Протокол №4 Основная образовательная программа начального общего образования
Скачать 4.07 Mb.
|
| ПРИНЯТА УТВЕРЖДАЮ на педагогическом совете _______________ Д.М.Куликов «27» марта 2013 г. «27» марта 2013 г. Протокол №4 Основная образовательная программа начального общего образования МОУ «Средняя общеобразовательная школа №1» 2012-2015 г.г. СОДЕРЖАНИЕ: 1.Целевой раздел основной образовательной программы начального общего образования 1.1.Пояснительная записка 1.1.1.Пояснительная записка (1-ые классы «Школа России») 1.1.2.Пояснительная записка (2классы «Школа 2100») 1.1.3. Пояснительная записка (3 -4 классы «Школа России») 1.2. Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования 1.3. Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования 2.Содержательный раздел основной образовательной программы начального общего образования 2.1. Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования 2.2. Программа отдельных учебных предметов, курсов и курсов внеурочной деятельности 2.3. Программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начального общего образования 2.4. Программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни 2.5. Программа коррекционной работы 3. Организационный раздел 3.1. Учебный план начального общего образования 3.2. План внеурочной деятельности 3.3. Система условий реализации основной образовательной программы в соответствии с требованиями Стандарта
начального общего образованияВведение Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1» (сокращенное наименование МОУ «Средняя школа №1») в своей образовательной деятельности руководствуется следующими документами: Конституцией Российской Федерации; Законом Российской Федерации "Об образовании"; Гражданским кодексом Российской Федерации; Конвенцией о правах ребенка; Типовым положением об общеобразовательном учреждении; Действующими санитарными нормами и правилами; Нормативно-правовыми актами, принимаемыми в соответствии с федеральным законодательством Российской Федерации и Республики Мордовия в системе образования; Уставом и локальными актами образовательного учреждения. Основная образовательная программа начального общего образования МОУ «Средняя школа №1» разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования к структуре основной образовательной программы, она определяет содержание и организацию образовательного процесса на ступени начального общего образования, направлена на формирование общей культуры обучающихся, духовно-нравственное, социальное, личностное и интеллектуальное развитие, на создание основы для самостоятельной реализации учебной деятельности, обеспечивающей социальную успешность, развитие творческих способностей, саморазвитие и самосовершенствование, сохранение и укрепление здоровья обучающихся. Основная образовательная программа обеспечивает жизнедеятельность, функционирование и развитие МОУ «Средняя школа №1» в соответствии с основными принципами государственной политики РФ в области образования, изложенными в Законе Российской Федерации «Об образовании». А именно: - гуманистический характер образования, приоритет общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, свободного развития личности; - воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье; - единство культурного и образовательного пространства, развитие национальных культур, региональных культурных традиций и особенностей в условиях многонационального государства; -общедоступность образования, адаптивность системы образования к уровням и особенностям развития и подготовки обучающихся и воспитанников; -обеспечение условий для самоопределения личности, для ее самореализации, творческого развития; -формирование у обучающихся картины мира, адекватной современному уровню знаний и ступени обучения; -формирование человека и гражданина, интегрированного в современное ему общество и нацеленного на совершенствование этого общества; -содействие взаимопониманию и сотрудничеству между людьми, народами независимо от национальной, религиозной и социальной принадлежности. Данная программа рассчитана на четыре года (возраст 6,5 – 11 лет) школьной жизни детей. Она сформирована с учётом особенностей первой ступени общего образования как фундамента всего последующего обучения. Именно на этой ступени образования создаются предпосылки для решения более сложных задач на последующих этапах школьного образования, связанных с обеспечением условий для развития личности сознания, способностей и самостоятельности школьника. Начальная школа – особый этап в жизни ребенка, связанный: - с изменением при поступлении в школу ведущей деятельности ребенка – переходом к учебной деятельности (при сохранении значимости игровой), имеющей общественный характер и являющейся социальной по содержанию; - освоением новой социальной позиции, расширением сферы взаимодействия с окружающим миром, развитием потребности в общении, познании, социальном признании и самовыражении; - с принятием и освоением ребенком новой социальной роли ученика, выражающейся в формировании внутренней позиции школьника, определяющей новый образ школьной жизни и перспективы личностного и познавательного развития; - с формированием у школьника основ умения учиться и способности организовать свою деятельность: принимать, сохранять цели и следовать им в учебной деятельности; планировать свою деятельность, осуществлять ее контроль и оценку; взаимодействовать с учителем и сверстниками в учебном процессе; - с изменением при этом самооценки ребенка, которая приобретает черты адекватности и рефлексивности; -с моральным развитием, которое существенным образом связано с характером сотрудничества со взрослыми и сверстниками, общением и межличностными отношениями дружбы, становлением основ гражданской идентичности и мировоззрения. Программой также учтены следующие характерные для младшего школьного возраста (от 6,5 до 11 лет) особенности: -центральные психологические новообразования, формируемые на данной ступени образования: словесно-логическое мышление, произвольная смысловая память, произвольное внимание, письменная речь, анализ, рефлексия содержания, планирование и умение действовать во внутреннем плане, знаково-символическое мышление, осуществляемое как моделирование существенных связей и отношений объектов; -развитие целенаправленной и мотивированной активности обучающегося, направленной на овладение учебной деятельностью, основой которой выступает формирование устойчивой системы учебно-познавательных и социальных мотивов и личностного смысла учения. Образовательное учреждение несёт ответственность за выполнение ООП НОО перед родителями (законными представителями), учащимися и учредителем. Ежегодно директор школы выступает с публичным докладом о выполнении ООП НОО школы, который публикуется на сайте ОУ. Актуальность программы. Главной отличительной чертой современного мира являются высокие темпы обновления научных знаний, технологий и технических систем, применяемых не только на производстве, но и в быту, сфере досуга человека. Поэтому необходимо учить личность постоянно самостоятельно обновлять те знания и навыки, которые обеспечивают успешность, начиная со ступени начального общего образования. Школа становится учреждением, формирующим с первого класса навыки самообразования и самовоспитания. Необходимость разработки образовательной программы начальной школы связана с внедрением федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения, призванных обеспечивать развитие системы образования в условиях изменяющихся запросов личности и семьи, ожиданий общества и требований государства в сфере образования. Следствием быстрого обновления знаний становится требование непрерывного образования на основе умения учиться. В современном обществе смысл и значение образования меняются. Теперь это не просто усвоение знаний, а импульс к развитию способностей и ценностных установок личности учащегося. Сегодня происходит изменение парадигмы образования — от парадигмы знаний, умений и навыков к парадигме развития личности учащегося. Главной целью образования становится не передача знаний и социального опыта, а развитие личности ученика. Начальное образование выступает важнейшим средством самореализации и самоутверждения ребёнка как субъекта, уже способного определить цель, смысл и ценность требований современной культуры к учебной, семейно-бытовой, досуговой деятельности человека. Формируемые на данной ступени навыки обеспечивают не только дальнейшее развитие ребёнка, но и активное восприятие, и осмысление текущей повседневной жизни, получение радости от умелого проявления жизненных сил, приобретаемых в процессе взросления, получения знаний и умений. Основная образовательная программа начальной школы направлена на удовлетворение потребностей: - обучающихся: в программах обучения, стимулирующих развитие познавательных и творческих возможностей личности. - общества и государства — в реализации программ развития личности, направленных на формирование способностей к продуктивной творческой деятельности в различных сферах. Основная образовательная программа начального общего образования МОУ «Средняя школа №1» создана с учётом особенностей и традиций учреждения, предоставляющих возможности учащимся в раскрытии творческих возможностей личности. Спецификой школы является то, что школа адаптивная (школа равных возможностей). Это школа со смешенным контингентом учащихся, где учатся обычные дети, дети с повышенной мотивацией обучения, а также дети, нуждающиеся в коррекционно - развивающем обучении. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Приказ №30 от 09. 01. 2013г. Основная образовательная программа начального... Основная образовательная программа начального общего образования(ооп ноо) содержит следующие разделы | | Пояснительная записка Основная образовательная программа начального... Основная образовательная программа формируется с учётом особенностей первой ступени общего образования как фундамента всего последующего... |
 | В. А. Котышенко Протокол №6 от 23. 05. 2012 г. «Рассмотрено» Основная образовательная программа начального общего образования в соответствии с фгос | | Основная образовательная программа начального общего образования... Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования |
| Основная образовательная программа начального общего образования умк «Школа России» 2012 г ... | | Основная образовательная программа начального общего образования... Программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования |
| Пояснительная записка Основная образовательная программа начального... Мензелинского муниципального района рт разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта... | | Согласовано Решением Педагогического совета ноу «студиум» Протокол... Основная образовательная программа начального общего образования (фгос II поколения) (2 класс) |
| Основная образовательная программа начального общего образования... Основная образовательная программа начального общего образования гбоу сош №139 | | Основная образовательная программа начального общего образования Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования |
| Основная образовательная программа начального общего образования Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования | | Основная образовательная программа начального общего образования Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования |
| Основная образовательная программа начального общего образования Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования | | Основная образовательная программа начального общего образования Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования |
| Основная образовательная программа начального общего образования Панируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования | | Основная образовательная программа начального общего образования Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования |
