Российский художественный музей в современном социокультурном пространстве: стратегии коммуникации





Скачать 292.3 Kb.
НазваниеРоссийский художественный музей в современном социокультурном пространстве: стратегии коммуникации
страница2/3
Дата публикации21.02.2015
Размер292.3 Kb.
ТипАвтореферат
100-bal.ru > Культура > Автореферат
1   2   3

Научная новизна исследования. В диссертации представлено комплексное культурологическое исследование коммуникативных стратегий художественного музея в современной России, анализируются способы самоопределения музея и музейной среды во взаимодействии с обществом. На основе системного анализа дается целостное представление о современном художественном музее, обладающем сложной структурой, разнообразными функциями и культурными значениями, актуальными для современного общества.

Основные результаты исследования, определяющие его новизну, заключаются в следующем:

В диссертационном исследовании дан анализ структуры музейных коммуникаций, показано, как на различных уровнях происходит работа с информацией, ее обработка и выход в конкретные направления музейной деятельности, актуальные для общества. Особое внимание уделено изучению роли художественных музеев в разработке городских и региональных брендов, а также брендинга территорий.

В диссертации проанализированы новые коммуникативные стратегии и функции художественного музея: создание в музеях культурно-развлекательных центров, процесс виртуализации музеев, участие в поддержке экономического благосостояния города и обеспечении инвестиционных проектов, участие в развитии творческих индустрий и культурного предпринимательства.

В работе показана важная роль кураторов и галеристов в формировании «нового языка» музейной коммуникации, актуального для взаимодействия художественного музея с обществом.
Результаты исследования коммуникационных процессов между российским художественным музеем и обществом могут быть применены при рассмотрении конкретных проблем коммуникации между различными субъектами культуры, включенными в эти процессы. Изучение новых форм музейной деятельности, способствующих формированию «музея будущего», модернизации художественного музея, анализ новых способов музейной коммуникации и музейного самоопределения содействуют более глубокому осмыслению музея как феномена современной культуры.
Практическая значимость исследования заключается в том, что материалы диссертации могут быть использованы в работе художественных музеев России для совершенствования коммуникационных процессов между музеями и в отношениях музеев с обществом на разных уровнях их функционирования.

На защиту выносится следующие положения:

1. Культурологическое исследование художественного музея в современном обществе делает очевидным проблематичность отношений музея с различными социокультурными группами. Сложность выстраивания системы коммуникации связана с несовпадением запросов и посылов художественного музея и социума (интеллигенции, властных структур, представителей различных институтов). Неэффективные способы позиционирования в социуме мешают музею развиваться и соответствовать понятию «современного» музея. В диссертационном исследовании предлагается ряд решений данной проблемы.

2. Современный художественный музей, изменяясь, должен сохранять свои основные функции, но при этом быть востребованным различными группами общества. В диссертации исследуется коммуникационная функция музея как в контексте общих тенденций социокультурных трансформаций в 2000-е гг., так и применительно к специфике отдельных музеев.

3. Коммуникационные стратегии составляют основу деятельности современного художественного музея. Целостность музея и возможность его перспективного развития определяет соответствие стратегий коммуникации потребностям информационного общества.

4. Тенденция к модернизации художественного музея в конце ХХ – начале XXI века стимулирует создание новых форм музейной деятельности. Меняется самоопределение музея и участников музейной коммуникации, таких как музейный зритель, художник, куратор, сотрудники музея. Происходит расширение функционального пространства музеев, которые превращаются в культурные центры и площадки творческих индустрий. Поиск музеем новых экспозиционных и выставочных стратегий, способов управления музеем согласуется с разработкой инновационных форм внешних коммуникаций.
Апробация результатов исследования. Основные результаты исследования изложены в шести публикациях автора, нашли отражение в выступлениях на трех научных конференциях.

Отдельные положения диссертации обсуждались на аспирантских семинарах, проводившихся в Российском государственном гуманитарном университете и Институте Европейских культур при РГГУ. Диссертация была обсуждена и рекомендована к защите на заседании кафедры истории и теории культуры Российского государственного гуманитарного университета.



