Рабочая программа по предмету «История и культура Башкортостана» на 2012-2013 учебный год для 7-9 классов

Скачать 362.35 Kb.

Название	Рабочая программа по предмету «История и культура Башкортостана» на 2012-2013 учебный год для 7-9 классов
страница	1/2
Дата публикации	18.01.2015
Размер	362.35 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Культура > Рабочая программа

1 2

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа

им. Хуснутдинова А.Г. с. Учалы муниципального района Учалинский район Республики Башкортостан

Рассмотрено Утверждаю

методическим объединением ___________________ Директор школы

___________________________________/___________/ __________ Г.А. Киреева

Протокол № ____ от «____ » ___________20___г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по предмету «История и культура Башкортостана»

на 2012-2013 учебный год

для 7-9 классов

Составитель:

учитель ИЗО первой квалификационной категории

АМИНЕВА Г.М.

с. Учалы - 2013 г.

Пояснительная записка

Программа составлена на основе учебных программ предметов «История Башкортостана» и «Культура Башкортостана»

Наряду с огромными трудностями современности (экономического, социального, общественного порядка), наблюдается понимание необходимости усиления гуманитарной направленности образования. Это настоятельная потребность времени, поэтому сохранение предмета «История и культура Башкортостана» - существенная лепта в деле воспитания духовно богатых, гармонично развитых граждан нового Башкортостана.

Культурное наследие любого народа - это та основа, на котором базируется формирование личности.

Культура по своей природе национальна, поэтому уникальна и неповторима. Программа предусматривает раскрытие подобных фундаментальных взглядов, представление системных знаний, целостного восприятия истории и культуры малой Родины в контексте страны и мира в целом.

Программа составлена с учетом учебного плана, предусматривающего изучение предмета по 1 часу в неделю, 34 часа в год.

Цели и задачи курса:

Содействовать гуманизации образования и гармонизации межнациональных отношений;
Формировать здоровые этико- эстетические представления школьников;
Привить любовь к Родине, к культурным ценностям народов РБ, стремление быть достойными продолжателями славных традиций, гордиться тем, что ты представитель именно той нации;
Способствовать возрождению и развитию национальных культур
Способствовать расширению кругозора учащихся, учить рассматривать явления прошлого и современности в их взаимосвязи, критически осмысливать исторический опыт;
Формировать творческое мышление у школьников.

Главная задача курса– воспитание патриота, гражданина нового Башкортостана с активной жизненной позицией, гармонично развитую личность, знающую историю и культуру родного края, бережно относящуюся к его духовным ценностям.

Общая характеристика учебного процесса:

В ходе изложения учебного материала используются активные методы обучения:

Урок, сочетающий урок с объяснением;
Вопросы и задания, помогающие овладеть методами логического мышления, опытом творческой деятельности и выполняющие функцию закрепления знаний;
Фронтальная, групповая и индивидуальная организация познавательной деятельности;
Лекция с элементами беседы;
Пересказывание текста учебника в связной монологической форме;
Раскрывать содержание иллюстраций.
Просмотр видеофильмов.
Подготовка сообщений на данную тему.
Подготовка реферата.

Учащиеся старших классов должны знать:

- по народному творчеству: жанры фольклора (песни, легенды и предания, пословицы и поговорки, верования и обряды, эпические сказания, творчество сэсэнов, музыкальные инструменты, а так же фольклор местного населения;

- по литературе: основные произведения представителей башкирской литературы, иметь общее представление об основных этапах развития башкирской литературы;

- по декоративно-прикладному и изобразительному искусству: знать об основных видах декоративно-прикладного искусства (вышивка, ткачество, художественная обработка дерева, металла, кожи и т.д.) и сферах его применения (украшение жилища, народный костюм, убранство коня и т.д.), о творчестве ведущих художников, скульпторов РБ;

- по музыкальному искусству: знать творчество ведущих композиторов РБ, иметь представление об основных жанрах музыкального искусства (песни, вокальные, инструментальные, хоровые произведения, симфония, балет, опера и др.), знать исполнителей народного и профессионального искусств (кураисты, певцы, дирижеры и т.д.);

- по театральному и хореографическому искусству: знать краткую историю профессиональных театров РБ, творчество исполнителей оперы и балета; знать разнообразие народных танцевальных традиций, творчество Башкирского государственного ансамбля народного танца им. Ф.Гаскарова , мастеров народного танца),

- знать основные даты и события из истории Башкортостана,

- иметь представление о событиях из прошлого и настоящего своего региона (района).

