Основы валеологии





Скачать 208.7 Kb.
НазваниеОсновы валеологии
страница3/3
Дата публикации12.11.2014
Размер208.7 Kb.
ТипСамостоятельная работа
100-bal.ru > Культура > Самостоятельная работа
1   2   3

10. Рекомендуемая литература и методические материалы и приложения

Основная

1. Эвенштейн, З.М. Популярная диетология / З. М. Эвенштейн. - М. : Экономика, 2006. - 319с. : ил. - ISBN 5-282-00766-5 : 3-00. Сиглы хранения: аб.3,

2. Мартинчик, А. Н. Физиология питания, санитария и гигиена : учеб. пособие / А. Н. Мартинчик, А. А. Королев, Л. С. Трофименко. - 3-е изд., стер. - М. : Академия, 2004. - 192 с. - ISBN 5-7695-1907-X : 112-00.
Дополнительная литература


  1. Валеология: методы диагностики систем организма.// Сост. О. Н. Московиченко. Красноярск, 2005.

  2. Петрушин В. И., Петрушина Н. В. Валеология. М., 2003.

  3. Психология здоровья.// Под ред. Г. С. Никифорова. СПб., 2003.

  4. Сократов Н. В. Культура здоровья с основами безопасности жизнедеятельности. Оренбург, 2006.

  5. Черемисинов В. Н. Валеология. М., 2005.

Периодические издания

  1. European Food Research and Technology

  2. Food Service Technology

  3. International Journal of Food Science & Technology

  4. Journal of Food Engineering

  5. Livestock Production Science

  6. Zeitschrift fur Lebensmittel - Untersuchung und - Forschung В (Food Research and Technology)

  7. Актуальные инновационные исследования: наука и практика

  8. Вестник Орел ГАУ

  9. Вестник развития науки и образования

  10. Вестник Российской академии сельскохозяйственных наук

  11. Доклады Российской академии сельскохозяйственных наук

  12. Достижения науки и техники АПК

  13. Известия высших учебных заведений. Пищевая технология

  14. Известия Санкт-Петербургского государственного университета низкотемпературных и пищевых технологий

  15. Известия Тимирязевской сельскохозяйственной академии

  16. Инновации в образовании

  17. Молочная промышленность

  18. Пищевая промышленность

  19. Продиндустрия

  20. Продукты питания и рациональное использование сырьевых ресурсов

  21. Техника и технология пищевых производств

  22. Технология и товароведение инновационных пищевых продуктов

  23. Хранение и переработка сельхозсырья

Интернет-источники

  1. http://shansmr.ru/2._obschaya_tehnologiya_

  2. http://www.meat-club.ru/forum/viewtopic.php?f=5&t=4605#p14481

  3. http://www.wto.ru

  4. www.book.ru

  5. www.diss.rsl.ru

  6. www.elibrary.ru

  7. www.fips.ru

  8. www.gks.ru

  9. www.lanbook.com

  10. www.libgost.ru

  11. www.mcx.ru

  12. www.meat-club.ru

  13. www.msaab.ru

  14. www.phido.ru

  15. www.rubricom.com

  16. www.twirpx.com

  17. www.vniimp.ru


12. Критерии и методы оценки качества знаний студентов
Таблица 11

Балльная оценка


От 0

до 54

От 55

до 69

От 70

до 84

От 85

до 100

Академическая оценка

неудовлет-

ворительно

удовлетво-

рительно

хорошо

отлично

Зачет

Не зачет

Зачет

Зачет

Зачет

Максимальное количество баллов,

которое может набрать студент в течение семестра

  • По результатам промежуточных этапов контроля в семестре – 60 баллов

  • Поощрительные баллы за работу в семестре – 25 баллов (определяются по качеству аудиторных контрольных работ, посещаемости студентом занятий, четкостью выполнения лабораторно-практических работ)

  • Индивидуальное творческое задание – 15 баллов (выдается в виде реферативной или исследовательской работы)

Всего 100 баллов

Если суммарный результат, набранный в течение семестра, равен 55 баллам и выше, то студент имеет право получить зачет или экзаменационную оценку (по шкале) без участия в итоговом аттестационном испытании

Суммарный результат промежуточных этапов контроля менее 55 баллов аннулируется

Студент набирает индивидуальный рейтинг с получением зачета – во время зачетной недели с получением академической оценки – в период экзаменационной сессии. При этом в ведомость выставляется минимальный рейтинговый балл, соответствующий полученной академической оценке

«удовлетворительно» – 55 баллов

«хорошо» – 70 баллов

«отлично» – 85 баллов
13. Вопросы к зачету


  1. Основные понятия валеологии

  2. Цели и задачи валеологии

  3. Основные понятия, определяющие закономерности здорового бытия человека. Жизнь, гомеостаз.

  4. Основные понятия, определяющие закономерности здорового бытия человека. Адапатция.

  5. Основные понятия, определяющие закономерности здорового бытия человека. Генотип и фенотип.

  6. Предпосылки возникновения валеологии.

  7. Классификация валеологии.

  8. Генетические факторы здоровья.

  9. Влияние окружающей среды на здоровье человека.

  10. Медицинское обеспечение.

  11. Три уровня профилактики заболеваемости.

  12. Синтетические и природные препараты.

  13. Условия и образ жизни.

