Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 17. 1 Теория и методика обучения культурологии основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности 050403 «Культурология»

1.14. Примерная тематика курсовых работ

1. 
   Воспитание духовной культуры школьников в процессе изучения древнерусской иконописи.
   
2. 
   Психолого-педагогические цели проблемного обучения и их реализация в преподавании МХК.
   
3. 
   Особенности применения метода художественно-педагогической драматургии на уроках мировой художественной культуры.
   
4. 
   Применение игровых технологий в изучении культуры родного края.
   
5. 
   Изучение традиционной культуры региона в начальной школе.
   
6. 
   Изучение средневековой русской культуры в младших классах.
   
7. 
   Особенности эстетического воспитания старшеклассников.
   
8. 
   Особенности восприятия искусства учащимися средних и старших классов.
   
9. 
   Особенности художественного воспитания учащихся среднего звена.
   
10. 
    Сказочные образы в произведениях русского искусства и их влияние на художественное развитие детей.
    
11. 
    Методика преподавания курса «Введение в историческое изучение художественной культуры» в средних классах общеобразовательной школы
    
12. 
    Использование современных информационных технологий в преподавании мировой художественной культуры.
    
13. 
    Методика изучения культуры русской провинции на уроках МХК.
    
14. 
    Значение религиозной культуры в современном образовании.
    
15. 
    Особенности формирования нравственной культуры школьников.
    
16. 
    Использование современных образовательных технологий в преподавании культурологии в старших классах.
    
17. 
    Влияние СМИ на образование и развитие старших школьников.
    
18. 
    Роль искусства в современной культуре.
    
19. 
    Культурологическое образование как аспект культурного развития.
    
20. 
    Культурологический анализ сказки в курсе МХК.
    
21. 
    Преподавание истории культурологической мысли на уроках культурологии в ставших классах общеобразовательной школы.
    
22. 
    Особенности преподавания скандинавской мифологии в младших классах общеобразовательной школы.
    
23. 
    Формирование художественно-эстетического профиля в старших классах общеобразовательной школы.
    
24. 
    Преподавание элективных культурологических дисциплин в профильных классах общеобразовательной школы.
    
25. 
    Преподавание культурологии в средних специальных учебных заведениях.
    
26. 
    Книги Библии в курсе истории художественной культуры.
    
27. 
    Преподавание истории театра на уроках МХК.
    
28. 
    Методика преподавания истории культуры 20 века в школе.
    
29. 
    Изучение современной художественной культуры в старших классах общеобразовательной школы.
    
30. 
    Изучение древнерусских обрядов и обычаев на уроках МХК.
    
31. 
    Преподавание истории кино на уроках МХК.
    
32. 
    Преподавание истории СМИ на уроках МХК.
    
33. 
    Особенности преподавания древнерусской иконописи в средних классах общеобразовательной школы.
    
34. 
    Преподавание русской художественной культуры 18 века в курсе МХК.
    
35. 
    Особенности преподавания культуры первобытного общества в средних классах на уроках МХК.
    
36. 
    Методика преподавания культуры Древней Греции на уроках МХК.
    
37. 
    Особенности изучения традиционной культуры русских крестьян в курсе МХК.
    
38. 
    Особенности изучения советской культуры в курсе МХК в старших классах.
    
39. 
    Особенности изучения массовой городской культуры России начала 20 века на уроках МХК.
    
40. 
    Специфика изучения традиционной культуры русских крестьян в курсе мировой художественной культуры.
    
41. 
    Изучение истории музейного дела в классах художественно-эстетического профиля общеобразовательной школы.
    
42. 
    Внеурочной деятельности старшеклассников в процессе изучения курса мировой художественной культуры.
    
43. 
    Особенности изучения истории восточного костюма в учреждениях дополнительного образования.
    
44. 
    Особенности изучения школьниками египетской мифологии
    
45. 
    Изучение русской культуры первой четверти XVIII века на уроках культурологии в классах художественно-эстетического профиля.
    
46. 
    Преподавание архитектуры Петербургского барокко в общеобразовательной школе
    
47. 
    Влияние творческого наследия Микеланджело Буонарроти на художественно-эстетическое развитие детей среднего школьного возраста
    
48. 
    Особенности преподавания культуры 18 века в курсе мировой художественной культуры.