Рабочая программа профессиональной переподготовки кадров по дисциплине физиология человека специальность №034300. 62 «физическая культура и спорт»

Скачать 0.91 Mb.

Название	Рабочая программа профессиональной переподготовки кадров по дисциплине физиология человека специальность №034300. 62 «физическая культура и спорт»
страница	1/9
Дата публикации	30.12.2014
Размер	0.91 Mb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Культура > Рабочая программа

1 2 3 4 5 6 7 8 9

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Воронежский государственный институт физической культуры»

СОГЛАСОВАНО

Представитель заказчика

(подпись) (инициалы, фамилия)

м.п.

УТВЕРЖДАЮ

Руководитель образовательной организации

(подпись) (инициалы, фамилия)

м.п.

« »

2014 г.

« »

2014 г.

Рабочая программа профессиональной переподготовки кадров по дисциплине
ФИЗИОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА
специальность № 034300.62 -

«физическая культура и спорт»

Воронеж - 2013

УТВЕРЖДЕНО
на заседании кафедры
протокол № 1
от «30» августа 2013 г.
Заведующий кафедрой
____________________И.Е. Попова

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ

1. Цели и задачи дисциплины

1.1. Цель дисциплины

Ознакомить слушателей переподготовки кадров студентов с основными представлениями о функциях, закономерностях и механизмах регуляции органов, систем и целостного организма человека с учетом половых особенностей в различные возрастные периоды, а также научить использовать полученные знания в будущей профессиональной деятельности при разработке физиологически обоснованных программ в сфере физической культуры и спорта, а также методов контроля, самоконтроля психофункционального состояния и физической работоспособности занимающихся физической культурой и спортом.

1.2. Задачи дисциплины

1.2.1. Определить содержание и методы физиологии, место дисциплины в переподготовке кадров в области физической культуры.

1.2.2. Изучить физиологические функции основных органов и систем человека с учетом возрастно-половых различий.

1.2.3. Изучить механизмы регулирования основных физиологических систем человека в возрастно-половом аспекте

1.2.4. Определить закономерности и научить оценивать течение физиологических процессов в организме человека с учетом возраста и пола.

1.2.5. Сформировать знания об физиологических механизмах и закономерностях организации произвольных движений человека в возрастно-половом аспекте.

1.2.6. Сформировать знания о физиологических особенностях функционирования организма в различные возрастные периоды и гендерными тенденциями.

1.2.7. Научить применению полученных знаний при разработке физиологически обоснованных программ в сфере физической культуры и спорта, а также методов контроля, самоконтроля психофункционального состояния и физической работоспособности занимающихся физической культурой и спортом.

1.3. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы

Дисциплина «Физиология человека» входит в состав базовой части профессионального цикла основной образовательной программы (ООП) и является основополагающей для формирования знаний, умений и навыков (профессиональных компетенций) в педагогической, тренерской, рекреационной, организационно-управленческой и научно-исследовательской деятельности специалиста в области «Физическая культура и спорт».

Для изучения дисциплины «Физиология человека» слушатель должен иметь сформировавшиеся знания и умения по дисциплинам естественнонаучного цикла (Б.2), а также учебных предметах профессионального цикла (Б.3), таких как анатомия, биомеханика, биохимия. Изучению дисциплины должно предшествовать создание следующих компетенций: владение культурой мышления, способности к обобщению, анализу и восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1); умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4); готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5); владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-15). В процессе изучения «Физиологии человека» эти компетенции будут продолжать формироваться.

Физиология относится к основным дисциплинам, формирующим мировоззрение, стратегию и тактику специалистов в области физической культуры, таких как:

- «Физиология спорта» (Б.3. вариативная часть, профиль 1 «Спортивная тренировка»);

- «Гигиенические основы физкультурно-спортивной деятельности» (Б.3 базовая часть);

- «Психология физической культуры» (Б.3 базовая часть);

- «Теория и методика физической культуры» (Б.3 базовая часть);

- «Теория и методика обучения базовым видам спорта» (Б.3 базовая часть);

- «Теория и методика избранного вида спорта» (Б.3 базовая часть);

- «Повышение профессионального мастерства» (Б.3. вариативная часть, профиль 1 «Спортивная тренировка»);

- «Спортивная морфология» (Б.3. вариативная часть, профиль 1 «Спортивная тренировка»).

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Рабочая программа профессиональной переподготовки кадров по дисциплине... ...		Методические рекомендации б физическая культура (велосипедный спорт)... «Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма (гцолифк)»
	Программа по специальности 032101 «физическая культура и спорт» квалификация... Специальность 032101 «Физическая культура и спорт» утверждена приказом Министерства образования Российской федерации от 02. 03. 2000...		Учебно-методический комплекс по дисциплине культурология специальность:... Локальные культуры. Место и роль России в мировой культуре. Тенденции культурной универсализации в мировом современном процессе....
	Рефератов по дисциплине «Физическая культура» Основные понятия (Физическая культура, Физическое воспитание, Спорт, Физическая рекреация, Двигательная реабилитация, Физическая...		Основная образовательная программа магистратуры, реализуемая бфу... Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп по направлению подготовки «Физическая культура», магистратура. 4
	032101. 65 «Физическая культура и спорт» «Физическая культура и спорт» специализации «Теория и методика волейбола» на 2012-2013 учебный год		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Физическая культура (лыжный спорт)» Конева Н. А., Волохов Е. Н; Малеев Д. О. Лыжный спорт. Учебно методический комплекс для студентов Института физической культуры направление...
	Рабочая программа дисциплины анатомия для специальности 022300 «Физическая культура и спорт» Рабочая программа соответствует Государственным образовательным стандартам по специальности 022300 – Физическая культура и спорт		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... ИСиФВ, обучающихся по специальности 034300. 62 «Физическая культура и спорт» на 2013 – 2014 учебный год
	Федеральное государственное автономное образовательное учреждение... Дисциплина «Педагогика и психология» относится к базовой части программы профессиональной переподготовки «Физическая культура и спорт»...		2. Расписание можно уточнить у специалиста кафедры психологии по тел. 714-66-27 Психология фк и с (По специальности 032101 (65) – физическая культура и спорт, 032100 (62) физическая культура, 032102 (65) физическая...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... По дисциплине «Легкая атлетика» раздел дисциплины «Физическая культура» для студентов Института спорта и физического воспитания 2...		Рабочая программа по дисциплине лечебная физическая культура ...
	Программа по дисциплине «Физическая культура» Тема Физическая культура в общекультурной и профессиональной подготовке студентов		Учебно-методический комплекс по дисциплине Специальность 033100 Физическая культура Пьянзин А. И. Спортивная метрология: Учебно-методический комплекс по дисциплине (Специальность 033100 Физическая культура, срок обучения...

Школьные материалы

Рабочая программа профессиональной переподготовки кадров по дисциплине физиология человека специальность №034300. 62 «физическая культура и спорт»

(подпись) (инициалы, фамилия)

УТВЕРЖДАЮ

(подпись) (инициалы, фамилия)

« »

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ

1. Цели и задачи дисциплины

1.1. Цель дисциплины

1.2. Задачи дисциплины

1.3. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы

Похожие: