Скачать 3.23 Mb.
|
Условные обозначения: Л – лекции, Лб – лабораторные, П – семинарско - практические занятия, Э - экскурсии Примечания: 1) Настоящий учебный план составлен в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС) высшего профессионального образования и с учетом рекомендаций примерной основной образовательной программой (ПООП ВПО) по направлению подготовки 050100 Педагогическое образование. 2) Курсовые работы, текущая и промежуточная аттестации (зачеты и экзамены) рассматриваются как вид учебной работы по дисциплине (модулю) и выполняются в пределах трудоемкости, отводимой на ее изучение. 3) В соответствии с Типовым положением о вузе к видам учебной работы отнесены: лекции, консультации, семинары, практические занятия, лабораторные работы, контрольные работы, коллоквиумы, самостоятельные работы, научно-исследовательская работа, практики, курсовое проектирование (курсовая работа). Высшее учебное заведение может устанавливать другие виды учебных занятий. Приложение 3. Образцы рабочих программ дисциплин 1. Рабочая программа дисциплины: Б3. Б.5 Безопасность жизнедеятельности 2. Рабочая программа дисциплины: Б4. Б.1 Физическая культура Приложение 3.2. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «ТУВИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Рабочая программа дисциплины Б3. Б.5 Безопасность жизнедеятельности Направление подготовки 020400.62-Безопасность жизнедеятельности и физическая культура Квалификация (степень) выпускника _ Бакалавр Кызыл 2013 1. Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины (модуля) Безопасность жизнедеятельности являются формирование профессиональной культуры безопасности, под которой понимается готовность и способность личности использовать в профессиональной деятельности приобретенную совокупность знаний, умений и навыков для обеспечения безопасности в сфере профессиональной деятельности, характера мышления и ценностных ориентаций, при которых вопросы безопасности рассматриваются в качестве приоритета. 2. Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина Безопасность жизнедеятельности относится к базовой части Профессионального цикла. 3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) Безопасность жизнедеятельности. 3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) БЖД: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по направлению «Безопасность жизнедеятельности»: готовностью использовать основные методы защиты от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-11); способен ориентироваться в теории и стратегии развития безопасности жизнедеятельности человека (СК-1); способен оказывать доврачебную (первую) помощь пострадавшим (СК-4); владеет знаниями о системе и методах обеспечения национальной безопасности и навыками, необходимыми для участия в обеспечении и защиты личной, общественной и государственной безопасности (СК-5); готов организовывать и поддерживать взаимодействие с ведомственными структурами (МО, МВД, МЧС, ФСБ, ГИБДД) по вопросам безопасности жизнедеятельности (СК-6); способен определять признаки, причины и последствия опасностей социального, техногенного и природного характера, применять методы защиты образовательного учреждения от опасных ситуаций (СК-7). В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать: - виды техносферных опасностей их свойства и характеристики: - методы и механизмы предвидения и предупреждения влияния факторов опасностей и угроз; - способы и средства защиты от опасностей и угроз в любых условиях и применительно к своей профессиональной деятельности; - основы просветительской деятельности по безопасности жизнедеятельности; - способы построения межличностных отношений в группах разного возраста и социального статуса; Уметь: - распознавать основные опасности окружающей человека среды; - выбирать методы защиты от опасностей применительно к сфере своей деятельности; - выбирать способы обеспечения комфортных условий жизнедеятельности; - соблюдать основные требования к информационной безопасности; - создавать психологически безопасную рабочую обстановку, бесконфликтно общаться с различными субъектами рабочего коллектива; - оказывать само- и взаимопомощь в различных условиях; - формировать установки на здоровый образ жизни и безопасное поведение; Владеть: - законодательными и правовыми актами в области безопасности; - требованиями к безопасности регламентов в сфере профессиональной деятельности; - понятийно-терминологическим аппаратом в области безопасности образовательного процесса; - методами защиты персонала и населения от аварий, стихийных бедствий, катастроф; - способами взаимодействия с другими субъектами рабочего коллектива; - способами ориентации в профессиональных источниках информации (журналы, сайты, образовательные порталы и т.д.); - способами предупреждения правонарушений; - способами совершенствования профессиональных знаний и умений путем использования возможностей информационной среды образовательного учреждения, региона, области, страны. 4. Структура и содержание дисциплины Безопасность жизнедеятельности 4.1. Структура преподавания дисциплины Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единиц __72_____ часов.
|
Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 050100. 62 «Педагогическое образование»... | Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая... Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки 050100-Педагогическое образование | ||
Высшего профессионального образования Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 050100 «Педагогическое образование»... | Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом... Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 49. 03. 01 Физическая культура и профилю... | ||
Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 050100. 62 «Педагогическое образование»... | Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая... ... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 050100. 62 «Педагогическое образование»... | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 050100 Педагогическое образование... | ||
Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 034300. 62 – Физическая культура... | ||
Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая в Кабардино... Ооп бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 072600. 62 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы и профилю... | Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая в Кабардино... Ооп бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 072600. 62 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы и профилю... | ||
Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом... Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 035700. 62 Лингвистика по профилю подготовки... | Пособия По направлению подготовки 050100. 62 Педагогическое образование, профиль подготовки «Физическая культура и безопасность жизнедеятельности»,... | ||
Высшего профессионального образования Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 050400. 62 Психолого-педагогическое... | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки 050100. 62 «Педагогическое образование» |