Рабочая программа по мировой художественной культуре для 7 класса (Базовый уровень)
Скачать 354.71 Kb.
|
| 13.Герои и темы народного эпоса. | Общие черты и сходные признаки произведений героического эпоса. Повторяемость тем и сюжетов, общность характеристик главных героев. Сюжет сотворения мира и его воплощение в ис ландском эпосе «Старшая Эдда». Выразительность и поэтичность легенд о сотворении мира в славянском и индийском эпосе. Сюжет чудесного рождения героя и его первых подвигов в юности. Сватовство героя, сопряженное с трудновыполнимыми условиями (добывание огня, изготовление орудий труда). Описание битвы, де монстрирующей подлинные чудеса отваги, находчи вости и мужества. Русские былинные богатыри и их отличие от средневековых рыцарей. Илья Муромец — идеал русского богатыря, наделенный сверхъестественной силой, отвагой и находчивостью. Верность дружбе, великодушие и честь — глав ные качества героев народного эпоса. Их готовность прийти на помощь, защитить слабых и обиженных, помочь влюбленным. Верная и преданная дружба Гильгамеша и Энкиду («Эпос о Гильгамеше»), поэ тические достоинства и художественное своеобра зие «плача Гильгамеша». | 1 |
| 14.Шедевры народного эпоса ( «Калевала» ). | Карело-финский эпос «Калевала», его идейно-художественное значение. Эпические руны (песни), рассказывающие о далеких временах и первых геро ях. Характерные особенности их исполнения. Главный герой Вяйнямёйнен — старый певец и мудрый прорицатель, пахарь, охотник и умелый мастеровой. Первый творец мира, постигший жиз ненную мудрость и снискавший славу у своего наро да. Борьба Вяйнямёйнена и его товарищей за вол шебную мельницу Сампо — основа сюжета «Калева- лы». Сладкозвучное пение и игра на народном инструменте кантеле, их великая чудодейственная сила. Суровые испытания, выпавшие на долю глав ного героя. | 1 |
| 15.Храмовая архитектура | Своеобразие архитектурных традиций храмового зодчества. Храм как универсальная модель мира, от разившая представления человека об устройстве ми роздания. Базилика — основа католического христианского храма, ее структура и назначение. Аскетизм внеш него облика. Пышность и великолепие внутреннего убранства. Распространение на Руси крестово-купольного типа храма как символа христианского правосла вия. Выразительная символика православного хра ма (количество венчающих куполов, особенности формы и цвета купола). Шатровые храмы с восьми гранным остроконечным завершением — уникаль ные сооружения русского культового зодчества. Церковь Вознесения в Коломенском. Интерьер пра вославного храма, его символическое звучание. Традиции буддийской храмовой архитектуры. Борободур (остров Ява, Индонезия) — крупнейший памятник мирового храмового зодчества. Кубиче ские сооружения, увенчанные пирамидальным по крытием, их структура и связь с буддийским учени ем о священном пути к просветлению — нирване. Символическая роль скульптуры и рельефов, при званных воплощать буддийское «постижение исти ны». Культовые постройки ислама. Мечеть — основное сооружение мусульман. Тип колонной арабской мечети-крепости, окруженной глухими стенами. Со борные мечети и их общественное назначение. Баш ни-минареты и их особая культовая роль. Минарет Кутб-Минар (Индия) — прославленный шедевр му сульманской архитектуры. Медресе — культовые учебные заведения. Медресе Улугбека и Шир-Дор в Самарканде (Узбекистан) — жемчужины архитекту ры Средней Азии (по выбору). | 1 |
| 16.Дом — жилище человека. | Древнейшие дома человека, обнаруженные архео логами в Месопотамии, Древнем Египте и Греции. Инсулы — первые многоэтажные дома и роскошные виллы в архитектуре Древнего Рима. Раскопки в древнейшем италийском городе Помпеи. Изба — традиционный рубленый дом русского на рода. Многообразие внешнего вида, планировка и назначение избы. Искусство возведения избы, ее де коративное убранство (резные наличники на окнах, конек над крышей, сказочные крылечки). Иглу — жилищные постройки народов Гренлан дии, Аляски и Арктики. Переносные жилища коче вых народов Крайнего Севера — яранги. Современ ное устройство яранги — жилища для оленеводов. Конический шестовой чум — жилище северных на родов, особенности его внутреннего устройства. Юр ты — основной тип жилища народов Средней Азии и Монголии. Легкие, удобные дома без внутренних пе регородок, рациональность и простота их конструк ции. Жилища народов Африки, их неожиданные ар хитектурные решения и формы (шара, цилиндра, усеченного конуса). Традиционные конструкции японского дома (крыша, опирающаяся на деревянный каркас). Раз движные створки, служащие наружными стенами, отсутствие окон, дверей. Особенности внутреннего убранства, сад — естественное продолжение япон ского дома. | 1 |
| 17.Древнерусская иконопись. | Древнерусская иконопись — уникальное явление мировой художественной культуры. Следование ви зантийским канонам, выработка собственного спосо ба отражения религиозных представлений. Исклю чительная роль иконы в жизни русского человека. Художественный мир иконы и его символическое звучание. Представления о времени и пространстве. Принцип «обратной перспективы», особая роль све та и цвета. Икона — коллективное творчество многих масте ров. Процесс создания иконы и его основные этапы. | 1 |
| 18.Книжная миниатюра Востока. | Книжная миниатюра — замечательное явление в изобразительном искусстве Востока. Особое отноше ние к книге как к святыне и драгоценности. Создание книжной миниатюры — сложный творче ский процесс, требующий особых навыков и мастерст ва. Тончайший и выразительный рисунок, многокра сочность и яркая насыщенность цвета, изысканная простота в передаче пейзажа и архитектурных зарисо вок. Условный и декоративный характер искусства книжной миниатюры, особенности изображения че ловека. Излюбленные сюжеты: природная красота Земли, исторические легенды и народные сказания, сцены пышных царских приемов и пиров, портреты правителей (на примере шедевров восточной миниа тюры — по выбору). Шедевры художника К. Бехзада, создавшего утон ченный декоративный язык миниатюрной живопи си. Мягкий и звучный колорит его произведений, виртуозное мастерство композиций, красота и музы кальность линий, глубокое проникновение в духов ный мир образов. Портрет основателя узбекского го сударства Шейбани-хана. Искусство индийской книжной миниатюры (мо гольская школа). | 1 |
| 19.Скульптура Тропической и Южной Африки. | Самобытность культуры народов Африки. Дере вянная скульптура как воплощение народных пред ставлений о жизни в ее настоящем и прошлом. Выразительность и экспрессивность силуэта, деко ративность, монохромность, использование природ ных материалов. Традиционные маски народов Африки, их симво лическое значение, отражающее религиозные пред ставления о мире. Использование масок во время традиционных обрядов и празднеств. Маски, связан ные с культом животных — покровителей рода или племени. Скульптурные произведения Бенина и города-государства Ифе (Нигерия). Особенности изображения человека, стремление к художественному обобще нию, отказ от воплощения конкретных и индивидуа листических черт. | 1 |
| 20.Традиции народного орнамента. | Как и почему возник орнамент. Его отличие от живописи. Элементы-мотивы древнейших орнамен тов: круг, квадрат, ромб, волнистые линии (меандр, спираль). Орнаментальный ритм как своеобразное отражение важнейших природных процессов. Един ство мотивов и ритмов. Роль орнаментального декора в культуре Древнего Египта. Символическое значение знаков-иероглифов в орнаментальных композициях (крылатый жук-скарабей, пучки цветов лотоса и папируса, солнечные ди ски, ладья). Орнаментальное искусство Древней Гре ции. Краснофигурная и чернофигурная вазопись. Русский народный орнамент — наследие наших предков. Прялка как отражение сложнейшей космо гонической системы мира. Система изображения со лярных знаков. Характерные орнаменты резных и расписных русских прялок. «Дивное узорочье» русских народных вышивок, павловских головных платков и жостовских подно сов. Традиционный цветочный орнамент — основа их композиции. | 1 |
| 21.Художественные промыслы России. | Народное искусство как основа национальной культуры, память человечества о своем прошлом. По вторяемость основных художественных элементов (сюжета, образов, композиции, особенностей колори та и рисунка, орнамента). Народ как коллективный художник.Русская игрушка как отражение народных пред ставлений о мире, добре и красоте. Содержание, форма и декор народной игрушки, отражение в ней древнейших представлений и верований человека. Женские фигурки, конь, птица — традиционные персонажи, в которых воплощена идея жизни, тепла и света. Каргопольская игрушка народных мастеров Севе ра. Особенности колорита и разнообразие типажей дымковской игрушки. Филимоновская глиняная игрушка, ее характерные особенности и постоянные образы. Гончарное искусство Гжели, гармония синего и бе лого цветов, связь декора с формой украшаемых изде лий. Искусство жостовских росписей: импровизация, игра света и тени, мастерство передачи ритма и цвета. Излюбленные сюжеты и образы городецкой росписи и их художественный смысл. Искусство Хохломы: красочность узоров и лаконичность форм, уникаль ность использования традиционных линий иконопи си и рукописной миниатюры. | 2 |
| 22.Праздники и обряды народов мира. | Праздник — неотъемлемая часть духовной жизни народа, важнейший элемент традиционной народ ной культуры. Понятие об обряде как совокупности установлен ных обычаем действий, связанных с религиозными или бытовыми традициями жизни народа. Религи озные, семейно-бытовые, календарные и обществен но-политические праздники, их особая значимость и своеобразие. Религиозные праздники и обряды. Крещение Ру си, следование византийским традициям церковного богослужения. Православное богослужение и особый порядок его проведения. Церковная служба как свое образный синтез искусств, «храмовое действо». По нятие о трех «кругах времени» и недельном круге в православном богослужении. Внутреннее убранство храма (иконы, фрески, предметы церковной утвари), вокальная и хоровая музыка, колокольные звоны. Особое значение и роль священного слова молитвы. «Двунадесятые» праздники православия. Паломничество в Мекку (хадж) — особый обряд поклонения главным святыням ислама. Основные этапы ритуала хаджа и его символическое значение. | 1 |
| 23.Ах, карнавал! Удивительный мир... | Происхождение карнавала в странах Западной Европы, его традиции в Средние века и эпоху Воз рождения. Италия — родина карнавальных шествий. Наибо лее популярные герои итальянского карнавала. Тра диции проведения венецианских карнавалов. Бразильские карнавальные шествия, их особая зрелищность и театрализация. Сочетание индейских, португальских и негритянских традиций. Карнавалы различных стран мира (обзор). | 1 |
| 24.Идут по Руси скоморохи... | Народное искусство скоморохов — странствую щих актеров и музыкантов. Первые упоминания о скоморохах в «Повести временных лет» и в произве дениях устного народного творчества (былинах, исторических песнях). Историческая судьба скоморо шества на Руси, его отношения с представителями церковной власти.Актерское мастерство скоморохов, народных по тешников, сочетающих в импровизационных пред ставлениях шутки, небылицы и комические сценки. Участие скоморохов в народных гуляниях, праздне ствах, крестьянских свадьбах и княжеских пирах. Искусство скоморохов — пролог к искусству цирка, эстрады и кукольного театра. Тема скоморошества в различных видах искус ства. | 1 |
| 25.В музыкальных театрах мира: Пекинская опера. | Пекинская музыкальная драма — уникальное яв ление мировой художественной культуры, вопло тившее лучшие традиции китайского народа. Исто рия создания и основные этапы развития. Народные легенды и популярные романы с исто рическими и вымышленными персонажами — осно ва сюжетов спектаклей музыкальной драмы. Особое исполнительское мастерство актеров, их основные сценические амплуа. Условный характер театральных декораций и реквизита. Символическое звучание музыкальных инструментов. Символика традиционных костюмов и театрального грима. Синтетический характер Пе кинской музыкальной драмы. | 1 |
| 26.Искусство кукольного театра. | История происхождения кукольного театра. Раз нообразие типов кукольного театра в Древних Гре ции, Риме и Китае. Традиции кукольного театра в Средние века и эпоху Возрождения. Любимые герои кукольного театра (Пульчинелла, Полишинель, Панч, Гансвурст, Карагез — по выбо ру). Петрушка — наиболее популярный герой ку кольного театра в России. Традиции представления русского бродячего кукольного театра.Кукольный театр теней Индонезии (ваянг), его происхождение и символическое звучание. Произве дения классической литературы — основа сюжета театрального действа. Особая роль ведущего (даланга) — искусного импровизатора и актера. Символи ческое назначение кукол. Роль музыкального ор кестра в организации спектакля. | 1 |
| 27.Музыка в храме. | Особое эмоциональное воздействие на человека музыки, звучащей в храме. Музыка как своеобраз ный синтез искусств, особое храмовое действо. Во кальное и хоровое пение и колокольные звоны — основа музыкальной традиции православия. Цер ковное пение как выражение стремления к гармони ческому единству человека и Бога. Знаменный рас пев — основа древнерусского певческого искусства. Партесное (многоголосное) пение. Выдающиеся ком позиторы русской церковной музыки: Д. С. Борт- нянский, А. Т. Гречанинов, П. Г. Чесноков, П. И. Чай ковский и С. В. Рахманинов.Культовая музыка ислама, ее строгий регламен тированный характер. Выразительный и динамич ный голос муэдзина — служителя ислама, призван ный донести смысловое значение призыва к молитве (азана). Театральный характер церемонии азана. Мелодичные декламации священного Корана — осо бый вид культовой музыки. Характерные особенности буддийской музыки. Особое отношение к звуку в буддийской религии. Мо литвы-заклинания, сопровождающие обряды бого служения, их символический смысл и значение. Музыкальные инструменты буддийского богослуже ния. | 1 |
| 28.Колокольные звоны Руси. | Русская колокольная музыка как часть право славной культуры. Виды колокольных звонов: бла говест, трезвон, набат, малиновый. Тембровое богат ство и ритмическое своеобразие колокольных звонов. Искусство колокольного звона в Новгороде, Москве и Ростове Великом (по выбору). История зна менитых русских колоколов. Современное искусст во колокольных звонарей. Дальнейшее развитие темы колокольного звона в операх М. И. Глинки «Иван Сусанин» и М. П. Му соргского «Борис Годунов» (сцена венчания на царст во), в произведениях С. В. Рахманинова и А. Г. Шнит ке (по выбору). | 1 |
| 29.В песне — душа народа. | Песенное творчество — ценнейшее достояние на родов мира. Искренность и глубина чувств как отли чительные черты лучших народных песен. Песня — живой свидетель народной жизни. Развитие традиций песенного искусства. Коллек тивный характер народных песен и особенности их исполнения. Н. В. Гоголь и М. Горький о богатстве и разнообразии русского народного песенного творче ства. Разновидности русских народных песен и их ху дожественная выразительность. Роль поэтической символики. | 1 |
| 30.Радуга русского танца. | Русский танец — один из древнейших и любимых видов народного творчества, его многовековая исто рия и традиции. Широта движений, молодецкая удаль, особая жизнерадостность, поэтичность и тон кий лиризм, скромность, простота и чувство собст венного достоинства — характерные черты русского народного танца. Языческие игрища, выступления странствующих скоморохов — основы развития ис кусства русского танца.Хоровод — простейшая форма народного танца. Сочетание пения и драматического действия. Де вичьи хороводы и их характерные особенности. Сея ние и обработка льна, прядение и ткачество — тра диционные сюжеты девичьих хороводов. Ведущая и организующая роль «хороводницы». Разнообразие рисунков хоровода («репье», «змейка», «витье ве ревки», «крест» и «полукруг»). Пляски-кадрили и переплясы — вольные импро визированные танцы. Трепак — популярная муж ская пляска, ее характерные особенности. | 1 |
| 31.Искусство индийского танца. | Древнейшее происхождение индийского танца и его отражение в народных легендах. Росписи пе щерного храма в Аджанте, отражающие изыскан ные изображения апсар — небесных танцовщиц. Привилегированное положение танцора в индий ском обществе. Система индийского классического танца, ее ос новные положения, изложенные в древнем трактате «Натьяшастра». Мудра — танцевальный язык жес тов танцора, его богатая мимика. Синтетический характер индийского танца. Ис пользование музыки, поэзии, драматического ис кусства и пантомимы, связь с живописью, скульпту рой и архитектурой. Танец как составная часть храмовых обрядов, по степенная утрата ритуального значения. Светский, придворный характер современного индийского тан ца. Особое значение эффектных и красочных костю мов. | 1 |
| 32.Страстные ритмы фламенко. | Фламенко — своеобразный художественный сим вол Испании. Основные версии происхождения тан ца. Характерные особенности импровизированного мужского и женского исполнения. Фламенко — та нец, выражающий богатство оттенков человеческих чувств и эмоций.Гармония музыки, танца и пения. Музыкальное сопровождение на гитаре. Ласкающие ритмы кас таньет — старинного деревянного ударного инстру мента.Болеро, сегидилья и хота — наиболее популярные испанские танцы. | 1 |
| 33.Под звуки тамтама | Традиционные танцы народов Африки — неотъ емлемая часть их образа жизни. Удивительное чув ство ритма и особенности пластики — главная осо бенность африканского танца. Гармоничность, вы разительность движений и жестов танцоров, их горделивая осанка, степенная и плавная походка. Африканский танец — синтез многих искусств. Коллективный характер африканского танца, осо бенности его исполнения. Имитация трудовых про цессов, обрядовые эпизоды, различные виды наци ональной борьбы — основные сюжеты африканских танцев. Разнообразие видов и форм танцев («танцы отды ха», развлекательные соревнования-игрища, танцы ремесленников, магические, ритуальные танцы-заклинания от злых духов). Магические обрядовые танцы народов Центральной Африки. Символиче ские танцы-перевоплощения в животных. | 1 |
| |
Похожие:
 | Емохонова Л. Г. Мировая художественная культура: учебник для 10 кл:... Рабочая учебная программа для параллели 8-х классов составлена на основании Примерной программы среднего (полного) общего образования... | | Рабочая программа по мировой художественной культуре для 11 класса (Базовый уровень) Представленная программа по мировой художественной культуре составлена на основе федерального компонента государственного стандарта... |
| Рабочая программа по мировой художественной культуре разработана... Основой для создания данной рабочей программы явились Примерная программа по Мировой художественной культуры 2004 года и Программа... | | Аннотация к рабочей программе по мировой художественной культуре для 10 класса Рабочая программа по мировой художественной культуре для 10 класса (базовый уровень) ориентирована на учебник Л. А. Рапацкой «Мировая... |
 | Рабочая программа по мировой художественной культуре для 10 класса... Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования и примерной программы среднего (полного)... | | Рабочая программа по мировой художественной культуре для 11 класса... Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования и примерной программы среднего (полного)... |
| Рабочая программа составлена на основе: Государственного образовательного... Представленная рабочая программа по мировой художественной культуре составлена на основе федерального компонента государственного... | | Рабочая программа по мировой художественной культуре для 6 класса (Базовый уровень) Даниловой Галины Ивановны «Мировая художественная культура: программы для общеобразовательных учреждений. 5—11 кл. / сост. Г. И.... |
| Рабочая программа по мировой художественной культуре для 5 класса (Базовый уровень) Даниловой Галины Ивановны «Мировая художественная культура: программы для общеобразовательных учреждений. 5—11 кл. / сост. Г. И.... | | Рабочая учебная программа по мировой художественной культуре (базовый уровень) Представленная программа по мировой художественной культуре составлена на основе федерального компонента государственного стандарта... |
| Рабочая программа по мхк для 10 класса на 2013 2014 учебный год Рабочая программа по мировой художественной культуре составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего... | | Пояснительная записка Статус документа «рабочая программа по Мировой... «Рабочая программа по Мировой художественной культуре для 11 класса» составлена на основе |
| Пояснительная записка Статус документа «рабочая программа по Мировой... «Рабочая программа по Мировой художественной культуре для 10 класса» составлена на основе | | Пояснительная записка Статус документа «рабочая программа по Мировой... «Рабочая программа по Мировой художественной культуре для 10 класса» составлена на основе |
| Пояснительная записка Статус документа «рабочая программа по Мировой... «Рабочая программа по Мировой художественной культуре для 10 класса» составлена на основе | | Пояснительная записка Статус документа «рабочая программа по Мировой... «Рабочая программа по Мировой художественной культуре для 11 класса» составлена на основе |
