№/№
|
Название блока, тема урока
|
Кол-во часов
|
Дата
|
Основное содержание по теме
|
Характеристика основных видов деятельности учащихся
|
Примечание
|
план
|
факт
|
1-2
|
Вводный урок. Технология как учебная дисциплина.
|
2 ч
|
|
|
Санитарно-гигиенические требования и правила внутреннего распорядка при работе в школьных мастерских.
|
Знакомство с содержанием и последовательностью изучения предмета.
|
Правила ТБ в учебной мастерской
|
1. Растениеводство. Основы аграрной технологии (осенний период) – 6 часов
|
3-4
|
Растениеводство и его структура.
|
2 ч
|
|
|
Направление растениеводства в регионе. Понятие о технологии производства продукции растениеводства
|
Выполнять основные технологические приемы уборки урожая с учетом правил ТБ труда и охраны окружающей среды.
Работа на пришкольном участке
|
Правила ТБ при выполнении с/х работ
|
5-6
|
Виды и применение севооборотов
|
2 ч
|
|
|
Понятие «урожай» и «урожайности». Учет урожайности.
|
Оценивать урожайность основных культур и сортов
Работа на пришкольном участке
|
Правила ТБ при выполнении с/х работ
|
7-8
|
Способы хранения урожая овощей
|
2 ч
|
|
|
Хранение урожая овощей клубней и луковиц многолетних растений
|
Оценивать урожайность основных культур и сортов
Работа на пришкольном участке
|
Правила ТБ при выполнении с/х работ
|
2. Технология домашнего хозяйства – 6 часа
|
9-10
|
Эстетика и экология жилища. Интерьер жилого дома.
|
2 ч
|
|
|
Интерьер жилого дома.
Требования к интерьеру. Зоны жилого помещения.
Освещение в интерьере
|
Оценивать требования к жилому помещению. Определять зонирование жилого помещения.
Создание макета интерьера своей комнаты
|
Правила ТБ при работе с ножницами
|
11-12
|
Технология ухода за жилым помещением
|
2 ч
|
|
|
Способы ухода за различными покрытиями полов, стен и мебели.
|
Осваивать технологические приемы удаления пятен обивки мебели
|
|
13-14
|
Технология ухода за одеждой и обувью
|
2 ч
|
|
|
Способы удаления пятен с одежды
|
Осваивать технологические приемы удаления пятен с одежды и обивки мебели
|
|
3. Технология исследовательской и опытнической деятельности – 12 ч
|
15-16
|
Выбор тем проектов
|
2 ч
|
|
|
Выбор тем проектов на основе спроса на рынке труда
|
Изучение рынка труда
Обоснование выбора с учетом личных потребностей
|
|
17-18
|
Выбор материала для проектирования
|
2 ч
|
|
|
Подбор материала для проектного изделия
|
Выбор инструмента, технологий и вариантов отделки
|
|
19-20
|
Этапы проектирования и конструирования
|
2 ч
|
|
|
Технологическая карта и ее особенности
|
Изучение различных технологических карт
|
|
21-22
|
Методы определения себестоимости изделия
|
2 ч
|
|
|
|
Расчеты себестоимости изделия
|
|
23-24
|
Основные виды проектной документации
|
2 ч
|
|
|
Инструкционные карты и ее отличие от технологической карты
|
Изучение инструкционных карт
|
|
25-26
|
Способы проведения презентации проектов.
|
2 ч
|
|
|
Разновидности презентаций проекта
|
|
|
4. Технология обработки конструкционных материалов и поделочных материалов - 36 часа
|
Технологии ручной обработки древесины и древесных материалов – 14
|
27-28
|
Древесина, пиломатериалы и древесные материалы.
|
2 ч
|
|
|
Ознакомление с видами древесины и разновидностями пиломатериалов
|
Изучение образцов пиломатериалов и древесных материалов..
|
Правила ТБ при ручной обработке древесины
|
29-30
|
Виды пиления и пил.
Разметка плоских деталей.
|
2 ч
|
|
|
Верстак и ручные инструменты и приспособления. Технологические операции
|
Изучение образцов пиломатериалов и древесных материалов.
Составление технологической карты
|
Правила ТБ при ручной обработке древесины
|
31-32
|
Назначение операции строгания.
|
2 ч
|
|
|
Ручные инструменты и приспособления. Технологические операции
|
Разметка плоских деталей с помощью линейки, рейсмуса, циркуля.
|
Правила ТБ при ручной обработке древесины
|
33-34
|
Виды отверстий и их назначение. Виды сверл. Назначение дрели.
|
2 ч
|
|
|
Ознакомление с разновидностями сверл. Изучение приемов сверления. Составление технологической карты
|
Ознакомление со стругами.
Выполнять операцию сверления древесины
|
Правила ТБ при ручной обработке древесины
|
35-36
|
Соединение деталей из древесины гвоздями, шурупами, склеиванием.
|
2 ч
|
|
|
Понятие соединения деталей. Чтение технологической карты.
Приемы работы с ручным инструментом.
|
Сверление отверстий в заготовках из древесины
Соединение деталей из древесины гвоздями, шурупами.
|
Правила ТБ при ручной обработке древесины
|
37-38
|
Понятие «машина» и «механизмы»
Винтовой механизм зажима верстака.
|
2 ч
|
|
|
Верстак, его предназначение и устройство. Приемы работы на верстаке.
|
Чтение технологической карты
Изучение устройства и принципа работы механизма зажима верстака.
|
Правила ТБ при ручной обработке древесины.
|
39-40
|
Виды типовых соединений деталей.
|
2 ч
|
|
|
Графическое изображение типовых соединений.
|
Выполнение графического изображения соединения деталей.
|
|
Технологии ручной обработки металлов и искусственных материалов – 12 ч
|
41-42
|
Конструкционные металлы и их сплавы.
|
2 ч
|
|
|
Распознавание видов металла, сортового проката.
|
Исследование твердости и пластичности металлов
|
Правила ТБ при ручной обработке металла
|
43-44
|
Виды, способы получения и обработки отливок из металла и проката.
|
2 ч
|
|
|
Изучение проката сортового металла
|
Подбор заготовок для изготовления изделия
|
Правила ТБ при ручной обработке металла
|
45-46
|
Виды, устройство и применение слесарных ножниц. Правила безопасности труда.
|
2 ч
|
|
|
Основные сведения о приемах резания тонколистового металла.
Технология применения слесарных ножниц
|
Приемы работы слесарным инструментом
|
Правила ТБ при ручной обработке металла
|
47-48
|
Заклепочные соединения. Виды заклепок.
|
2 ч
|
|
|
Ознакомление с заклепками как элементом соединения деталей из металла
|
Технологическая карта.
Графическое изображение заклепок.
|
Правила ТБ при ручной обработке металла
|
49-50
|
Устройство и назначение настольного сверлильного станка
|
2 ч
|
|
|
Ознакомление с устройством настольного сверлильного станка
|
Изучение сверлильного станка и его предназначения.
Изучение профессий, связанных с производством и работой сверлильных станков
|
Правила ТБ при ручной обработке металла
|
51-52
|
Слесарный верстак и тиски. Их устройство и назначение.
|
2 ч
|
|
|
Устройство слесарного верстака.
|
Ознакомление с основными технологическими операциями обработки металла ручным способом.
|
Правила ТБ при ручной обработке металла
|
Технология художественно-прикладной обработки материалов -10
|
53-54
|
Творческий проект
|
2 ч
|
|
|
Выбор тем проектов. Обоснование этапов проектирования.
|
Осваивание этапов проектирования
|
|
55-56
|
Технологии художественно – прикладной обработки материалов.
|
2 ч
|
|
|
Традиции и обряды народов России.
Виды декоративно – прикладного творчества и народных промыслов в России
|
Изучение декоративного творчества на базе ЦДТ
|
|
57-58
|
Выбор технологии для проектирования. Выполнение эскизов
|
2 ч
|
|
|
Проектирование изделия с учетом технологической карты.
Понятие «эскиз»
|
Составление технологической карты и подготовка проекта к его изготовлению
|
Выжигание по дереву
Правила ТБ при работе с выжигателем
|
59-60
|
Изготовление проектов
|
2 ч
|
|
|
Технология работы с выжигателем
|
Выполнение практической работы по проектированию
|
Выжигание по дереву
Правила ТБ при работе с выжигателем
|
61-62
|
Презентация творческого проекта
|
2 ч
|
|
|
|
Защита своих творческих проектов
|
Выжигание по дереву
Правила ТБ при работе с выжигателем
|
5. Растениеводство. Основы аграрной технологии (весенний период) – 6 часов
|
63-64
|
Почва – основное средство сельскохозяйственного производства.
|
2 ч
|
|
|
Основные приемы весенней обработки почвы.
|
Планирование весенних работ на пришкольном участке.
|
Правила ТБ при выполнении с/х работ
|
65-66
|
Способы размножения растений.
|
2 ч
|
|
|
Понятие однолетних и многолетних растений.
|
Подготовка семян к посеву
|
Правила ТБ при выполнении с/х работ
|
67-68
|
Правила безопасного и рационального труда в растениеводстве
|
2 ч
|
|
|
Понятие об экологической чистоте продукции растениеводства
|
Подготовка почвы к посеву семян
|
Правила ТБ при выполнении с/х работ
|
ИТОГО: 68 ч
|
