебный год Публичный доклад подготовлен с целью широкой информированности общественности в вопросах образовательной деятельности школы, результатах... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Открытый публичный доклад муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида второй категории... | Публичный отчет директора мбоу «сош №16» Публичный доклад (отчёт) общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №16» (далее Доклад) представляет собой... |