Образовательная программа муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей «детская музыкальная школа №2»

Планируемые результаты освоения обучающимися образовательной программы

• 
  нравственные и эстетические чувства: любовь к Родине, гордость за достижения отечественного и мирового музыкального искусства, уважение к истории и духовным традициям России, музыкальной культуре её народов;
  
• 
  ценностное отношение к музыкальной культуры через эмоциональное активное восприятие, интерес к музыкальному искусству и музыкальной деятельности;
  

• 
  представления о моральных нормах и правилах нравственного поведения, нравственно-этический опыт взаимодействия со сверстниками и взрослыми в соответствии с общепринятыми нравственными нормами;
  
• 
  опыт участия в различных видах общественно полезной и личностно значимой деятельности;
  
• 
  представления об основных профессиях в сфере искусства.
  

• 
  способность обучающегося строить учебно-познавательную деятельность, учитывая все ее компоненты (цель, мотив, прогноз, средства, контроль, оценка);
  
• 
  понимание значения нравственно-волевого усилия в выполнении учебных обязанностей, стремление преодолевать трудности и доводить начатое дело до конца;
  
• 
  умение планировать трудовую деятельность, рационально использовать время.
  

1. 
   Исполнять музыкальные произведения разных форм и жанров (пение, инструментальное музицирование, импровизация и др.);
   
2. 
   Реализовывать творческий потенциал, осуществляя собственные музыкально-исполнительские замыслы в различных видах деятельности;
   
3. 
   Организовывать культурный досуг, самостоятельную музыкально-творческую деятельность, музицировать.
   

3. Система оценки достижения планируемых результатов освоения образовательной программы

• 
  промежуточная (контрольный урок; классный, академический, отчетный концерты) и итоговая аттестации обучающихся;
  
• 
  проверка уровня подготовки учащихся (за исключением выпускников) в виде конкурсных и концертных выступлений;
  
• 
  творческие работы учащихся (рефераты, музыкальные сочинения, подбор по слуху, исполнение любимых романсов, песен и т.д.).
  

• 
  цифровой (5-ти бальной);
  
• 
  зачётной (зачёт, незачёт);
  
• 
  словесный отзыв.