Учащиеся 7 класса по предмету «История и культура Башкортостана» должны знать следующие темы:

- По истории Башкортостана: доля участия башкир и других народов края в Крестьянской войне 1773-1775 гг.;

- Жизнь и творчество национального героя Салавата Юлаева, образ Салавата в произведениях фольклора, литературы и искусства;

- Произведения о Башкортостане, исторических событиях и личностях (С. Злобин, С. Аксаков, Н. Асанбаев, Гали Ибрагимов);

- Основные типы школ и учебных заведений в Башкортостане до XX века, этапы развития печати;

- Особенности национальной одежды;

- Виды декоративно-прикладного искусства (вышивка, ткачество, художественная обработка дерева, металла, кожи и т.д.) и сферы применения (украшения жилища, народный костюм, убранство коня, узорные ткани и т.д.)

- Этапы развития театрального искусства в Башкортостане, образование и развитие башкирского драматического театра;

- Понятие «опера», особенности становления и развития башкирской оперы, творчество Г. Альмухаметова и З. Исмагилова, современное состояние оперного искусства Башкортостана;

- Этапы становления башкирского изобразительного искусства, творчество первых художников разных поколений (М.В. Нестеров, М. Елгаштина, А. Тюлькин, А Леженев, Д. Бурлюк, К. Девлеткильдеев, А. Кузнецов, Ф. Кащеев, Б. Домашников, А. Бурзянцев, А. Ситдикова).

Учащиеся 8 класса по предмету «История и культура Башкортостана» должны знать :

- По истории Башкортостана: основные исторические события Башкортостана XIX века, роль и доля участия башкир в Отечественной войне 1812 года и военных походах начала первой половины XIX века, ход и итоги реформ XIX века в Башкортостане, зарождение революционного движения в крае, включение Башкортостана в единый общероссийский социально-экономический и культурный процесс;

- По народному творчеству: жанровое богатство и своеобразие башкирского фольклора, роль исторических песен и преданий в духовной жизни башкир, исторические песни и предания об Отечественной войне 1812 года, о начальниках кантонов, о беглых, об армейской службе и военных походах, творчество крупных сэсэнов, творчество М. Бурангулова, понятие о башкирском народном эпосе, мифологический, исторический и социально-бытовой эпос;

- По литературе: этапы развития башкирской литературы, основные произведения крупных представителей башкирской литературы XIX века (Акмулла, М. Уметбаев), жизнь и творчество Мажита Гафури и Шйхзады Бабича;

- Современную печать, роль республиканских газет и журналов в общественной жизни, основные издания периодической печати, основные издательства, работающие в республике;

- Историю развития библиотечного дела в Башкортостане, крупнейшие библиотеки РБ;

- Периодизация истории развития башкирского изобразительного искусства, творчество художников среднего поколения (А.Лутфуллин, Б.Домашников, В.Пустарнаков, Р.Нурмухаметов, А.Арсланов)

- хореографическому искусству: знать краткую историю танцевального искусства Башкортостана, разнообразие народных танцевальных традиций, творческий путь Башкирского государственного ансамбля народного танца им. Ф.Гаскарова, широко распространенные его танцы, выдающихся мастеров народного танца. Понятие о балете, историю становления башкирского балета, творчество Наримана Сабитова, Творческие портреты звезд башкирского балета (З. Насретдинова, Р. Нуриев).

Учащиеся 9 класса по предмету «История и культура Башкортостана» должны знать:

- по истории Башкортостана: основные исторические события Башкортостана XX века, отражение исторических событий в социально-экономическом и политическом развитии, образование Башкирской АСССР, индустриализация и коллективизация на территории республики, политические репрессии 30-х гг., участие Башкортостана в Великой Отечественной войне, развитие в послевоенный период, восстановление народного хозяйства, развитие в 70, 80, 90-ые гг., становление суверенитета Башкортостана;

- Государственные символы Республики Башкортостан;

- Народонаселение и современное демографическое положение в республике;

- По литературе: этапы развития башкирской литературы, основные произведения крупных представителей башкирской литературы XIX века (Акмулла, М. Уметбаев), жизнь и творчество Мажита Гафури и Шйхзады Бабича;

- Современную печать, роль республиканских газет и журналов в общественной жизни, основные издания периодической печати, основные издательства, работающие в республике;

- Состояние современного образования, развитие науки;

- Современная театральная деятельность, спектакли, ставшие заметным явлением в театральной жизни республики и страны;

- Открытие и становление филармонии, современное развитие вокального искусства, деятельность современных композиторов (А. Габдрахманов, А. Кубагушев, Р. Хасанов, Р. Сахаутдинова, С. Низамутдинов, Н. Даутов);

- Развитие музейного дела в Башкортостане;

- Современное состояние физкультуры и спорта;

- Современное состояние живописи;

- Отражение исторических событий Башкортостана в литературных произведениях (М.Карим, Х. Давлетшина, Д. Юлтый, Н.Мусин, А.Хакимов, Р.Гарипов, Р.Бикбаев, Н. Наджми, З.Биишева), современная башкирская проза, поэзия и драматургия (краткий обзор). Творчество народных поэтов Башкортостана.

УМК:

Программы общеобразовательных учреждений «История и культура Башкортостана» 1-9 классы. Под общей редакцией С.А.Галина, Г.С.Галиной, М.Х.Идельбаева, Ф.Т.Кузбекова, Р.А.Кузбековой, Л.Н.Поповой, А.М.Сулейманова, Уфа, 2010г.

Межпредметные связи:

Башкирский язык и литература, география, история.

Требования к уровню усвоения предмета

Оценка «5» - ответ не требует дополнений, весь материал изложен в полном объеме. Речь хорошая.

Оценка «4» - в изложении материала допущены незначительные ошибки, неточности.

Оценка «3» - в усвоении и изложении материала имеются существенные пробелы, изложение не самостоятельное (наводящие вопросы учителя, помощь учащихся), в ответе имеются существенные ошибки.

Оценка «2» - основное содержание материала по вопросу не раскрыто.
Литература для ученика

Учебники «Культура Башкортостана» для 7-10 классов. Под общей редакцией д.ф.н., проф. Галина С.А. Уфа: Китап, 2003, 2004, 2009.

Учебники «История Башкортостана. С древнейших времен до конца XIX в». Отв.ред. Акманов И.Г.-Уфа, Китап, 2005

«История Башкортостана.XXвек». Кулшарипов М.И. Уфа, Китап, 2005

Дополнительная литература

История культуры башкир. Кузбеков Ф.Т. Уфа, 1997

Рассказы по истории Башкортостана. Под ред. Акманова И.Г. Уфа, «Китап», 2001.

Культура Башкортостана: учебно-справочное пособие для 7-10 классов. Составитель Мавлетов В.С. Уфа, 2005.

Башкирские богатырские сказки.Уфа: Китап,1988г

Башкирские музыкальные инструменты.Уфа: Китап,1989г.

Сидоров В.В. О башкире-певце и бесстрашном бойце .Книга о С.Юлаеве. Уфа: Китап,1990

С.Юлаев. Стихотворения/ составитель Г.Галимова,Уфа: Китап,2004

Каримова А.Р. Салават Юлаев –гордость народа( жизнь и творчество С.Юлаева) Уфа: Китап,2009

Галлямова Л.Г. Краски родного края: очерки о художниках Башкортостана- Уфа: Китап,2002

Журналы « Ватандаш», «А1и2ел», «Аманат», газеты «Республика Башкортостан», «Киске %ф5», «Й9шлек», «Й9ншишм9».

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа им. Хуснутдинова А.Г.

с. Учалы муниципального района Учалинский район Республики Башкортостан

Согласовано: Утверждаю:

Зам. директора по УВР Директор школы

____________ Ф.С. Исхакова ____________ Г.А. Киреева

«____» ___________ 20 г « ___» _____________ 20 г.

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

Предмет: история и культура Башкортостана

Классы: 7 а, б; 8; 9 а, б

Учитель: АМИНЕВА Г.М.

Количество уроков в год - 34 часа; в неделю: 1 час.
Учебник: 1. Культура Башкортостана для 7 класса. Под общей ред. д.ф.н., проф. Галина С.А.,. Уфа, «Китап», 2003.

2. Культура Башкортостана для 8 класса. Под общей ред. д.ф.н., проф. Галина С.А.,. Уфа, «Китап», 2003.

3. Культура Башкортостана для 9 класса. Под общей ред. д.ф.н., проф. Галина С.А.,. Уфа, «Китап», 2004.

4. Башкортостана для 9 класса. Под общей ред. д.ф.н., проф. Галина С.А.,. Уфа, «Китап», 2009.

5. История Башкортостана. С древнейших времен до конца XIX в. для 8 класса. Под ред. проф.Акманова И.Г. Уфа, «Китап», 2005.

6. История Башкортостана.XXвек для 9 класса. Кулшарипов М.И. Уфа, Китап, 2005
Дополнительная литература:

7. История культуры башкир. Кузбеков Ф.Т. Уфа, 1997

8. Рассказы по истории Башкортостана. Под ред. Акманова И.Г. Уфа, «Китап», 2001.

9. Культура Башкортостана: учебно-справочное пособие для 7-10 классов. Составитель Мавлетов В.С. Уфа, 2005.
Тематическое планирование составила _______________ Аминева Г.М.

Рассмотрено:

на заседании МО учителей ___________________________

___________________________________________________

протокол № ………. от «…..» _______________ 20 г.

Руководитель МО ___________________________________
Схема календарно-тематического плана по истории и культуре Башкортостана для 7 класса

№	Содержание	Кол. часов		Дата		Информационно-методическое обеспечение урока	Контроль			Дом. задание
				План.	Факт.
1 ЧЕТВЕРТЬ – 8 ЧАСОВ
1	Повторение пройденного материала	1		6.09. 4.09.					КБ 7 кл. §1
2	Добровольное вхождение Башкортостана в состав Русского государства.	1		13.09. 11.09.		ИБ 8 кл. Глава 4			КБ 7 кл. §2
3	Хозяйство и общественный строй края.	1		20.09. 18.09.		ИБ 8 кл. Глава 5			КБ 7кл. §3
4	Участие башкир и других народов края в Крестьянской войне 1773-1775 гг.	1		27.09. 25.09.		ИБ 8 кл. Глава 9			КБ 7 кл. §4
5	Переход отряда Салавата Юлаева на сторону повстанцев.	1		4.10. 2.10.					КБ 7 кл §5.
6	Салават Юлаев – национальный герой. Образ Салавата в фольклоре Стихи Салавата Юлаева	1		11.10. 9.10.		КБ 7 кл. §5, 6 Презентация «Салават»			КБ 7 кл. §6 выуч. стих
7	Образ Салавата Юлаева в литературе	1		18.10. 16.10.		КБ 7 кл. § 7			КБ 7 кл.§7
8	Образ Салавата Юлаева в скульптуре и живописи	1		25.10. 23.10.		КБ 7 кл. § 8 Презентация «Салават»		Тест	КБ 7 кл. §8
2 ЧЕТВЕРТЬ – 8 ЧАСОВ
9	Жизнь и творчество С. Злобина. Роман «Салават Юлаев»	1		8.11. 6.11.		КБ 7 кл. § 29, отрывки из романа «Салават Юлаев»			КБ 7 кл. §29 стр. 187-190
10	Жизнь и творчество С.Т.Аксакова	1		15.11. 13.11.		КБ 7 кл. § 28			КБ 7 кл. §28 стр. 176-185
11	Жизнь и творчество Н.Асанбаева. Драма «Красный паша»	1		22.11. 20.11.		КБ 7 кл. § 30			КБ 7 кл.§ 30 стр. 197-204
12	Гали Ибрагимов. Жизнь и творчество. Отрывки из романа «Кинзя»	1		29.11. 27.11.		Отрывки из романа «Кинзя»			Повторить по тетради
13	Просвещение. Мектебы и медресе. Школьное образование.	1		6.12. 4.12.		КБ 8 кл. § 5-7,
14	Письменность башкир.	1		13.12. 11.12.		КБ 7 кл §17,18 КБ 9 кл. § 9			КБ 7 кл. §20 Составить шежере
15	Поэма Кул-Гали «Кисса-и-Юсуф».	1		2.12. 18.12.		КБ 7 кл. §19
16	Национальные типографии в Уфе и Оренбурге. Библиотечное дело.	1		27.12. 25.12.		КБ 9 кл. § 7			Повторить по тетради
3 ЧЕТВЕРТЬ – 10 ЧАСОВ
17-18	Материальная культура. Национальный костюм башкир. Головные уборы. Ювелирные украшения.	2	17, 24.01. 15, 22.01.			КБ 8 кл. § 8, 9 Альбомы «Народное ДПИ», «ДПИ башкир»			Творческая работа
19	Башкирское кузнечное ремесло. Вооружение башкир.	1	31.01. 20.01.			КБ 7 кл. § 14-15 Альбомы «Народное ДПИ», «ДПИ башкир».			КБ 7 кл. § 14
20	Убранство коня. Образ коня в башкирском фольклоре.	1	7.02. 5.02.						КБ 7 кл. § 15
21	Башкирские рудознатцы	1	14.02. 12.02.			КБ 7 кл. § 16, отрывки из повести «Рудокоп Исмагил».			КБ 7 кл. § 16
22	Театр. Театральная жизнь дореволюционной Уфы	1	21.02. 19.02.			КБ 7 кл. § 21			КБ 7 кл. § 22
23	Формирование башкирского драматического театра. Театр в годы Великой Отечественной войны.	1	28.02. 26.02.			КБ 7 кл. § 22 КБ 8 кл. § 17 ЭУ КБ «БГАТД»			КБ 7 кл. § 23, подготовить сообщения
24	Творческие портреты выпускников техникума искусств и выпускников ГИТИС	1	7.03. 5.03.			КБ 7 кл. § 23 КБ 8 кл. § 18, 19			Повторить тему
25	Зарождение и становление башкирской профессиональной музыкальной культуры	1	14.03. 12.03.			КБ 7 кл. § 9			КБ 7 кл. § 9
26	Жизнь и творчество Г.Альмухаметова	1	21.03. 19.03.			КБ 7 кл. § 10 аудиозаписи			КБ 7 кл. § 10
4 ЧЕТВЕРТЬ – 8 ЧАСОВ
27	Становление оперного искусства в Башкортостане	1	4.04. 2.04.			КБ 7 кл. § 11 ЭУ КБ «Театр оперы и балета»			КБ 7 кл. § 11
28	Жизнь и творчество З.Исмагилов. Современное оперное искусство	1	11.04. 9.04.			КБ 7 кл. § 12, 13			КБ 7 кл. § 13, подготовить сообщения.
29	Обобщение по теме «Театр и музыка»	1	18.04. 16.04.					Тест
30	Этапы становления башкирской живописи. Художники старшего поколения	1	25.04. 23.04.			КБ 7 кл. § 25, 26 ЭУ КБ «Музей им. М.В. Нестерова»			КБ 7 кл. § 25, 26
31	Образ башкира в картинах А.Кузнецова. Творчество Ф. Кащеева	1	2.05. 7.05.			Альбом «Живопись».			КБ 7 кл. § 27
32	Природа Башкортостана в творчестве Б. Домашникова и А. Бурзянцева	1	16.05. 14.05.			Альбом «Живопись».			Повторить тему «Живопись».
33	Духовные ценности народной культуры в произведениях А. Ситдиковой	1	23.05. 21.05.			Альбом «Живопись».		Тест	Повторить все темы за год
34	Итоговый урок. Повторение пройденного материала.	1	30.05. 28.05.

Схема календарно-тематического плана по истории и культуре Башкортостана для 8 класса

№	Содержание	Кол. часов		Дата		Информационно-методическое обеспечение урока	Контроль			Дом. задание
				План.	Факт.
ПЕРВАЯ ЧЕТВЕРТЬ – 8 ЧАСОВ
1	Повторение пройденного материала		1	6.09.
2	Башкортостан на рубеже XVIII-XIX веков. Кантонная система управления.		1	13.09.		ИБ 8 кл. § 37, 38, 39		ИБ 8 кл. § 39, вопросы стр.183
3	Участие башкир и других народов Отечественной войне 1812 года. Заграничные походы.		1	20.09.		ИБ 8 кл., § 40, 41		ИБ 8 кл., вопр. 3 нстр.192,сообщения
4	Усиление колонизации края, земельная политика царизма в Башкортостане.		1	27.09.		ИБ 8 кл. § 44		ИБ 8 кл. § 44
5	Отмена крепостного права на территории Башкортостана.		1	4.10.		ИБ 8 кл. § 45		ИБ 8 кл. § 45
6	Башкирская деревня в пореформенный период.			10.10.		ИБ 8 кл. § 46, 47		ИБ 8 кл. § 47, вопросы на стр.214
7	Развитие промышленности. Рост городов.		1	18.10.		ИБ 8 кл. § 48, 49		Подготовиться к тестированию
8	Обобщение по теме «Башкортостан в XIX веке».		1	25.10.			Тест
ВТОРАЯ ЧЕТВЕРТЬ – 8 ЧАСОВ
9	Исторические песни и предания. Песни об Отечественной войне 1812 года.		1	8.11.		КБ 7 кл. § 1 КБ 8 кл. § 1, аудиозаписи			КБ 8 кл. § 1, тексты для чтения
10	Песни о начальниках кантонов. «Караван-сарай».		1	15.11.		КБ 8 кл. § 2, презентация «Караван-сарай»			КБ 8 кл. § 2, тексты для чтения
11	Песни о беглых. Песни об армейской службе		1	22.11.		КБ 8 кл. § 3, 4, аудиозаписи			КБ 8 кл. § 4, тексты для чтения
13	Сэсэны. Мухаметша Бурангулов. Собиратели и исследователи башкирского фольклора.		1	29.11. 6.12.		КБ 10 кл. § 3, 4, 5, 6, 7, 8			Учить по тетради
14	Башкирский народный эпос. Эпос «Урал Батыр».		1	13.12.		КБ 9 кл. § 1, 2, 3, презентиация «Урал-батыр»			Творческая работа. Иллюстрация к башкирскому эпосу
15	Исторический эпос. Эпос «Ек-Мергэн».		1	20.12.		КБ 9 кл. § 6
16	Социально-бытовой эпос. Эпос «Алдар и Зухра».		1	27.12.		КБ 9 кл. § 4, 5
ТРЕТЬЯ ЧЕТВЕРТЬ – 10 ЧАСОВ
17	Жизнь и творчества М. Акмуллы.		1	17.01.		КБ 8 кл. § 24			КБ 8 кл. § 24, выучить стих.
18	Жизнь и творчество М. Уметбаева.		1	24.01.		КБ 8 кл. § 25			КБ 8 кл. § 25, тексты для чтения
19	Жизнь и творчество Мажита Гафури. Стихи.		1	31.01.		КБ 8 кл. § 26			КБ 8 кл. § 26, тексты для чтения
20	Повесть Мажита Гафури «Черноликие».		1	7.02.					Отрывки из повести
21	Жизнь и творчество Шайхзады Бабича.		1	14.02.		КБ 8 кл. § 27			КБ 8 кл. § 27, тексты для чтения
22	Жизнь и творчество Константина Иванова.		1	21.02.		КБ 8 кл. § 28			КБ 8 кл. § 28, тексты для чтения
23	Развитие издательского дела. Современная печать. Периодические издания Башкортостана.		1	28.02.		КБ 9 кл. § 7 КБ 10 кл. с. 111-115			Подготовить сообщения (интернет-ресурсы)
24	Библиотечное дело в Башкортостане.		1	7.03.		КБ 9 кл. § 8	Тест
25	Творчество башкирских художников» среднего поколения». Военный и послевоенный период.		1	14.03.		КБ 8 кл. § 10; 9 кл. § 11, альбом «Живопись»			КБ 8 кл. § 10,11
26	Сюжетно-тематическая живопись.		1	21.03.		КБ 9 кл. § 12, альбом «Живопись»			КБ 8 кл. § 12
ЧЕТВЕРТАЯ ЧЕТВЕРТЬ – 8 ЧАСОВ
27	Портрет.		1	4.04.		КБ 9 кл. § 13, альбом «Живопись»			КБ 8 кл. § 13, выучить термины
28	Пейзаж и натюрморт.		1	11.04.		КБ 9 кл. §§ 14-15	Тест
29	Жизнь и творчество Ф. Гаскарова. Башкирское танцевальное искусство		1	18.04.		КБ 10 кл. § 9-12, видеофильм			Учить по тетради
30	Балет. Развитие башкирского балета		1	25.04.		КБ 8 кл. § 20, видеофильм			КБ 8 кл. § 20, выучить термины
31	Жизнь и творчество Н. Сабитова		1	2.05.		КБ 8 кл. § 21			КБ 8 кл. §§ 21-23, подготовить сообщения
32	Звезды башкирского балета		1	16.05.		КБ 8 кл. §§ 22-23
33	Современное балетное искусство в Башкортостане		1	23.05.			Тест		Повторить все темы
34	Итоговый урок повторительного обобщения		1	30.05.

1 2

Добавить документ в свой блог или на сайт

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа по предмету История и культура Башкортостана для 4 класса составлена на основе программы Культура Башкортостана...		Рабочая программа по истории и культуре Башкортостана в 7 классе на 2013-2014 учебный год Составлена в соответствии с программой по истории и культуре Башкортостана для учащихся I – IX классов
	Рабочая программа по предмету «История» 5класс Разработчик: Бушманова... Данная рабочая программа курса «История древнего мира» предназначена для учащихся 5 класса средней общеобразовательной школы, изучающих...		экзамен по предмету «Физическая культура» Рекомендации по организации и проведению регионального обязательного экзамена по предмету «Физическая культура» для учащихся 9 классов...
	Культура Башкортостана 1ч в неделю – 34ч Учебное пособие для 1 – 2 классов небашкирских школ Башкортостана «Живые родники»		Рабочая программа по русскому языку для 8 класса на 2012/2013 учебный... Рабочая программа предназначена для учащихся мбоу сош№1 и рассчитана на 2012/2013 учебный год
	Рабочая программа по предмету «История» для 10 класса на 2012-2013 учебный год В. И. Буганов. (М. «Просвещение»,2009г ). «История России. Конец XVII-XIX век», учебник для 10 класса, В. И. Буганов, П. Н. Зырянов....		Рабочая учебная программа по физике для 8 класса на 2012-2013 учебный... Умк по предмету «Физика 8 класс» авторы С. В. Громов, Н. А. Родина. М.: Просвещение, 2008. 158с
	Рабочая программа по истории Древнего мира 5 класс на 2012-2013 уч... Данная рабочая программа написана на основе федерального компонента государственного стандарта (основного ) общего образования 2004...		Рабочая программа по предмету «русский язык» для 9а класса на 2012/2013 учебный год Рабочая программа составлена для работы в 9 классе по учебнику М. М. Разумовской (М., Дрофа, 2005г.) и рассчитана на 2 часа в неделю,...
	Типовые задания по предмету Об итогах научно-исследовательской работы за 2011-2012 учебный год и задачах ппс смольного института рао на 2012-2013 учебный год....		Методические рекомендации по подготовке к контрольным работам и семинарским... Методические рекомендации по подготовке к контрольным работам и семинарским занятиям, зачету и экзамену по предметам: «История и...
	Рабочая учебная программа по истории 5 класс 2012-2013 учебный год Программа составлена в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом по предмету «История», на основе авторской...		Рабочая программа по предмету «История Средних веков. История России... Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа №1060
	Рабочая программа по предмету «Испанский язык» для 10 класса на 2012 2013 учебный год Государственное бюджетное образовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа		Рабочая программа по предмету «История» для 11 класса на 2013-2014 учебный год Цели изучения истории на ступени среднего (полного) общего образования на базовом уровне

Рабочая программа по предмету «История и культура Башкортостана» на 2012-2013 учебный год для 7-9 классов

Похожие: