«Музицирование как функциональная основа компетентностного подхода». Анализ индивидуальных достижений обучающихся

Скачать 0.8 Mb.

Название	«Музицирование как функциональная основа компетентностного подхода». Анализ индивидуальных достижений обучающихся
страница	2/7
Дата публикации	02.10.2014
Размер	0.8 Mb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Культура > Документы

1 2 3 4 5 6 7

часть

«Развитие речевого голоса у детей. Теория и практика»

Заявка на обучение: Ощепкова А.Р.
11-13.02.2014 года – II часть

«Развитие речевого голоса у детей. Теория и практика» (II часть)

Заявка на обучение: Стародубцева Л.Н.
КЦХТУ «Росток»

«Проблемы педагогики и режиссуры в детском театральном коллективе. Теория и практика»

Заявка на обучение: Степичева Н.В.
КЦХТУ «Росток»

октябрь 2013 года

март 2014 года

Народный танец, как форма сохранения народных традиций.
КЦХТУ «Росток»

ноябрь 2013 года

Новые направления в современной хореографии:

джаз-танец, 3 часть.

Заявка на обучение: Насартинова С.В.
КЦХТУ «Росток»

ноябрь-декабрь 2013 года

Основы преподавания классического танца в детском хореографическом коллективе.

Отделение изобразительного искусства

КЦХТУ «Росток»

31 октября-4 ноября 2013 года

Особенности работы над натюрмортом в смешанной технике.Часть 1,2.
КЦХТУ «Росток»

30 ноября - 4 декабря 2013 года

Традиции и новаторство в керамике. Секреты гончарного искусства. Рождение печатного пряника.

Графические приемы композиции. Ручная лепка.
КЦХТУ «Росток»

01 - 05 марта 2014 года

«Мыслить рисунком» Методика преподавания академического рисунка.
Отделение ЭМИ

ПГИИК

28.10-02.11 г.

«Электронная музыка и электромузыкальные инструменты в ДШИ (Преподаватели ДШИ)» – 72 часа

Композитор, педагог

Наиля Нургалиевна Алпарова (Москва)

Заявка на обучение: Маркович И.Н., РадостеваК.А., Штопина Е.М., Валюшина О.Н., Лукина Н.Л.
Фольклорное отделение

КЦХТУ «Росток»

ноябрь 2013 года

Фольклор и его значение в воспитании детей. Методика работы с фольклорным коллективом.

Заявка на обучение: Соколова Л.С.
Для администрации и педагогов ДШИ

ЦРСО г. Перми

01.10.2013, 18.10.2013

«Электронное портфолио – как форма аттестации педагогов учреждений дополнительного образования детей на первую и высшую квалификационные категории»

Заявки на обучение: Зрулина Н.Р.
КЦХТУ «Росток»

февраль 2014 года

Инновации в социально-культурном и социально-образовательном проектировании.

Заявка на обучение: Ощепкова А.Р.
ПГГПУ

01-2.10.2013 г.

«Проблемы современной музыки» - 2 сессия – 36 часов

Заявка на обучение: Паульс И.П., Давыдова Н.В., Архипова В.Е., Гостева А.М., Валюшина О.Н., Никонорова Ж.В., Новик Н.Г., Маркович И.Н., Рангулова Г.Р., Кошкова М.А.
ПГАИК

Май 2014 г.

Управление образовательным учреждением: новое в практике УДОД.
Мероприятия по организации контроля за качеством образовательного процесса

№	мероприятие	дата	ответственный
1	Диагностика вновь поступивших учащихся	до 25 сентября	Педагоги-организаторы
2	Утверждение плана контрольных учебных мероприятий	до 15 сентября	Педагоги-организаторы
3	Контрольные уроки за 1 четверть	конец октября	Педагоги-организаторы, методисты отделений
4	Академические концерты за I полугодие	декабрь	Педагоги-организаторы, методисты
5	Полугодовая диагностика	январь	Давыдова Н.В.
6	Технические зачеты	февраль	Педагоги-организаторы, методисты отделений
7	Тематические концерты и зачеты по разделу «Музицирование» образовательных программ по инструментам	февраль-март	Руководители МО
8	Академические концерты за II полугодие	апрель	Педагоги-организаторы, методисты
9	Выпускные экзамены	апрель-май	Руководители МО
10	Контрольные уроки за 4 четверть	май	Педагоги-организаторы, методисты отделений
11	Анализ качества концертных и конкурсных выступлений	по плану работы МО	Руководители МО
12	Открытые занятия	по графику МО педагогов ДШИ	Руководители МО, зам. директора по УВР
14	Участие в школьных и районных конкурсах по всем номинациям	по плану школьных и районных мероприятий	Руководители МО
15	Мониторинг достижений учащихся за 2013-14 учебный год	июнь	Педагоги -организаторы, методисты, зам. директора