  14. Ключевые положения, лежащие в основе здорового образа жизни.

  15. Характеристики, определяющие уклад жизни человека.

  16. Факторы, входящие в структуру здорового образа жизни.

  17. Формирование здорового образа жизни.

  18. Биосоциальные критерии, определяющие эффективность здорового образа жизни.

  19. Исходные методологические положения валеологии.

  20. Человек, как результат биологической эволюции.

  21. Противоречия между эволюционным прошлым и настоящим образом жизни человека.

  22. Эволюционные предпосылки двигательной активности.

  23. Виды гипокинезии и причины ее возникновения.

  24. Эволюционные предпосылки формирования психики человека.

  25. Методологические предпосылки физической культуры.

  26. Двигательные навыки и двигательные качества.

  27. Фазы формирования двигательного навыка.

  28. Двигательные качества. Сила.

  29. Двигательные качества. Быстрота.

  30. Двигательные качества. Выносливость.

  31. Двигательные качества. Ловкость.

  32. Двигательные качества. Гибкость.

  33. Состояния, возникающие при занятиях физической культурой. Предстартовое состояние.

  34. Состояния, возникающие при занятиях физической культурой. Разминка.

  35. Состояния, возникающие при занятиях физической культурой. Врабатывание.

  36. Состояния, возникающие при занятиях физической культурой. «Мертвая точка» и «Второе дыхание».

  37. Состояния, возникающие при занятиях физической культурой. устойчивое состояние.

  38. Состояния, возникающие при занятиях физической культурой. Утомление.

  39. Состояния, возникающие при занятиях физической культурой. Восстановление.

  40. Психика и ее компоненты.

  41. Психика и центральная нервная система.

  42. Эмоции и эмоциональный стресс.

  43. Психика и современные условия жизни.

  44. Типология индивидуальных психических особенностей.

  45. Рациональное питание современного человека.

  46. Основные положение видовой теории питания.

  47. Обстоятельства, рассматриваемые при организации питания.

  48. Планирование и организация рациональной жизнедеятельности работников умственного труда.

  49. Рациональная организация жизнедеятельности студента.

  50. Роль сна в жизнедеятельности студента.
1   2   3

Похожие:

Основы валеологии iconРабочая программа курса «Основы валеологии»
Программа данного курса рассчитана на 34 академических часа, предназначена для учащихся 11-х классов (17-18 лет)
Основы валеологии iconРабочая учебная программа по дисциплине «Основы медицинских знаний...
Шардина Л. А., доктор медицинских наук, профессор кафедры анатомии, физиологии и валеологии Ургпу
Основы валеологии iconРабочая учебная программа по дисциплине «Основы медицинских знаний...
Составитель: Шардина Любовь Андреевна, доктор медицинских наук, профессор кафедры анатомии, физиологии и валеологии Ургпу
Основы валеологии iconРабочая программа дисциплины Специальность 080111. 65 «Маркетинг»
Основы валеологии [Текст]: Рабочая программа дисциплины для студентов 1 курса всех специальностей очной формы обучения. Тюмень: гаоу...
Основы валеологии iconРабочая программа дисциплины Специальность 080111. 65 «Маркетинг»
Основы валеологии [Текст]: Рабочая программа дисциплины для студентов 1 курса всех специальностей очной формы обучения. Тюмень: гаоу...
Основы валеологии iconРабочая учебная программа по дисциплине «Основы медицинских знаний...
Составитель: Шардина Любовь Андреевна, доктор медицинских наук, профессор кафедры анатомии, физиологии и валеологии Ургпу
Основы валеологии iconВ здоровом теле здоровый дух? (мировоззренческий аспект валеологии)
В системе общего образования реализуются основные и дополнительные общеобразовательные программы, направленные на решение задач формирования...
Основы валеологии iconОтчёт о результатах апробации комплексного курса
России. Учебный предмет имеет комплексный характер и включает 6 модулей: основы православной культуры, основы исламской культуры,...
Основы валеологии iconКонспект занятия по валеологии
Публикация «Технология деятельности учителя по диагностике и коррекции знаний учащихся»
Основы валеологии iconКонспект занятия по валеологии
Публикация «Технология деятельности учителя по диагностике и коррекции знаний учащихся»
Основы валеологии iconКонспект занятия по валеологии
Публикация «Технология деятельности учителя по диагностике и коррекции знаний учащихся»
Основы валеологии iconКонспект занятия по валеологии
Воспитательная: воспитание информационной культуры учащихся, внимательности, аккуратности, дисциплинированности, усидчивости
Основы валеологии iconКафедра валеологии курс офтальмологии
Диагноз клинический: Комбинированный ожог обоих глаз I ст., травматический кератит
Основы валеологии iconЧто будут изучать ваши дети?
Учебный курс «Основы религиозных культур и светской этики» состоит из 6 модулей: основы православной культуры, основы исламской культуры,...
Основы валеологии iconКонспект занятия по валеологии «Победим микробов»
Воспитательная: воспитание информационной культуры учащихся, внимательности, аккуратности, дисциплинированности, усидчивости
Основы валеологии iconКонспект занятия по валеологии в 1 младшей группе
Воспитательная: воспитание информационной культуры учащихся, внимательности, аккуратности, дисциплинированности, усидчивости


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск