Тематический план
3 класс
-
№ №
п/п
|
Темы
|
Количество
часов
|
1
|
В школе
|
3
|
2
|
Мои друзья
|
3
|
3
|
Домашние птицы
|
4
|
4
|
Родная природа
|
4
|
5
|
Человек
|
4
|
6
|
Зима
|
6
|
7
|
Весна
|
9
|
Учебно-тематический план
3 класс (1 четверть, 9 часов)
№№
П/П
|
Тема
|
Аудирование
|
Лексика
|
Чтение
|
Письмо
|
Грамматика
|
Игры,
стихи
|
1,2, 3
|
В школе
День знаний, ученики, учителя, школа, рады встрече, цветы, первый звонок
|
Буген нинди бэйрэм?
Ул кэмнэр бэйрэмэ?
Сез мэктэпне сагындыгызмы?
Бу шыгырнэ кэм язган?
|
Белэм конэ, чэчэк, беренче кынгырау
|
Г.Тукай «Туган тел»
Стр.8
|
Списывание 1 сентября – белэм конэ.
Исэнмэ, мэктэп!
|
|
Загадка
Агач тугел – темгамэн. Кэше тугел – сойли.
|
4,5, 6
|
Мои друзья
Друзья, друг,
Дружить
Играть
разговариват
|
Синен дусларын бармы?
Аларнын исемнэрэ ничек?
Дуслар ни очен кирэк?
|
Дуслар, дус, иптэшлэр, сойлэшебез, уйныбыз, колебез, булышабыз
|
Туган тел, стр. 13
|
Под диктовку
Минем дустым бар. Анын исэмэ Марат.
|
Однокоренные слова
Дуслар
Дус
дуслашу
|
Игра
«Без-без
|
7, 8
|
Домашние
Птицы
Птицы, утка, курица, индюк
Гусь, цыплята, яйца
|
Нинди кошлары йорт кошлары дилэр?
|
Тавык, урдэк, каз, этэч, куркэ, чеби, йомырка
|
|
Комментированное письмо
Тавык-йор
Кошы.
Ул йомырка сала.
|
ЙО
|
Песня «Эй, урэк, дудэк-дудэк»
М. № 7-94
Стр.17
|
9
|
Итоговое занятие.
Контрольное чтение
|
|
|
|
|
|
|
3 класс (2 четверть, 7 часов)
№ №
п/п
|
Темы
|
Аудирование
|
Лексика
|
Чтение
|
Письмо
|
Грамматика
|
Стихи,
Песни,
игры
|
1, 2, 3, 4
|
Родная природа
Какого цвета листья?
Желтые, красные, зеленые, короичневые,
Оранжевые, багряные, золотые
Грибы. Съедобные, несъедобные. Белые грибы, рыжикимаслятаподберезовики, мухоморы.
|
Нинди тостэ козге агачларнын яфраклары?
Ашарга яры торган, пэм ярамый, торган гомбэлэрне аерып эйтегез
|
Яфраклар, сары, яшель, керэн, алтын, кызыл
Гомбэлэр майлы
Гомбэ ак, жирэн гомбэ, каен гомбэсе, чебен гомбэсы
|
«Сары
Мизгел»
Стр.165
Туган тел
|
Чистописание Ж и ж
Жилэк
Жэй
Жэмилэ
Запись названий грибов
|
Слова, отвечающие на вопрос Какой? (нинди?)
Тугэрэн, сылу, тэмлэ
Закрепление: слова отвечающие на вопрос Нинди?
|
Игра «Серле капчык»
|
5,6
|
Человек
Части тела
Голова, шея, плечи, руки, ноги, грудь, живот, спина
Глаза уши рот, ресницы, брови, губы
|
Рэсэмгэ карап
Кешенен турында сойлэ
|
Баш, муен
Жилкэ, куллар
Аяклар
Корсак
Арка
Кузлэр
Колаклар
Борын
Тошлэр
Керфеклэр
Кашлар
Биттлэр
ирэннэр
|
|
Запись названий частей тела
|
|
|
7
|
Итоговый урок
Повторение
|
|
|
|
|
|
|
3 класс, 3 четверть, 10 часов
№
п/п
|
Темы
|
Аудирование
|
Лексика
|
Чтение
|
Письмо
|
Грамматика
|
Игры
Песни
стихи
|
1, 2
|
Человек
Режим дня
Правило гигиены
Часы утро
Вечер, встаюкушаю
Играю
Уроки
готовлю
|
Всем буенча укучынын конлек
Режимын
сойлэгез
|
Конлек режимы,
Спать иртэн, кондэз, кичен, тораль, ашыйм, дэрес, хэзерлим
|
Т.тел, стр54
|
Списывание
Конлек режимы
утэгез
|
Знаки препинания
|
Стихотворение
Йомшак-су»
|
3-5
|
Зима
Повторение
Словаря по теме «Зима»
Зима, сугробы, снежинки, ветер, метель
|
Нинди кышкы сузлэр белэсез?
|
Кыш, кар, кертлэр, кар, бетеклэрэ, жил
|
М.стр. 18 № 11, 92
|
Чистописание Пп,
Хх
|
Знаки препинания
|
|
6-9
|
Монологическое высказывание
Описание картины «Зима в деревне»
Улица, дома, каток перед школой
|
Рэсемдэ нэрсэ курэсез?
Рэсемде кемне курэсез?
|
Урамда йортлар, мэктэп алдында
шугалак
|
|
Записи рассказа. Авылга. Авылга кыш килде. Урамнарда, йортларда ак кар ята. Мэктэп алдына шугалак. Балалар тимер аякта шуалар.
|
|
|
10.
|
Контрольное чтение.
Контрольный диктант.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 класс, 4 четверть – 8 часов
№
п/п
|
Темы
|
Аудирование
|
Лексика
|
Чтение
|
Письмо
|
Грамматика
|
Стихи,
Песни,
игры
|
1, 2
|
Яз килдэ
Весенние цветы:
Весенние цветы
Подснежники, тюльпаны
Фиалка
сирень
Одуванчик
ландыш
|
Язын нинди чэчэклэр ата?
|
Язгын чэчэклчэр:
Умырзая, лэлэ, милэушэ, тузганак
Энже чэчэк
|
Т.тел
Стр105
|
Запись названия
Весенних
цветов
|
Слова с Ь и Ъ знаками
|
Игра «Йозек салым»
|
3, 4
|
Практика в чтении перевода со словарем
Стихотворение Арсланова «Яз»
Слова: зелень, почки, первый дождь, снеговая вода.
|
Язнын ничэек килгэнен шигырьдэге сузлэр белэн эйтеп бирегез.
|
Яшеллек боре,
Чуклары,
Кар суы
лэйсэн
|
Т.тел
Стр.94
|
Яз килэ Кар сулары ага. Язны пэркем ярата.
|
Закрепление слов с Ь и Ъ
|
Стих. «Яз» наизусть
|
5, 6,
|
Название насекомых
Стрекоза
Пчела
Муравей
Комар
Муха
бабочка
|
Нинди божеклэрнэ белэсез?
|
Божеклэр, чикерткэ, умарта, корты, кырмыска, чебен
Чорки
кубэлэк
|
Т.тел
Стр.164
|
Болында кубэлэклэрга
Почеркнуть гласные буквы одной чертой, согласные двумя.
|
|
Инсценирование стих. Тукая
«Бала бэлэн кубэлэк»
|
7,8
|
Составление рассказа по
серии
картинок
«Путешестви медвожонка»
Рассказ, медвожонок, путешествие
(Итоговое занятие).
|
|
|
|
|
|
|
Тематический план
4 класс
№ №
п/п
|
Темы
|
Количество часов
|
1.
|
День Знаний
|
3 часа
|
2.
|
Стихи Г.Тукая
|
3 часа
|
3.
|
Сказки Г.Тукая
|
6 часов
|
4.
|
Спорт - здоровье
|
4 часа
|
5.
|
Времена года
|
5 часов
|
6.
|
Развитие речи
|
5 часов
|
7.
|
Уроки контроля
|
4 часа
|
8.
|
Национальная культура
|
4 часа
|
Учебно-тематический план
4 класс (1 четверть, 9 часов)
№
п/п
|
Темы
|
Аудирование
|
Лексика
|
Чтение
|
Письмо
|
Грамма-тика
|
Игры
Песни
стихи
|
1, 2, 3
|
Сегодня 1 сентября – День Знаний
Монологическая речь.
Сегодня 1 сентября – День знаний.
Учеников встречает директор школы. Он поздравляет их с началом учебного года. «Добро пожаловать!» - говорит он.
|
Кем каршы ала балаларны мэктэптэ?
|
Тэбрик итэ,
Рэхим итэгез, карцы ала, мэктэп директоры
|
Т.т. стр.17
|
Буквы и звуки.
Перевести на тат.язык
Школа, учитель, ученики, класс. Составить предлож.
|
|
Песня «Сэгат»
|
3,4,5
|
Практика в чтении
Перевода со словарем
З.Туфайлова
«Туган ил»
Родная страна, золотая рожь,
Просторные луга
|
Нэрсэ ул, туган ил?
|
Тугал ил, алтын
Арышлар, иркен болыннар
|
Т.тел. стр.7
|
Списывание стр.7- первое
четверостишие
|
|
|
6-7-8
|
Диалог
Разговор с мамой.
- Мама, сегодня у Жени День рождения.
- Что ты ему подаришь?
- Книгу г.Тукая «Шурале»
- Очень хорошо.
- Мама, я пошла к Жене.
|
|
- Эни, буген Женянын туган коне.
- Шулаймыни? Э нэрсэ булэк итэсен?
- Тукайнын «Шурале» китабын.
- Бик эйбет булыр.
- Эни, мин Женяларга барам.
- Бар, кызым. Минен исемнэн дэ тэбрик ит.
|
|
|
|
|
9.
|
Итоговый урок.
Контроль чтения.
|
|
|
|
|
|
|
4 класс (2 четверть, 7 часов)
№ №
п/п
|
Темы работ
|
Содержание работы
|
1,2
|
Родной дом – родное начало.
|
Понятие о доме, дворе, усадьбе.
Сколько домов на моей улице, кто там живет. Соседи по дому. Их национальный состав, внешний вид домов.
|
3,4
|
Я живу в татарской деревне
|
Моя деревня, ее название, в каком районе находится. Сколько в ней улиц, дворов. Экскурсия по деревне. Природа, окружающая мою деревню. Местная топонимика: названия лугов, полей, речек и родников. Население моей деревни. Основное его занятие. Животный мир нашег края.
|
5,6
|
Детский татарский фольклор
|
Пословицы, поговорки, частушки, считалки, загадки.
Старинный народные игры.
Сказки.
|
7
|
Итоговое занятие. Праздник фольклора
|
|
4 класс, 3 четверть, 10 часов
№
п/п
|
Темы
|
Аудирование
|
Лексика
|
Чтение
|
Письмо
|
Грамматика
|
Игры
песни
стихи
|
1, 2, 3, 4
|
Спорт, здоровье
Футбол, хоккей,
лыжный спорт, бег на конкьках, гимнастика)
|
Син спортны яратасынмы?
|
Кэкмэ, туп, тибу, уены, тимер, алкта йогеру
Чангы иизу
|
|
|
|
Кроссворд на тему
«Спорт»
|
5, 6
|
Времена года
Счет десятками
|
Хэзер нинди ел фасылы? Тагы нинди ел фасыллары бар?
Сана!
|
Ун, жегерме, утыз, кырык, илле, алтмыш, житмеш, сиксэн, туксан, йоз
|
Т.тел, стр147
|
Слова, отвечающие на вопросы
Кэм? Нэрсэ?
|
|
Игра «Шакмаклар»
|
7, 8
|
Рыбы: щука, пескарь, карп, окунь
|
Сезнен елнада нинди балыклар бар?
|
Чуртан,
Чипкэр, алабоге, елга, балыклары
|
Т.тел стр.159
|
|
|
|
9
|
Повторение по теме
Р/Р «Времена года»
|
|
|
|
|
|
|
10
|
Итоговый урок.
Контроль чтения.
Контрольный диктант
|
|
|
|
|
|
|
4 класс, 4 четверть, 8 часов
№
|
Национальная культура
Темы
|
Содержание работы
|
1,2
|
Традиции общения
|
Приветствия, прощание, гостеприимство,
Благодарность, соболезнование, сочувствие.
Разбор конкретных ситуаций.
|
3
|
Культура речи. «Тел илене сэлэхэт»
№ 5-95
|
Красота и богатство родного языка.
|
4
|
Народные приметы, их значение в жизни. Народные инструменты.
|
|
5, 6
|
Праздники нашего села
|
Сабантуй, Карга боткасы, Рамазан, Каз омэсе.
|
7, 8
|
Сабантуй
|
Подготовка песен, танцев, игр к празднику
|
|