Административный контроль

№	Вид контроля	с/подразделение	дата	ответственный
1.	Проверка расписаний	Все	октябрь январь	Давыдова Н.В. Паульс И.П.
2.	Проверка соответствия занятий расписанию, посещаемости занятий в I полугодии	30, 7, 135, 9 лицей, 105, 118, Висим, ПКК, 43, 133,127	октябрь ноябрь декабрь	Давыдова Н.В., Паульс И.П., педагоги организаторы
3.	Контроль за движением контингента. Проверка книг движения контингента педагогов-организаторов	все	октябрь	Давыдова Н.В., Паульс И.П., педагоги- организаторы
4.	Проверка соответствия занятий расписанию, посещаемости занятий во II полугодии	135, 9 лицей, 105, 118, Висим, ПКК 133,127, 30, 7, 43	январь февраль март апрель	Давыдова Н.В., Паульс И.П., педагоги- организаторы
5.	Проверка журналов, дневников учащихся	Все подразделения	ежемесячно	Педагоги - организаторы
5.	Проверка журналов, дневников учащихся	Все подразделения	ноябрь март	Давыдова Н.В., Паульс И.П.
6.	Проверка документации педагогов-организаторов	Все подразделения	Ежемесячно по графику	Давыдова Н.В., Паульс И.П.
7.	Контроль за дисциплиной труда	Все подразделения	ежедневно	Педагоги-организаторы

IV. План методической работы
Структура методической службы МАОУДОД «Детская школа искусств» Мотовилихинского района г. Перми (см. Приложение)
Работа по методическим темам года

Методическая тема «Музицирование как функциональная основа компетентностного подхода в начальном музыкальном образовании. Педагогический мониторинг»

Подтема 2013-14 года

«Апробация инновационных форм мониторинга уровня овладения навыками музицирования учащихся отделения музыкальных инструментов ДШИ. Разработка и реализация педагогических проектов»

Апробация новых форм контрольных и диагностических мероприятий по разделу «Музицирование»

№	ФИО автора проекта	Тема проекта	Вид мониторинга (контрольное занятии, фестиваль, зачет и т.д., диагностический срез и т.д.)	Целевая аудитория учащихся	Сроки реализации
1.	Кривоплясова С.С., Запорожченко Я.В., Лавров С.В.	Критерии оценки отбора в концертный хор ПКК	Диагностический срез	Учащиеся начального, среднего и старшего звена	Сентябрь –октябрь 2013
2.	Лавров С.В. Кривоплясова С.С., Запорожченко Я.В.,	Конкурс строевой песни	Подготовка критериев оценки исполнения песни	Учащиеся начального, среднего и старшего звена	Сентябрь-октябрь 2013
3.	Давыдова Н.В.	Конкурс диктантов по сольфеджио	конкурс	уч-ся 3-7 классов ДШИ	Сентябрь 2013-янв. 2014
4.	Киселёва Т. Е.	Фестиваль электронной музыки «Волшебные клавиши»	фестиваль	Младшие классы ДШИ	Декабрь 2013 г
5.	Зеленина С.В.	Чтение с листа	Диагностический срез	Учащиеся ОНИ	14-18.10.13 07-11.04.14
6.	Санникова В.И. Лукина Н.Л. Перевощикова Е.С.	«Воспитание навыков чтения с листа».	Контрольные срезы: 25 октября - 5 ноября – 1 срез 26 февраля–6 марта – 2 срез 15-25 мая – 3 срез	3-6 классы учащихся ДШИ	Сентябрь-май2014г.
7.	Царёва Э. В.	Разработка диагностических срезов для незрячих и слабовидящих детей	Диагностический срез	Учащиеся 1 – 10 классов школы	Декабрь 2013 – май 2014
8.	Соколова Л.С.	«Развитие интонационных навыков у учащихся 1 классов ДШИ»	Диагностические срезы (сентябрь, декабрь 2013, май 2014 г.)	Учащиеся 1 кл. ДШИ	Сентябрь 2013 - май 2014 г.
9.	Некрасова Е.А.	Любимые мелодии (самостоятельная работа учащихся класса)	Контрольное занятие (в виде концерта для родителей)	Весь класс	Май 2014.