  1. ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ДИССЕРТАЦИИ


Диссертация состоит из введения, трех глав, разделенных на параграфы, заключения и списка использованных источников и научной литературы. Структура диссертационного исследования соответствует порядку и логике раскрытия поставленных задач.
Во Введении обосновывается актуальность темы диссертации, анализируется степень научной разработанности проблемы, формулируются объект, предмет, цель и задачи исследования, определяется методологическая основа работы, раскрывается научная новизна, теоретическая и практическая значимость исследования.
Первая глава «Роль художественного музея в современном обществе» содержит анализ социокультурного контекста деятельности современного художественного музея.
В первом параграфе «Теоретическая основа музейной коммуникации» рассматриваются основные исследования, посвященные теории коммуникации, а также непосредственно музейной коммуникации.

Анализ коммуникационных процессов между российскими художественными музеями и обществом базируется на философских, культурологических, музееведческих, искусствоведческих исследованиях, которые позволяют рассмотреть музей как феномен культуры. Отдельные темы и проблемы взаимоотношений музея с обществом и государством затрагивались в разных социогуманитарных исследованиях еще в первой половине ХХ века. На рубеже XX-XXI века проблематика такого рода стала рассматриваться в связи с теориями массовых коммуникаций.

В этом параграфе представлены различные коммуникационные подходы. В их числе – философско-культурные и теоретические построения М. Маклюэна. Согласно Маклюэну, работа с посетителем является главной целью музейной деятельности. Чем больше посетителей, тем успешнее и продуктивнее деятельность музея и, соответственно, он развивается как канал культурной коммуникации. Маклюэн подчеркивал тот факт, что современный музей недостаточно уделяет внимания диалогу с посетителем, не дает посетителю свободно ориентироваться в тех потоках информации, которые формирует музей. И, как одно из решений, Маклюэн предлагал изменить построение экспозиции, расположив экспонаты без сюжета и акцентируя внимание на отдельных предметах, для того, чтобы посетитель сам выстраивал для себя последовательность восприятия.

Важное место занимает анализ теоретических установок К.Шеннона, Д. Камерона, Э. Хупер-Гринхил, И. Кнеза и Дж. Райта, благодаря которым в музейной среде стали активно использоваться теория коммуникации и термин «музейная коммуникация».

В параграфе детально рассматриваются теоретические разработки российских музеологов М.Б. Гнедовского и В.Ю. Дукельского, связанные с созданием типологии коммуникационных структур в зависимости от профессионального состава музейных работников, направлений их деятельности, состава музейной коллекции, аудитории. Исследуя тенденции развития систем музейной коммуникации, как в отдельном музее, так и в глобальной музейной сети, авторы выявляют новые перспективные направления деятельности музея и новые коммуникационные возможности музея в обществе. Важным представляются суждения авторов о способах преодоления рассогласований и непонимания в процессах музейной коммуникации. М.Б. Гнедовский и В.Ю. Дукельский предлагают проводить специальные социально-психологические и социологические исследования. Это позволяет сформировать научно-обоснованные представления о коммуникационных стратегиях современного музея и их перспективах.

Во втором параграфе «Общество, государство и современный художественный музей. Проблематизация взаимоотношений» рассматривается противоречивое влияние процессов глобализации, медиа культуры и практик мультикультурализма на развитие коммуникационных аспектов деятельности художественных музеев.

Глобализация включает в себя не только привычную коммуникативную систему в виде СМИ, но и коммуникацию в формате новых связей и зависимостей. Информационная прозрачность в современном мировом сообществе меняет жизнь общества. Динамичное распространение новых способов коммуникации и распространение массовых видов искусств, таких как кино, телевидение, а также компьютерные технологии и интернетизация влияют на сознание и человека и его представления о культуре.

Проблемным блоком второго параграфа является взаимоотношения музея и общества. Принципиально различаются коммуникативные стратегии центральных и региональных музеев. В небольших городах музей является тем местом, где сконцентрирована вся культурная жизнь, в нем проводятся выставки, различные досуговые мероприятия. В свою очередь деятельность центрального (столичного) музея зависит от запросов, которые направляет государство, и основная проблема нарушения коммуникации между музеем и государством состоит в том, что запросы, направляемые государством, часто не совпадают с пожеланиями музеев.

