Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ростовский социально-экономический институт»





НазваниеНегосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ростовский социально-экономический институт»
страница5/12
Дата публикации15.08.2013
Размер1.81 Mb.
ТипМетодические рекомендации
100-bal.ru > Культура > Методические рекомендации
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

7. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ


1. Цели и задачи курсовой работы

Курсовая работа по дисциплине «Основы менеджмента» призвана углу­бить и систематизировать знания и практически закрепить полученные навыки, а также выявить степень подготовленности студента к самостоятельной дея­тельности по организации менеджмента на фирме (в организации). Выполнение курсовой работы предусматривает проведение автором самостоя­тельного исследования и составления отчета о нем путем написания текстуаль­ной части работы.

Курсовая работа должна выполняться с учетом новейших теоретических концепций в области зарубежного и отечественного менеджмента. В процессе ее подготовки следует использовать монографии, справочники, пособия, статьи в периодических изданиях, материалы конкретных деловых организаций.

Можно перечислить основные цели курсовой работы:

1. Систематизация, закрепление и расширение теоретических и практических знаний студентов по дисциплине «Основы менеджмента».

  1. Развитие навыков ведения самостоятельной работы и овладе­ния методикой исследования при решении определенных проблем и вопросов в курсовой работе.

  2. Определение уровня теоретических и практических знаний сту­дентов, а также умение применять их для решения конкретных прак­тических задач менеджмента.

В соответствии с поставленными целями студент в процессе вы­полнения курсовой работы должен решить следующие задачи:

  1. Обосновать актуальность выбранной темы, ее ценность и зна­чение для сфер управления предприятием (организацией, фирмой).

  2. Изучить теоретические положения, нормативно-техническую документацию, статистические материалы, справочную и научную литературу по избранной теме.

  3. Изучить материально-технические и социально-экономичес­кие условия функционирования предприятия и характер их влияния на изменения тех­нико-экономических показателей работы и управленческой ситуа­ции конкретного предприятия.

  4. Собрать необходимый статистический материал для проведе­ния конкретного анализа.

  5. Изложить свою точку зрения по дискуссионным вопросам, относящимся к теме.

  6. Провести анализ собранных данных, используя соответствую­щие методы обработки и анализа информации.

  7. Сделать выводы и разработать рекомендации на основе прове­денного анализа по повышению эффективности работы предприя­тия.

  8. Оформить курсовую работу в соответствии с нормативными
    требованиями, предъявляемыми к подобным материалам.

  9. Определить эффект от внедрения предлагаемых мероприятий.


2. Выбор темы, подбор литературы и разработка плана курсовой работы.
Выбор темы осуществляется в соответствии с представленным в данном методическом пособии перечнем. Это не исключает (по согласованию с ведущим преподавателем) рас­смотрение темы, выходящей за рамки примерного перечня. Во всех случаях рабо­та должна быть содержательной, методологически обоснованной, раскрывать внутреннюю связь изучаемых вопросов. Избранная тема должна разрабатываться на конкретных материалах— данных об организации. Сбор данных и их анализ должны осуществляться студентом на всех этапах выполнения курсовой, вплоть до окончательного оформления работы.

Теоретическая часть исследования должна быть представлена кратким обзо­ром литературы по теме с освещением различных точек зрения на дискуссионные вопросы, а также кратким раскрытием используемых аналитических и расчетных методик.

В целом подготовка курсовой работы состоит из следующих последовательных этапов:

  • выбор темы;

  • подбор и первоначальное ознакомление с литературой по избранной теме;

  • разработка чернового плана работы;

  • изучение сложившейся практики по рассматриваемым вопросам на избран­ном объекте исследования, сбор и обработка фактического материала;

  • углубленное изучение отобранной литературы и освоение аналитических и расчетных методик;

  • подготовка конструктивных предложений в черновом варианте и анализ данного варианта в рамках избранных методик;

  • составление окончательного план-проспекта работы;

  • написание текста работы.

Подбор литературы производится студентом самостоятельно. Отбирать следует литературу, освещающую проблематику исследования как в общетеоретическом плане, так и с позиций существующей практики.

При этом целесообразно обращаться к периодическим изданиям последних лет: «Российский экономический журнал», «Проблемы теории и практики управления», «Российский журнал менеджмента», «Менедж­мент», «Управление компанией», «Вопросы управления предприятием» , «Менеджмент сегодня», «Менеджмент в России и за рубежом», «Консультант директора» и т. п.

Разрабатывая черновой вариант плана-проспекта, следует учитывать, что чаще всего курсовая работа включает введение, три-четыре раздела и заключение. В каж­дом разделе, как правило, должно быть не менее двух параграфов. Составление пла­на заключается в определении содержания разделов, их озаглавливании и отраже­нии в виде параграфов формулировок и последовательности рассматриваемых в работе вопросов.

3. Структура и содержание курсовой работы

Курсовая работа — самостоятельная творческая работа сту­дента. Независимо от избранной темы рекомендуется придержи­ваться приведенной ниже структуры курсовой работы:

Титульный лист

Введение.

Основная часть:

Раздел 1. Теоретические и методические основы изучения про­блемы.

Раздел 2. Анализ изучаемой проблемы на предприятии.

Раздел 3. Разработка рекомендаций и мероприятий по решению изучаемой проблемы на предприятии.

Заключение. (Выводы по решению задач и достижению цели исследования)

Список использованных источников

Приложения (бланки анкет, таблицы исходных данных, баланс предприятия, распечатки результатов расчетов)

Во введении описываются задания для предстоящего исследования:

  • обосновывается выбор темы, определяемый ее актуальностью для современной практики;

  • указывается степень разработанности проблемы;

  • формулируются цели выполнения работы и задачи, решение которых необходимо для достижения каждой поставленной цели;

  • дается описание объекта и предмета исследования;

  • информационно-эмпирическая база исследования;

  • подчеркивается научная и практическая значимость проведенных исследований;

  • описывается структура курсовой работы.

В основной части раскрываются главные вопросы темы в соответствии с планом и содержанием работы, отражаются теоретические и практические исследования, расчеты, обобщение результатов. Основные вопросы темы могут быть освещены путем раскрытия сущности, форм проявления и тенденций развития того или иного экономическо-управленческого процесса. Содержание курсовой работы должно быть конкретным и целиком опираться на расчеты. Следует обратить внимание на стилистику, язык работы, её оформление. Цифровой материал приводится в работе в виде аналитических таблиц, для наглядности рекомендуется строить схемы и графики.

Текст основной части курсовой работы делятся на разделы, подразделы, пункты, подпункты. Все разделы работы должны быть связаны между собой. Поэтому особое внимание нужно обращать на логические „переходы" от одного раздела к другому и между элементами внутри раздела, которые обеспечиваются выводами.

Первый раздел курсовой работы «Теоретические и методические основы изучения про­блемы».

Данный раздел целесообразно начать с характеристики объекта и предмета ис­следования. Затем сделать небольшой исторический экскурс, по воз­можности оценить степень изученности исследуемой проблемы, рассмотреть вопросы, теоретически и практически решенные и дискуссионные, по-разному освещаемые в научной литературе, и обязательно высказать свою точку зрения. Затем следует осветить изменения изучаемой проблемы за более или менее длительный период с целью выявления основных тенденций и особенностей ее развития.

В разделе дается обзор литературы по проблеме, формируется концепция, обосновывается методика анализа проблемы в конкретной организации (предприятии, фирме).

В процессе изучения имеющихся литературных источников по исследуемой проблеме очень важно найти сходство и различия точек зрения разных авторов, дать их анализ и обосновать свою позицию по данному вопросу.

Второй раздел «Анализ изучаемой проблемы на предприятии».

В этом разделе на основе методики анализа исследуется состояние проблемы на предприятии.

Материалами для анализа могут быть планы работы организации, годовые отчеты, статистическая отчетность и другая служебная документация.

Материалы, служащие базой для обоснования и анализа, должны быть достаточно полными и достоверными, чтобы, опираясь на ниx, можно было бы проанализировать положение дел, вскрыть резервы и наметить пути их использования, а также устранить вскрытые недостатки в работе. Следует избегать ненужных сведений, отбирая только те, которые будут использованы в процессе работы.

Раздел третий «Разработка рекомендаций и мероприятий по решению решаемой проблемы»

Опираясь на выводы по результатам анализа, обосновываются рекомендации и мероприятия по решению поставленной проблемы на предприятии.

В частности, намечаются пути использования вскрытых резер­вов, устранения недостатков в работе, планируются, обосновыва­ются и принимаются решения, обеспечивающие реализацию цели и задач проекта.

При подготовке этой части работы студенты должны учесть ос­новные принципы: системного подхода, то есть учета всех или боль­шинства взаимообуславливающих задач управления объектом, ком­плексного подхода с позиции оперативного и стратегического уп­равления; принципа динамичности, предполагающего регулярную корректировку подготовленных документов в связи с изменивши­мися условиями работы базовой организации, содержанием дея­тельности аппарата управления, а также с методами выполнения управленческих работ.

Разработка рекомендаций предполагает, что на основании ана­лиза, выявления недостатков и возможностей разрешения пробле­мы.

3. Заключение подводит итог проведенному исследованию и должно содержать обобщенное изложение основных проблем, затронутых в ходе раскрытия темы и выводы. Выводы должны быть краткими и четкими, отражать суть содержания работы и практические рекомендации, в которых определены мероприятия, механизмы по решению изучаемой проблемы. В выводах необходимо также отразить степень достижения цели исследования, решения поставленных во введении за­дач и возможность практической реализации выдвинутых рекомендаций. В каче­стве таковых можно излагать лишь то, что непосредственно вытекает из содержа­ния параграфов курсовой работы.
Тематика курсовых работ

  1. Анализ внутренней и внешней среды организации (на примере организации).

  2. Оценка внутрифирменной информационной системы.

  3. Разработка внутрифирменного механизма планирования (на примере организации)

  4. Разработка стратегических альтернатив развития организации (на примере организации).

  5. Анализ зарубежного опыты кадрового менеджмента и пути его приме­нения в России.

  6. Личность и коллектив в современном менеджменте.

  7. Методологические принципы формирования российского менеджмента.

  8. Методология оценки деятельности службы управления персо­налом.

  9. Методы выработки и принятия управленческих реше­ний по приоритетам.

  10. Методы и технология внутрифирменного планирования.

  11. Методы информационного обеспечения менеджмента.

  12. Методы организационно-стабилизирующего воздействия на предприятии.

  13. Методы принятия управленческих решений.

  14. Методы современного менеджмента

  15. Методы стратегического планирования (теория и практика).

  16. Методы, цели и задачи управления производством.

  17. Механизм принятия управленческих решений.

  18. Модели и методы принятия управленческих решений.

  19. Модели организационной культуры.

  20. Научные взгляды на управление в России

  21. Неэкономические методы управления предприятием.

  22. Обобщение опыта развития научной организации управленческого труда в России.

  23. Анализ эффективности организационной структуры управления (на примере организации).

  24. Оценка эффективности оперативного управления производством на предприятии (на примере организации).

  25. Оценка эффективности управления сбытовой деятельностью предприятия (на примере организации).

  26. Организация информационного обеспечения процессов уп­равления персоналом на предприятии (на примере организации).

  27. Организация информационного обеспечения системы управ­ления(на примере организации).

  28. Организация управления малыми (семейными) предприятиями(на примере организации).

  29. Исследование и определение особенности организации управления на российских предприятиях.

  30. Исследование и определение особенности современных российских коммуникаций в бизнесе.

  31. Оценка эффективности организации управленческого труда на предприятии.

  32. Повышение конкурентных преимуществ фирмы за счет улуч­шения использования кадрового потенциала.

  33. Подготовка, повышение квалификации и продвижение уп­равленческих кадров в фирме.

  34. Применение современных систем управления менеджерами на предприятии.

  35. Анализ эффективности процесса принятия управленческих решений в организации (на примере организации).

  36. Проектирование систем управления.

  37. Пути повышения эффективности и качества управленческих решений.

  38. Разработка концепции системы управления предприятием, восприимчивой к современному состоянию рынка.

  39. Разработка модели и количественная оценка качеств руководителя.

  40. Разработка системы управления маркетингом в фирме.

  41. Разработка системы управления персоналом на предприятии.

  42. Разработка стратегии маркетинга на основе анализа конкурентоспособности предприятия.

  43. Разработка требований к формированию системы пер­сонального менеджмента.

  44. Рационализация структуры управления предприятием.

  45. Регулирование межфирменных рыночных отношений.

  46. Реструктуризации управления на российских предприятиях в современных условиях

  47. Совершенствование организации труда и его мотивация на предприятии в условиях рынка.

  48. Совершенствование управления предприятием в условиях рынка

  49. Современная система взглядов на менеджмент

  50. Современные методы управления предпринимательством и бизнесом.

  51. Современные организационные структуры управления

  52. Содержание и стадии принятия управленческих решений.

  53. Содержание централизованной и децентрализованной форм управления.

  54. Создание и функционирование маркетинговой службы на предприятии.

  55. Создание информационной системы (базы) для эффективного управления предприятием.

  56. Стратегический анализ внешней среды организации.

  57. Стратегическое планирование в системе управления предприятиями.

  58. Стратегическое планирование деятельности современ­ной организации.

  59. Стратегическое управление маркетингом.

  60. Стратегическое управление предприятиями.

  61. Стратегия и организационная структура предприятия.

  62. Суть и назначение основных функций управления.

  63. Технология текущего, среднесрочного и перспективно­го планирования деятельности менеджера.

  64. Управление адаптацией предприятия в конкурентной среде

  65. Управление в предпринимательской деятельности.

  66. Управление диверсификацией производства в условиях рынка

  67. Управление инновационной деятельностью предприятия

  68. Управление карьерой менеджера: необходимость и основное содержание

  69. Управление конкурентоспособностью предприятия и пути ее повышения.

  70. Управление конфликтами, изменениями и интересами.

  71. Управление мотивацией персонала на предприятии.

  72. Управление нововведениями на предприятии.

  73. Управление персоналом фирмы.

  74. Управление развитием бизнеса

  75. Управление сбытом продукции на предприятии.

  76. Управление трудовой карьерой менеджеров.

  77. Управление: процесс планирования, организация, мотивация и контроль.

  78. Управленческая стратегия фирмы

  79. Управленческие полномочия, делегирование прав и ответственности

  80. Формирование и повышение эффективности деятельности
    управленческой "команды" менеджеров.

  81. Формы и функции внутрифирменного контроля.

  82. Эволюция управленческой мысли, развитие теории управления.

  83. Экономические методы управления на предприятии.

  84. Экономическое обоснование управленческих решений.

  85. Элементы организации процесса управления (сущность и эволюция развития).

  86. Эффективное делегирование менеджером своих задач и полномочий.

  87. Эффективность управления фирмой и ее оценка.

  88. Эффективность управленческого труда.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Похожие:

Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ростовский социально-экономический институт» iconНегосударственное образовательное учреждение высшего профессионального...
Специальность 140203. 65 «Релейная защита и автоматизация электроэнергетических систем»
Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ростовский социально-экономический институт» iconНегосударственное образовательное учреждение высшего профессионального...
Пояснительная записка
Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ростовский социально-экономический институт» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине ( наименование дисциплины)
Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ростовский социально-экономический институт»
Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ростовский социально-экономический институт» iconНегосударственное образовательное учреждение высшего профессионального...
Методические указания к семинарским занятиям, практикум, контрольные работы и задания
Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ростовский социально-экономический институт» iconНегосударственное образовательное учреждение высшего профессионального...
Пояснительная записка к рабочей программе учебного курса за 10 класс по географии
Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ростовский социально-экономический институт» iconНегосударственное образовательное учреждение высшего профессионального...
Программа учебной дисциплины «Публичная служба: проблемы правового регулирования»
Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ростовский социально-экономический институт» iconНегосударственное образовательное учреждение высшего профессионального...
Методические указания составлены в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта
Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ростовский социально-экономический институт» iconНегосударственное образовательное учреждение высшего профессионального...
Создание благоприятной атмосферы в классе и формирование доброжелательных взаимоотношений между одноклассниками
Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ростовский социально-экономический институт» iconНегосударственное образовательное учреждение высшего профессионального...
Связи с общественностью: методические указания по выполнению контрольной работы, обучающихся на 6 курсе специальности «Маркетинг»-...
Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ростовский социально-экономический институт» iconНегосударственное образовательное учреждение высшего профессионального...
Этика и деонтология в урологии (тренировочные тесты для студентов лечебно-профилактического и педиатрического факультетов)
Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ростовский социально-экономический институт» iconНегосударственное образовательное учреждение высшего профессионального...
Организационный момент (1 минута). Здравствуйте ребята! Сегодня у нас необычное занятие. Наше занятие-игра называется «Умники и умницы»....
Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ростовский социально-экономический институт» iconНегосударственное образовательное учреждение высшего профессионального...
Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования (Москва, 2004 г.)
Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ростовский социально-экономический институт» iconНегосударственное образовательное учреждение высшего профессионального...
Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности: Учебно-метод комплекс. Ростов н/Д.: Изд-во рсэи, 2011
Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ростовский социально-экономический институт» iconПрограммы вступительных испытаний в негосударственное образовательное...
Вступительных испытаний в Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский институт...
Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ростовский социально-экономический институт» iconОтчет о результатах самообследования филиала федерального государственного...
«ростовский государственный экономический университет (ринх)» в г. Миллерово ростовской области
Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ростовский социально-экономический институт» iconФедеральное государственное казенное образовательное учреждение высшего...
«ростовский юридический институт министерства внутренних дел российской федерации»


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск