Форум тьюторов физической культуры

Скачать 41.6 Kb.

Название	Форум тьюторов физической культуры
Дата публикации	11.07.2014
Размер	41.6 Kb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Культура > Документы

Форум тьюторов физической культуры,

осуществляющих деятельность по направлению

« Проектирование уроков физической культуры в соответствии с ФГОС»
20 декабря 2013 года состоялся форум тьюторов по физической культуре общеобразовательных организаций Кемеровской области в городе Анжеро-Судженске на базе МБОУ «ООШ № 36» (северный куст). Цель форума: развитие профессионализма педагогов (тьюторов), осуществляющих методическое сопровождение по реализации учебных программ в условиях перехода на ФГОС.

С целью обеспечения научно-методического сопровождения процессов развития региональной системы образования и содействия развитию профессионализма педагогических и руководящих работников в Кузбассе создана регионально-муниципальная многоуровневая методическая служба (РМММС). Наличие РМММС позволило создать условия для сетевого взаимодействия методических структур различных уровней в решении задач модернизации образования и обеспечить координацию их деятельности по обобщению и распространению опыта экспериментальной, инновационной и управленческой деятельности в областной системе образования. Опыт сетевого взаимодействия в условиях открытого образовательного пространства сделал возможным систему тьюторского сопровождения профессионального развития педагогов

Основным направлением тьюторской практики в системе образования Кемеровской области можно считать сопровождение профессионального развития руководящих и педагогических кадров в условиях перехода общеобразовательных учреждений на Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования.

Инновация подобного масштаба требует полной мобилизации кадрового потенциала: в короткие сроки от учителя требуется пересмотреть цель профессиональной деятельности, принять идеологию нововведений, освоить новые знания и педагогические технологии. Немаловажным является информационно-методическое обеспечение инновационных процессов. В этих условиях тьюторское сопровождение является оптимальной формой методической работы, позволяющей включить в сетевое взаимодействие максимальное количество педагогических и руководящих кадров. Тьюторы проводят консультации по актуальным вопросам педагогической практики; организуют обучение педагогических кадров в муниципалитетах по программам постоянно-действующих семинаров КРИПК и ПРО; разрабатывают методические материалы; проводят мастер-классы и иные методические мероприятия, способствующие профессиональному развитию педагогических работников.

Деятельность тьюторов регламентируется:

- Законом Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 г. № 3266-1 (с последующими изменениями и дополнениями);

- Федеральным Законом «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» от 22 августа 1996 г. № 125-ФЗ (с последующими изменениями и дополнениями);
- Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов (утв. Постановлением Правительства РФ от 26 июня 1995 г. № 610, с последующими изменениями и дополнениями);

- Положением о тьюторе (Рассмотрено на заседании Учебно-методического совета КРИПКиПРО, протокол № 4 от «22» марта 2012 г.)

В городе Кемерово МБОУ ДПО «Научно-методический центр» несколько лет успешно осуществляет тьюторскую деятельность по методическому сопровождению учителей физической культуры в условиях перехода на ФГОС.

На форуме Земзюлина Кристина Вячеславовна (тьютор), учитель физической культуры МБОУ «Лицей 89» г. Кемерово, рассказала о системе работы тьюторов с учителями физической культуры общеобразовательных учреждений города. Творческая группа тьюторов в количестве 8 человек, прошедшая курсы в КРИПКиПРО и НМЦ, разрабатывает программы городских семинаров по ФГОС для учителей физической культуры, помогает учителям составлять проекты уроков с технологическими картами по формированию УУД на уроках физической культуры в начальной и основной школе. На базе пилотных школ проводятся семинары, в рамках которых проходят уроки с учетом требований ФГОС. Каждый урок демонстрирует формы, методы и педагогические приемы по формированию определенных видов УУД. Например, на первом постоянно действующем семинаре, учитель физической культуры МБОУ «СОШ № 19», Петрунев Юрий Николаевич, делал акцент на формирование регулятивных УУД. На втором семинаре, учитель физической культуры МБОУ «СОШ № 58», Ротькин Юрий Юрьевич формировал у обучающихся 5 класса коммуникативные УУД. На последующих семинарах будет отрабатываться технология по формированию познавательных и личностных УУД.

Таким образом, семинары носят обучающий характер и включают теоретический блок, где педагоги знакомятся с видами УУД, технологией их формирования и практическую часть - урок, который после просмотра анализируется с точки зрения системно - деятельностного подхода. С каждым преподавателем, дающим урок на семинаре, работает определенный тьютер.

О работе педагогических мастерских тьюторов поделились педагоги Топкинского, Промышленновского, Яйского районов, Анжеро-Судженского и Беловского городских округов.

Маломаленко Ольга Леонтьевна, заместитель директора МБОУ «ООШ № 36»

г. Анжеро-Судженска, ознакомила участников форума с проблемой по реализации ФГОС в начальной школе. Из-за нехватки учителей по физической культуре в первых классах ведут уроки учителя начальных классов. Мезинова Анна Владимировна, учитель физической культуры МБОУ ООШ № 36», провела открытый урок в 4 классе по теме «Гимнастика. Кувырок вперед в группировке и кувырок назад». После урока учителем был проведен самоанализ.

При подведении итогов педагоги отметили высокую познавательную и практическую значимость педагогического форума.
$c:\documents and settings\user\desktop\педагокгическа мастерская в анжерке\dsc02981.jpg$ $c:\documents and settings\user\desktop\педагокгическа мастерская в анжерке\dsc03022.jpg$ $c:\documents and settings\user\desktop\педагокгическа мастерская в анжерке\dsc03008.jpg$

Р.М.Гусарова, методист МБОУ ДПО «НМЦ» г.Кемерово,

К.В. Земзюлина, тьютор, учитель физической культуры МБОУ «Лицей № 89»

г. Кемерово.

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Методика уроков физической культуры в первом классе Кроме того, в нее входят 2 урока физической культуры в неделю, 1-2 занятия кружка физической культуры, а по воскресным дням загородные...		Составитель учитель физической культуры мбоу сош №3 Петров Е. М.... По важности в процессе воспитания выходит на первое место учебная дисциплина, связанная с физической подготовкой
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Теория и методика обучения... Инновационные технологии в области преподавания физической культуры. Методика преподавания физической культуры на базовом и профильном...		Федеральное агентство по физической культуре и спорту сибирский государственный... Психология физической культуры и спорта : учебник для высших физкультурных учебных заведений / под ред профессора Г. Д. Бабушкина,...
	Кафедра управления физической культуры и спортом «Физическая культура», профили подготовки «Подготовка высококвалифицированных спортсменов в избранном виде спорта», «Физкультурно-оздоровительные...		Учебного курса «Социология физической культуры и спорта». Содержание... Тема Социология физической культуры и спорта: методология, проблематика, история становления и развития
	Мельникова Н. Ю. История физической культуры и спорта. Учебник. М.:... Особенности физической культуры в странах древнего Востока (Месопотамия, Египет, Ассирия, Вавилон, Персия Индия, Китай, Япония)		Рекомендации по введению третьего часа физической культуры в общеобразовательных учреждениях Целью образования в области физической культуры является формирование у школьников устойчивых мотивов и потребностей в бережном отношении...
	Среднее специальное учебное заведение «Минусинский педагогический... Инновационные технологии в области преподавания физической культуры. Методика преподавания физической культуры на базовом и профильном...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Езультатов и т д.). Уровень физической культуры общества (любого общества) зависит от уровня физической культуры его членов физической...
	Методические рекомендации по написанию курсовых работ студентами... Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (Адаптивная физическая культура) по дисциплинам выпускающей кафедры...		Тематическое планирование уроков физической культуры 5 класс Маоу онохинская сош. Андриянова Ю. В. – учитель физической культуры, 1 квалификационная категория
	Информация о педагогах мо естественнонаучного цикла, обж и физической культуры Особенности физического развития детей школьного возраста на уроках физической культуры		Урока физической культуры во 2 классе по теме «Комплексы физических упражнений» Автор: Романова Наталья Витальевна, учитель физической культуры мбоу "Гимназия №13" г. Ульяновск
	Учебно-методический комплекс дисциплины «Нетрадиционные формы физической культуры» Контрольный экземпляр находится на кафедре теории, методики и практики физической культуры и спорта		Программа повышения квалификации учителей физической культуры, как... Программа предназначена для руководителей образовательных учреждений, педагогов физической культуры общеобразовательных учреждений...

Школьные материалы