Перечень проблемных групп для организации и проведения контрольных и диагностических мероприятий

п/н	Вид педагогического коллектива (ПГ)	Руководитель ПГ	Участники ПГ	Срок работы ПГ
1.	ПГ по разработке материалов конкурса диктантов по сольфеджио (3-7 классы)	Давыдова Н.В.	Архипова В.Е., Соколова Л.С.	сентябрь 2013- январь 2014
2.	ПГ по разработке критериев оценки отбора в концертный хор ПКК - Диагностический срез	Кривоплясова С.С.	Лавров, Запорожченко	Сентябрь-октябрь
3.	ПГ – по разработке критериев оценки исполнения песни на Конкурсе строевой песни	Лавров С.В.	Кривоплясова, Запорожченко	Декабрь-январь
4.	ПГ –по разработке Репертуарного сборника, включающего ноты, фонограммы (аранжировки), мультимедиа презентации (видеоряды)	Кривоплясова С.С. Лавров С.В.	Запорожченко	Весь год
5.	ПГ по организации и проведению зачёта по чтению с листа	Зеленина С.В.	Некрасова Е.А., Фомина А.А., Симаненко О.И., Рангулова Г.Р.	С 04.06.13 г. – 15.04.14 г.
6.	ПГ по разработке диагностики	Царёва Э. В.	Ложкина О. О., Цветкова Е. Н.	Октябрь – ноябрь 2013
7.	ПГ для организации и проведения фестиваля «Волшебные клавиши»	Маркович И. Н.	Штопина Е. М. , Киселёва Т. Е.	1-27 февраля 2014

1 2 3 4 5 6 7

Похожие:

	Положение о портфеле индивидуальных образовательных достижений обучающихся... Образования, внедрения системы учета внеучебных достижений обучающихся и определяет структуру, примерное содержание портфеля индивидуальных...		Положение о портфолио индивидуальных образовательных достижений обучающихся моу сош №14 Портфолио это способ фиксирования, накопления и опенки индивидуальных образовательных достижений обучающихся в определенный период...
	Положени е о Портфолио (индивидуальных образовательных достижений... Настоящее Положение о портфолио индивидуальных образовательных достижений обучающихся разработано в соответствии с требованиями Федерального...		Обеспечение перспективного развития образовательного процесса, его... Единая методическая тема – модернизация комплексного учебно – методического обеспечения образовательного процесса – как условие реализации...
	Планработы государственного бюджетного образовательного учреждения... «Интеграция компетентностного и деятельностного подхода – основа создания креативной образовательной среды»		Основная образовательная программа для начального общего образования... Портфель достижений как инструмент оценки динамики индивидуальных образовательных достижений 30
	Реализация компетентностного подхода в организации самостоятельной работы студентов (срс) Проектирование компетентностного содержания срс в условиях перехода к новым стандартам фгос		Положение о портфолио обучающихся 5-9 классов мкоу «Крутовская оош» Настоящее положение определяет порядок формирования, структуру и использования портфолио как способа накопления и оценки индивидуальных...
	Реферат Оглавление Сравнительный анализ имеющихся зарубежных и отечественных методологических подходов к риторическому образованию (применительно к...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Совершенствование качества образования через освоение компетентностного подхода в обучении, воспитании, развитии обучающихся»
	Анализ методической работы моу «Средняя общеобразовательная школа №36» за 2010-2011 учебный год Методическая тема в 2010-2011 учебном году – «Реализация компетентностного подхода в образовании личности»		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Применение компетентностного подхода в работе с учащимися как залог успешной сдачи егэ
	Набережные Челны «Межшкольный учебный комбинат №72» Обеспечение качественного уровня образования учащихся муниципального автономного образовательного учреждения маоу «мук №72». Реализация...		Набережные Челны «Межшкольный учебный комбинат №72» Обеспечение качественного уровня образования учащихся муниципального автономного образовательного учреждения маоу «мук №72». Реализация...
	Набережные Челны «Межшкольный учебный комбинат №72» Обеспечение качественного уровня образования учащихся муниципального автономного образовательного учреждения маоу «мук №72». Реализация...		Набережные Челны «Межшкольный учебный комбинат №72» Обеспечение качественного уровня образования учащихся муниципального автономного образовательного учреждения маоу «мук №72». Реализация...

Школьные материалы