Многие музеи часто не могут вести полноценный межкультурный диалог и общаться с разными возрастными и социальными группами. Очевидно, что музею необходимо создавать новый выразительный язык музейной экспозиции, использовать дополнительные ресурсы, с помощью которых можно будет функционировать в современном мире, насыщенном медийными технологиями.

Публика, приходящая в музей часто не подготовлена, и в связи с этим эффект увиденного и осмысленного в музее незначителен. Современный музейный посетитель теряет стимулы, побуждающие его к освоению новых знаний и навыков, которые необходимы ему для личностного развития в меняющихся условиях. В настоящее время в России существует некий «барьер недоверия» к музейному предложению. Он возник из-за того, что в сознании людей существуют ложные стереотипы в отношении музеев. В свою очередь музейные работники не всегда верно оценивают запросы публики и ее отношение к музею.
В третьем параграфе рассматривается «Дилемма «массовое» и «элитарное» в художественном музее». Проблема «элитарного» и «массового» применительно к современной культуре практикам давно обсуждается исследователями, однако по-прежнему остается дискуссионной. В параграфе описываются социокультурные функции элит и определяются значения, связанные с элитарностью. Отнесение к элите – это определенный показатель, указывающий на такие признаки как обладание преимуществами, благами, высоким положением в обществе, властью, уважением. Задача элиты представлять само общество, задавать образец единого в социуме и направлять политическую и культурную деятельность государства. Важным для элиты является формулирование целей и приоритетов общества. С этим связан вопрос, каким образом в соответствующих институтах, среди которых – музеи, должна выстраиваться политика коммуникации с элитами.

Перед музеем стоит ряд актуальных проблем: следует ли сосредоточивать свое внимание на внутренней научной работе с фондами или на внешней политике, как привлекать внимание зрителя, каким образом выстраивать работу в условиях коммерциализации. Открытым остается вопрос, что является более актуальным для музея – поиск новых форм организации музейного дела и разработка усовершенствованных систем музейной коммуникации, либо традиционные функции хранения и систематизирования своих собраний.

В настоящее время музеи в большей мере ориентированы на широкую публику, нежели чем на элиту. Их распространенная стратегия – сочетание познавательного и интересного, эмоциональная подача материала. В связи с этим в диссертационном исследовании подчеркивается, что новые музеи становятся важными средствами коммуникации, наравне с другими масс-медиа, обращающимися к различным социокультурным группам.
В четвертом параграфе «Научно-просветительская и экспозиционная деятельность художественного музея как особая коммуникативная система» рассматривается роль музея, как научной организации, анализируется экспозиционно-выставочная деятельность в контексте внешних коммуникаций. В параграфе отмечается, что в настоящее время при сокращении научных исследований наметилась тенденция превращения музея в центр проведения досуга. Автор диссертационного исследования подчеркивает, что для успешной деятельности музея в нем должны появляться новые направления работы, ориентированные на динамику социально- экономической ситуации в России и в мире. Немаловажным является вовлечение посетителя в музейную коммуникацию с помощью новых мультимедийных технологий, используемых как в работе музея, так и в процессе обучения. Это ставит новые задачи перед музеями и непосредственно перед музейной педагогикой как способом коммуникации с посетителем, его приобщением к музею и духовным ценностям. Как показывает статистика, посетители часто не совсем полно осведомлены о наличии в музее развивающих детских центров, студий, лекционных циклов.
Во второй главе «Художественный музей как коммуникативное пространство» обсуждаются вопросы о повышении роли музея в современной социокультурной жизни города и региона.
В первом параграфе «Музей в контексте городской культуры» раскрывается сложное взаимодействие «музей- город».

Города остро нуждаются в создании и поддержке привлекательного и уникального имиджа, что способствует улучшению городского финансирования, развитию туризма, предпринимательства. В последнее время появляются музеефицированные территории, например, участки музейных дорог, садов, возникают музеи-заводы и музеи-библиотеки. Ведутся дискуссии о том, что музейный предмет сегодня не только перестал быть четко обозначенной категорией так называемых движимых памятников, но и теряет свою предметность.

При активной работе музеев, появлении дополнительных рабочих мест, развитию и привлечению музея с точки зрения обязательного объекта культурного туризма город может получить новые стимулы для социально-экономического развития.

В Европе сегодня большинство музейных директоров активно взаимодействуют с бизнес-структурами, дизайнерскими бюро, политическими деятелями, предпринимателями, понимая, что свои планы и проекты можно выгодно реализовать, наладив эффективный менеджмент.

В России остается актуальным вопрос о том, как модернизировать музей, как выходить на новый уровень взаимодействия с обществом в условиях отсутствия старой, привычной советской системы и без гарантий финансирования государством. Одним из решений может быть организация новых актуальных выставочных проектов, увеличение количества инфраструктур внутри и вокруг музея, таких как кафе, рестораны, магазины, зоны отдыха. Музеи, сотрудничая друг с другом или организациями другого профиля, могут создавать новые проекты, которые внесут огромный вклад в повышение престижа города.

Многие музеи стали осознавать важность их взаимодействия с рынком, и с поддержкой городских властей эффективность такого сотрудничества возрастает. Ведется поиск новых коммуникационных стратегий в сочетании с новыми отраслями деятельности, которые базируются на информации и знаниях. Выделяется роль потребителя, ключевыми элементами культуры для которого являются мультимедиа, мода, музыка, дизайн, и др. Возможно, взаимодействуя с этими сферами, классический музей найдет новые формы для себя. Новые технологии в информационной сфере и сфере дизайна могут содействовать возрождению старых или созданию новых отраслей промышленности, появлению привлекательных для современного зрителя музейно-галерейных проектов.

В данном параграфе подчеркивается, что для благоприятных партнерских отношений с городом музей должен ясно представлять свои функции, которые он выполняет в условиях жизни города, а также стараться активно влиять изнутри на процесс принятия того ли иного решения, отстаивать позиции культурообразующего учреждения.
Второй параграф второй главы «Брендинг территорий и развитие региональных музеев» посвящен значимому явлению в социокультурной жизни России, так называемому «брендингу территории» (региона) – новой форме маркетинга, эффективной при участии местного сообщества.

Данное направление возникло по причине активной конкуренции городов и регионов, основная задача которых привлечение источников дохода в лице инвесторов, туристов и т.п. Города ищут новые способы формирования своего имиджа, территориального бренда, занимаются маркетингом своих территорий. Все эти факторы позволяют создать туристическую и инвестиционную привлекательность того или иного региона.

Региональные художественные музеи начинают принимать активное участие в создании (или переопределении) образа города, региона. В этом процессе поиска и выражения территориальной идентичности («брендирование территорий») важную роль играет визуальная культурная политика, в разработке которой участвуют музеи. Примером могут служить коммуникационные практики музеев современного искусства в Перми и в Екатеринбурге, которые позиционируют себя как открытые динамичные культурные центры, привлекательные для разных групп общества. Такие музеи выполняют особую миссию для города, сохраняя и актуализируя для современного общества культурное наследие. В диссертационном исследовании анализируется, как сам феномен коммуникационной деятельности этих музеев, так и острая полемика между сторонниками и противниками новых видов коммуникационной работы таких музеев.

Музей заботится о том, чтобы город или регион, в котором он находится, воспринимался как значимый социальный и культурный центр. Формы развития коммуникаций музея и города (или региона) - организация биеннале, конференций, круглых столов, посвященных актуальным вопросам современного искусства, его восприятия в обществе, воздействия на городское пространство и пр. Региональные музеи активно применяют новые информационные технологии в своей работе.

Опыт музеев Сибири и Урала подтверждает появления нового типа музейного самоопределения. Современный музей чувствует неразрывную связь с городом и краем, понимает ответственность, возложенную на него как на институт, формирующий облик того места, где он существует. Если создание творческой среды является задачей, которую музеи решали во все времена, то поддержка экономического благосостояния города, культурное обеспечение инвестиционных проектов, налаживание тесных связей города с мировой элитой – это принципиально новое, что только начинает появляться в музеях. Современный музей формирует новую экономику, развивает творческие индустрии, способствует развитию культурного предпринимательства и поддержке уже имеющихся промыслов в регионах.
Третья глава «Перспективы развития музейной коммуникации» посвящена новым информационным технологиям, мультимедиа и интерактивности в музеях, а также вопросам модернизации художественных музеев России.
В первом параграфе третьей главы «Виртуальный музей»: мультимедиа и интерактивность в XXI веке» представлены проблемы внедрения новых мультимедийных технологий в работу музея и музейная интернетизация. Особое внимание уделено новому направлению – созданию «виртуальных музеев». Также в этом параграфе анализируются дискуссии «за» и «против» активного взаимодействия художественных музеев и Интернета.

В работе подчеркивается, что для российских художественных музеев приобретают особую актуальность возможности находить средства, активно осваивать и использовать новые информационные и медиа технологии. Это должны быть не только технологии, применяемые для работы со зрителем в выставочном пространстве, но и программы, созданные для улучшения работы отделов музея во внешней среде. Следует учитывать и то, что в современной информационной среде медиа создают новые нормы, влияют на приоритеты социума, формируют групповые и личные идентичности. Культурные коммуникации музея с внешней средой предполагают развитие и усложнение обязательной обратной связи между участниками этой коммуникации. Важную роль в развитии таких социокультурных коммуникаций играет музейный сайт.

Помимо функционирования интерактивных музейных сайтов и Интернет может быть полезен музею и с точки зрения получения и обмена информацией. На сайтах крупнейших библиотек мира, а также в общем поиске, музейные работники могут найти любую необходимую информацию для научной деятельности. Для сотрудников региональных и местных музеев возможны также формы дистанционного обучения и прохождения стажировок в центральных музеях.

«Виртуальный музей» представляет собой коммуникативное пространство, организуемое по правилам Интернет-сайтов, а не музейных экспозиций. Это предполагает иные, по сравнению с традиционными «реальными», формы и способы общения с посетителями-пользователями. Как правило, на главной странице формулируется миссия создания такого музея, рассказывается его история, дается информация об авторах и их интересах. Владельцами сайтов-музеев могут быть организации или частные лица. Цели создания «виртуальных музеев», как правило, совпадают с целями создания музеев, существующих в действительности, хотя, безусловно, «виртуальный музей» не может быть полным аналогом реального музея. Главная функция «виртуального музея» - демонстрация электронных копий произведений, отобранных и систематизированных в соответствии с замыслом создателей такого музей. «Виртуальные музеи» представляют собой некое подобие альбома фотографий произведений, часто в трехмерном пространстве, однако, они не являются виртуальным изображением всего музея.

Такой вид музеев может создаваться любым пользователем Интернета, что затрудняет работу с информационными ресурсами и может дать искаженное представление о произведениях, представленных на сайте. В России не существует четкого законодательства относительно перенесения изображений в виртуальное пространство.
В последнем параграфе диссертационной работы «Модернизация художественного музея» обсуждаются новые возможности модернизации художественного музея. В настоящее время в музеях и обществе ведутся дискуссии о том, как музей должен представлять себя в будущем. Так называемый новый музей, в котором активно используются информационные технологии и коммуникационные практики, может стать привлекательной культурной площадкой для массового посетителя, зрителя, пользователя. Возможно, ряд музеев потеряет свои привычные функции, однако, как полагают некоторые участники дискуссий, это будет не в ущерб музейному развитию, наоборот, музей приобретет новые качества и формы взаимодействия с внешним миром.

Решение задачи, как сделать музей современным и актуальным для настоящего времени, заключается не только в особенностях музейного управления и представлений его сотрудников. Специалисты, изучающие такое явление, как «новый музей», предлагают различные способы «оживления» классического художественного музея, используя опыт зарубежных коллег (например, Музея Гуггенхайма) и разрабатывая собственные стратегии.

Обсуждение возможностей коммуникационных стратегий современного художественного музей выявляет также важную проблему «нового языка», на котором говорят современные кураторы, галеристы и другие музейные работники, а также художники и искусствоведы.

Модернизационные процессы начинаются с архитектуры музейных зданий. «Новая архитектура» нередко выполняет ту же роль, что и крупная передвижная выставка или ретроспективные показы произведений признанных мастеров. Таким образом, музей формирует и переопределяет городское социокультурное пространство, создает новые площадки общения.

В Заключении подводятся итоги проведенного исследования и намечаются перспективы дальнейшей научной работы в области музейной коммуникации.

В Заключении подводятся итоги проведенного исследования и намечаются перспективы дальнейшей научной работы в области музейной коммуникации.
1   2   3

Похожие:

Российский художественный музей в современном социокультурном пространстве: стратегии коммуникации iconПрограмма дисциплины «Маркетинговые коммуникации в публичном пространстве: пр, event marketing»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080200. 68 «Менеджмент»...
Российский художественный музей в современном социокультурном пространстве: стратегии коммуникации icon«черноморская жемчужина» Еженедельный сборный тур для индивидуальных туристов
Факультитивно. Для самостоятельного осмотра предлагаем посетить музеи – Художественный музей, Краеведческий музей, Музей Западного...
Российский художественный музей в современном социокультурном пространстве: стратегии коммуникации iconРабочая программа по русскому языку в 5 классе (фгос ооо)
Коммуникативная компетентность проявляется в умении определять цели коммуникации, оценивать речевую ситуацию, учитывать намерения...
Российский художественный музей в современном социокультурном пространстве: стратегии коммуникации iconДуховное лидерство в социокультурном пространстве современной россии
Работа выполнена на кафедре культурологии и социологии Челябинской государственной академии культуры и искусств
Российский художественный музей в современном социокультурном пространстве: стратегии коммуникации iconПрограмма дисциплины «Интернет маркетинговые коммуникации» подготовки...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080200....
Российский художественный музей в современном социокультурном пространстве: стратегии коммуникации iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Физическая культура в социокультурном...
Контрольный экземпляр находится на кафедре теории, методики и практики физической культуры и спорта
Российский художественный музей в современном социокультурном пространстве: стратегии коммуникации iconМурманский областной художественный музей мурманский областной краеведческий музей
Мурманский государственный гуманитарный университет мурманская организация союза писателей россии мурманская государственная областная...
Российский художественный музей в современном социокультурном пространстве: стратегии коммуникации iconОбеспечение формирования и развития профессиональных переводческих...
Художественный перевод как разновидность межъязыковой и межкультурной коммуникации. Понятие «художественный перевод». Цели и задачи...
Российский художественный музей в современном социокультурном пространстве: стратегии коммуникации iconНазвание работы: «австралия»
Осознание необходимости изучения иностранных языков в современном мире; получение знаний о социокультурном проекте «англо-говорящих»...
Российский художественный музей в современном социокультурном пространстве: стратегии коммуникации iconУроки знаний для взрослых на тему: «Место государства и гражданина...
«Место государства и гражданина в современном интернет-пространстве. Госуслуги и электронное правительство.»
Российский художественный музей в современном социокультурном пространстве: стратегии коммуникации iconИсследование Проблемы противостояния толпы и личности в современном цифровом пространстве
...
Российский художественный музей в современном социокультурном пространстве: стратегии коммуникации iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Формирование личности школьника, адекватной общественным запросам на основе единых идеологических, культурологических и профессиональных...
Российский художественный музей в современном социокультурном пространстве: стратегии коммуникации iconАнализ воспитательной работы мобу «сош №46» за 2013-2014 учебный год
Цель воспитательной работы в школе – укрепление и развитие воспитательного потенциала в социокультурном пространстве школы на основе...
Российский художественный музей в современном социокультурном пространстве: стратегии коммуникации iconВ современном информационном пространстве материалы I международной...
Язык и межкультурная коммуникация в современном информационном пространстве: Материалы I международной научно-практической конференции...
Российский художественный музей в современном социокультурном пространстве: стратегии коммуникации iconВнеклассное мероприятие Тема: Место государства в современном интернет-пространстве....
Тема: Место государства в современном интернет-пространстве. Госуслуги и электронное правительство
Российский художественный музей в современном социокультурном пространстве: стратегии коммуникации iconОсновной образовательной программы направления подготовки 071500....
Освоение дисциплины «Философия» способствует достижению студентами уровня овладения философским инструментарием и ориентированием...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск