Проблемы теории и практики





НазваниеПроблемы теории и практики
страница23/31
Дата публикации10.12.2014
Размер4.47 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Культура > Документы
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   31

Не тормози. Сникерсни.

  • Кофе «Жокей»: смотри на жизнь веселей!

  • Квас не кола, пей Николу.

  • Шоколад «Воздушный»: Всё дело в волшебных пузырьках.

  • Рондо: Свежее дыхание облегчает понимание.

    Рекламные слоганы и фразы из рекламных роликов прочно входят в повседневную жизнь. Народ помнит удачные изречения годами и десятилетиями, порой совершенно забыв о бренде, ради которого они были придуманы. Это можно объяснить следующим образом: повторение речевой конструкции и фонетических звуков содействует запоминанию. Должного эффекта добиваются при помощи необычной или неожиданной фразы; рифмы, ритма, аллитерации; параллельной конструкции [2].

    При создании рекламы, которая в будущем должна произвести эффект на потребителя, стоит учитывать литературную грамотность в тексте. Выразительность и чёткость образа зависят от мотивированности и функциональной обусловленности использования в каждом конкретном случае изобразительных средств, которые должны применяться в тексте не изолированно, а в системе. Например, простая фраза: «Stark und kräftig nicht zu süß Riesen Chocolate Chew» (в переводе с немецкого означает: «Сильный и мощный не слишком сладкий Гигантский Шоколадный Чу»), произнесенная с соответствующей интонацией, произведет куда больший эффект, чем длинное, пространное объяснение, почему этот шоколад хорош. Убедительность текстов рекламы достигается при помощи изобразительно-выразительных средств языка, а именно: фонетических, лексических (троп) и синтаксических средств. Чтобы успешно презентовать продукт на рынке, необходимо изобразить в рекламе искусство игры слов. Это происходит с помощью стилистических фигур [3].

    В заключение следует отметить, что в данной работе были обозначены основные виды рекламы. Выявлено бесспорное её влияние на жизнь человека в целом. Описаны хитрые приёмы русского языка, посредством речевого воздействия, а именно грамотно составленных предложений, несущих обоснованность текстов рекламы.

    .


    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:

    1. Бизнес портал. Все о бизнесе и заработке. PR технологии URL: http://biznestoday.ru/rekip/596-pr-tehnologii.html

    2. Влияние рекламы на человека URL: http://referat.yabotanik.ru/psihologiya/vliyanie-reklamy-na-cheloveka/92546/86958/page1.html

    3. Кузнецов В.Ф. Связи с общественностью: теория и технологии / В.Ф. Кузнецов. – М.: Аспект Пресс, 2005. С. 197–198.


    Роль Студенческих сми в формировании

    гражданской позиции студентов
    Жесткова О.К.,

    студент 5 курса специальности «Менеджмент организации»

    Существование современного человека немыслимо без телевидения, Интернета, прессы и др. Средства массовой информации – это незаменимый источник сведений, ориентирующий индивида в обществе [1]. С помощью масс-медиа приобретается и удерживается власть, направляются финансовые потоки, происходит информирование и просвещение населения. Наибольшее воздействие СМИ оказывают на молодежь, которая в силу возрастных характеристик наиболее восприимчива к получаемой информации. Поэтому проблема влияния масс-медиа на молодое поколение является одной из наиболее острых в современном обществе и, в частности, в России.

    Зачастую проводимая средствами массовой информации ориентация молодежи на западные ценности, в основе которой прагматизм и индивидуализм, противоречит российской ментальности. Данная ситуация усугубляется отсутствием в России ясной государственной идеологии в воспитании молодежи и утратой контроля над большей частью СМИ. Отсюда возникают негативные последствия: депатриотизация молодежи, размывание социальных норм и ценностей, отсутствие четкой гражданской позиции и др. [2].

    В связи с этим возникает необходимость создания альтернативных средств массовой информации, основными задачами которых являлись бы: адаптация молодежи к современным политическим и экономическим условиям, развитие интеллектуальной и социальной мобильности, инициативности и активной гражданской позиции. На наш взгляд, эти функции могут выполнять студенческие СМИ, так как они наиболее близки и понятны современной молодежи.

    Так, в студенческом совете Института экономики и предпринимательства ННГУ им. Н.И. Лобачевского активно развивается сектор СМИ, а именно газета «Коммер.Тон», которая на протяжении шести лет успешно осуществляет вышеперечисленные задачи. В каждом выпуске газеты в специальной рубрике «Дискуссионный клуб» затрагиваются актуальные политические, экономические и социальные проблемы общества. Обязательным условием данного раздела является наличие обратной связи с целевой аудиторией. Для того чтобы привлечь внимание к определенной проблеме, редакцией газеты проводятся опросы среди студентов и преподавателей, результаты которых в дальнейшем отражаются в статье. Так, студент имеет возможность увидеть проблему изнутри, ознакомиться не с одним мнением, навязанным ему авторитетным изданием/человеком, а с несколькими, принадлежащими его знакомым и друзьям, и выбрать ту позицию, которая ему наиболее близка.

    Определяя роль средств массовой информации, можно сделать вывод, что студенческие СМИ способны выполнять не только развлекательную и образовательную функции, но и содействовать воспитанию патриотизма, нравственности, инициативности молодежи. В условиях современного общества значение подобных масс-медиа трудно переоценить. На наш взгляд, имеет смысл развитие данных функций во всех студенческих СМИ. Ведь именно от того, насколько успешно будет сформировано понимание политических и экономических процессов, нравственных ценностей, чувство патриотизма и гражданского долга, зависит дальнейшее развитие нашего государства.
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:

    1. Зейтунян М.А. Проблема социализации молодежи в информационном обществе: теоретическое осмысление. [Электронный ресурс]. URL: http://cyberleninka.ru/article/n/problema-sotsializatsii-molodezhi-v-informatsionnom-obschestve-teoreticheskoe-osmyslenie (Дата обращения: 16.05.2014).

    2. Лутовинов В.И. Система патриотического воспитания: состояние, проблемы и направления развития. [Электронный ресурс]. URL: http://fpvestnik.ru/patriotizm-segodnya/sistema-patrioticheskogo-vospitaniya-sostoyanie-problemy-i-napravleniya-razvitiya/ (Дата обращения: 16.05.2014).



    РАЗВИТИЕ ГОСТИНИЧНОЙ СЕТИ:

    БИЗНЕС-ПРОЕКТ МИНИ-ГОСТИНИЦЫ
    Климова А.В.,

    студент 4 курса направления «Менеджмент»
    Проект заключается в открытии отеля на 9 номеров в двухэтажном здании по адресу ул. Ульянова, дом 29 – центр Нижнего Новгорода. Название Арт отель «Tassel». Основной целью создания гостиницы является осуществление коммерческой деятельности для извлечения прибыли. Гостиница будет оказывать услуги проживания и спектр дополнительных услуг, также услуги повышенной комфортности – SPA-салон. Сущность выбранной концепции заключается в оригинальном оформлении интерьера и разработке индивидуального дизайна каждого номера. Срок реализации проекта – 1 год. Стоимость проекта – 26 530 500 рублей (источники финансирования: кредит на 22 млн руб. и вложения инвесторов).

    Гостиница будет содержать номера таких категорий, как семейный, комфорт, стандарт, 1 номер для людей с ограниченными возможностями. Цены варьируются от 3 300 до 3700 рублей за сутки. Целесообразно повышать цену на номера перед общими праздниками или масштабными событиями, которые предполагают приток большого количества туристов (до 3 900 рублей за номер). Также разработана система цен и бонусов, основанная на снижении цен на проживание и услуги для постоянных гостей, туристических групп и участников конференций и форумов.

    Целевые сегменты потребителей: молодёжь (18–24 года); молодые активные люди со средним уровнем дохода (25–44 года); активные люди среднего возраста со средним уровнем дохода (45–60 лет).

    Для ознакомления рынка с новой гостиницей и создания благоприятного имиджа разработана рекламная кампания. Для её проведения ориентировочно понадобится около 400 тыс. руб. В данной кампании будут использоваться такие инструменты продвижения, как пиллары, реклама в Интернете, анонс открытия на ТВ, печатная продукция, разработка сайта, создание групп в соцсетях, официальное открытие и участие в отраслевых выставках и конференциях.

    При организации работы современной гостиницы необходимо учитывать инновационное развитие. Поэтому разработана инновационная стратегия. Перспективные инновационные идеи: планировка гостевых номеров, предусматривающая значительное открытое пространство; система отключения всех электрических элементов при покидании номера «all-off»; душ с медленным потоком воды; использование натуральных тканей в номерах и уборка номеров с применением «зелёных» моющих средств.

    Согласно прогнозу продаж за первый год работы гостиница получит чистую прибыль в размере 803 211.8 рублей. Данные расчеты произведены с учетом того, что средняя стоимость одного номера составляет 3350 рублей. Гостиница начнет получать прибыль от продаж, начиная только с III квартала осуществления деятельности. Это связано и с наличием крупного кредита. Однако в течение года доходы от гостиницы будут расти в связи с увеличением загрузки гостиницы. Предполагается, что в I квартал работы загрузка гостиницы будет составлять 75%, и к концу IV квартала превысит 90%. Уже к концу первого года работы ожидается рентабельность продаж в размере 17,6%. Таким образом, можно сказать, что открытие гостиницы вполне рентабельно и перспективно.

    Осуществление проекта позволит повысить конкурентоспособность туристского рынка города Нижнего Новгорода, удовлетворяющего потребности российских и иностранных граждан в качественных туристских услугах; увеличить номерной фонд гостиниц Нижнего Новгорода в преддверии Чемпионата мира по футболу; создаст дополнительно 8 рабочих мест. Выбранная сфера бизнеса довольно привлекательна и создание мини-гостиницы является перспективным направлением деятельности.

    БИЗНЕС-ИНКУБАТОРЫ В РОССИИ
    Куварин М.,

    студент 4 курса направления «Менеджмент»
    Бизнес-инкубатор – инфраструктурный объект, оказывающий поддержку предприятиям на стадии зарождения и становления бизнеса [1]. Этот этап связан, с одной стороны, с материальными вложениями в организацию предприятия, такими как:

    • льготная аренда помещений,

    • доступ к офисному оборудованию,

    • почтово-секретарские и консалтинговые услуги,

    а с другой, необходимостью:

    • определения рынков сбыта,

    • грамотного продвижения продукта,

    • поиска партнеров и инвесторов.

    Основная цель бизнес-инкубаторов – выращивание новых фирм, оказание помощи на начальной стадии существования, в то время когда они более уязвимы [2]. В чем же преимущества бизнес-инкубаторов? Во-первых, они способствуют росту количества малых предприятий. Международная практика, а также опыт передовых российских бизнес-инкубаторов позволяет сказать, что именно в бизнес-инкубаторах создаются оптимальные условия для начального развития малого бизнеса. По статистике, в течение первого года работы выживает лишь 30% малых компаний, в то время как в бизнес-инкубаторе – около 80%. Помимо того, предприятия, прошедшие процесс инкубирования, более устойчивы и подготовлены к работе в рыночных условиях. Во-вторых, бизнес-инкубаторы снимают социальную напряженность в отдельных муниципальных образованиях и способствуют росту экономической активности, развитию внутреннего рынка и расширению налоговой базы региона. В-третьих, создавая бизнес-инкубатор определенного типа (инновационные, сельскохозяйственные, IT), можно оказывать помощь малым предприятиям, сфера деятельности которых соответствует требованиям региона, что позволит решать возникающие экономические и социальные проблемы. В-четвертых, выращивание в бизнес-инкубаторах малых компаний способствует повышению инновационной активности бизнеса, внедрению новых технологий, использованию инноваций, медицины и других сфер, входящих в зону ответственности региональных структур власти [3].

    К сожалению, на данном этапе развития бизнес-инкубаторов в России наблюдается их малая эффективность и убыточность. По статистике, 80% инкубаторов работают себе в убыток, и лишь 2 предприятия из 10 остаются на плаву после выхода из инкубатора. Наиболее эффективными инкубаторами являются [4]:

    • Бизнес-инкубатор Академии народного хозяйства;

    • Бизнес-инкубатор ГУ-ВШЭ;

    • Инкубатор «Ингрия»;

    • Бизнес-инкубатор МГУ;

    • Инкубатор РЭУ им. Плеханова.

    В перспективе бизнес-инкубаторы в России должны не только предоставлять дешевые помещения и оказывать консалтинговые услуги, но и стать сильным инструментом по выращиванию полноценных предприятий с самостоятельным штатом хорошо подготовленных сотрудников, с линейкой продуктов и высоким показателем «выживаемости» на рынке. Рядом с разработчиками инженерных решений должны появиться инновационные менеджеры и профессиональные технологические брокеры со статусом равноценных участников инновационного процесса, а не «обслуживающего персонала» при инженерном корпусе. Главным отличием бизнес-инкубатора от любой другой формы поддержки инновационной деятельности должны стать люди, выполняющие наставнические функции, функции партнеров по развитию, учителей бизнеса.

    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:

    1. Knopp L. 2006 State of the Business Incubation Industry. Athens, Ohio: National Business Incubation Association, 2007.

    2. Айгистова О.В. Основы построения бизнес инкубаторов / О.В. Айгистова, В.Л. Горбунов, В.Ш. Каганов. – М.:Изд-во «Логос», 1999.

    3. Богданова А.В. Бизнес-инкубатор – двигатель развития предпринимательства. – М., 2011.

    4. Сайт журнала Forbes [Электронный ресурс]. Режим доступа http://www.forbes.ru (дата обращения 13.05.2014).



    ПРОБЛЕМЫ ТРУДОУСТРОЙСТВА СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЕЖИ

    НА ПЕРСПЕКТИВНУЮ РАБОТУ
    Кузнецова Ю.,

    студент 3 курса направления «Менеджмент»
    Проблема трудоустройства выпускников российских вузов сегодня актуальна практически во всех регионах страны. В жестких условиях рынка не каждый выпускник находит то рабочее место, о котором он мечтал. В настоящее время молодежь представляет наиболее многочисленную группу безработных – более 30 % от общего числа зарегистрированных безработных. Кроме того, 25–28 % от общей совокупности безработной молодежи составляют выпускники учебных заведений [1, с. 62].

    В регионах, где эта проблема является наиболее острой, формируются специальные программы, направленные на оказание помощи в трудоустройстве и создание дополнительных рабочих мест. Основным направлением такой помощи является создание центров профессиональной ориентации и трудоустройства молодежи, подростково-молодежных клубов, молодежных бирж труда, квотирование и создание рабочих мест для молодежи.

    В Нижнем Новгороде, например, проводятся ежегодные ярмарки вакансий, которые помогают встретиться работодателям и их будущим работникам. Отдельные организации (например, Сбербанк) проводят собственные ярмарки вакансий, привлекая молодых и талантливых кандидатов. Ряд организаций работает не только с выпускниками, но и со студентами старших курсов вузов. Такое сотрудничество позволяет решить ряд проблем, мешающих трудоустройству выпускников:

    - желание получить молодого сотрудника, полностью «готового» к работе;

    - нежелание уделять дополнительное время первичной адаптации новых сотрудников, не имеющих опыта работы.

    На наш взгляд, будущий специалист в определенной сфере должен быть заинтересован в активном обучении, саморазвитии, быть готовым наращивать свой образовательный потенциал [2].

    Основной проблемой трудоустройства многих выпускников как раз и является отсутствие необходимых знаний, умений и навыков по причине низкой самодисциплины во время всего периода обучения, нежелание что-то делать для собственного развития, отсутствие активности и инициативы.

    Другими причинами, мешающими трудоустройству выпускников, являются:

    - несоответствие программы подготовки студентов учебного заведения требованиям рынка;

    - завышенные требования выпускников вузов к работодателям, особенно по заработной плате;

    - увеличение числа молодежи, начинающей трудовую деятельность с низким уровнем образования и не имеющей желания продолжать обучение;

    - нежелание повышать квалификацию;

    - низкая мобильность профессиональных кадров;

    - низкий уровень активности при трудоустройстве [3, с. 271].

    Сталкиваются с проблемами трудоустройства и выпускники кафедры «Менеджмент в сервисе и туризме» Института экономики и предпринимательства ННГУ. Возможность трудоустройства у всех выпускников разная. Это обусловлено не только качественными характеристиками самого выпускника, но и тем направлением, по которому он обучался. Так, например, сфера туризма, как правило, представлена небольшими по численности предприятиями, свободных вакансий у которых не так много. Поэтому далеко не все выпускники находят работу по специальности.

    Зная о проблемах трудоустройства, студенты старших курсов не только проходят практику в туристических организациях, но и стараются устроиться туда на работу.

    Несмотря на то, что многие молодые люди заботятся о своем будущем, решить проблемы трудоустройства без помощи государства очень сложно. На наш взгляд, только совместная работа государства, вузов и предпринимателей поможет справиться с данной задачей.
  • 1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   31

    Похожие:

    Проблемы теории и практики icon«Бюджетное право: проблемы теории и практики»
    Конституционного Суда рф, Высшего Арбитражного Суда РФ и Верховного Суда РФ в разрешении правовых проблем, возникающих в бюджетной...
    Проблемы теории и практики icon«Бюджетное право: проблемы теории и практики»
    Конституционного Суда рф, Высшего Арбитражного Суда РФ и Верховного Суда РФ в разрешении правовых проблем, возникающих в бюджетной...
    Проблемы теории и практики iconКафедра теории и практики перевода С. М. Вопияшина, О. Н. Матвеева научное
    Рецензент: Т. Г. Никитина, к ф н., доцент кафедры теории и практики перевода тф мир
    Проблемы теории и практики iconПрокурорский надзор за исполнением законодательства о несовершеннолетних...
    Охватывает всю систему прав несовершеннолетних по российскому законодательству
    Проблемы теории и практики iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
    «Теория без практики мертва или бесплодна: практика без теории невозможна или пагубна. Для теории нужны знания, для практики, сверх...
    Проблемы теории и практики iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Проблемы теории права»
    Проблемы теории права Специальность 030501. 65 Юриспруденция Форма подготовки очная
    Проблемы теории и практики iconФедеральное агентство по образованию Федеральное государственное...
    Темы рефератов к разделу Проблемы теории и практики применения уголовного наказания в России и Германии
    Проблемы теории и практики iconПроблемы теории и практики
    ...
    Проблемы теории и практики iconКонструирование социальной проблемы здоровья и болезни средствами...
    Санкт-Петербургский государственный университет, профессор кафедры теории и практики социальной работы факультета социологии
    Проблемы теории и практики iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
    Валесько Е. Технологии рационального управления / Е. Валесько // Проблемы теории и практики управления. 2002. № С. 94-98
    Проблемы теории и практики iconРабочая программа дисциплины «Актуальные проблемы земельного права»
    Студент должен уяснить также историческую и социальную обусловленность проблем теории и практики, закономерности и тенденции развития...
    Проблемы теории и практики iconЭлективный курс: «Живое право: основы теории права и практики правоприменения»...
    Данный курс предназначен для учащихся 8-10 классов. Рассчитан на 69 часов (2 учебных года)
    Проблемы теории и практики iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Современные проблемы и тенденции...
    Контрольный экземпляр находится на кафедре теории, методики и практики физической культуры и спорта
    Проблемы теории и практики iconМириам Польстер Интегрированная гештальт-терапия. Контуры, теории и практики
    Ирвин Польстер, Мириам Польстер. Интегрированная гештальт-терапия: Контуры теории и практики / Пер с англ. А. Я. Логвинской – М.:...
    Проблемы теории и практики iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
    О поэтике И. А. Бунина на уроках литературы в XI классе. Ст в сборнике "Проблемы теории и практики современного литературного образования":...
    Проблемы теории и практики iconФакультет Права Программа дисциплины
    «Наследственное право(проблемы теории и практики)», структура предмета, тематические планы лекционных и практических занятий, планы...


    Школьные материалы


    При копировании материала укажите ссылку © 2013
    контакты
    100-bal.ru
    Поиск