Образовательная программа мбу сош №80 разработана на основании нормативных документов: Конституция Российской Федерации (ст. 43, 44) Закон РФ «Об образовании»





НазваниеОбразовательная программа мбу сош №80 разработана на основании нормативных документов: Конституция Российской Федерации (ст. 43, 44) Закон РФ «Об образовании»
страница3/4
Дата публикации02.04.2015
Размер0.56 Mb.
ТипОбразовательная программа
100-bal.ru > Культура > Образовательная программа
1   2   3   4

Учебно- методический комплекс 5-е классы.

Реализуемые образовательные программы:

Цели и задачи:

Воспитание и развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счётом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и навыками здорового образа жизни.

Образовательные программы и учебники.

образовательные программы основной школы (2 ступень образования):

Основные

Предметы в соответствии

с учебным планом, классы

Программы с указанием уровня. Автор, гриф, название издательства, год издания кол-во часов в неделю по уч. плану ОУ


Учебники. Название, автор, издательство, год издания.

Русский язык 5а,5б,5в,5г

Рабочая программа по учебнику под ред. М.М. Разумовской, П.А. Леканта 5 класс. авт/сост. Е.А. Крицкая,

Модифицированная программа (по количеству часов), «Учитель», 2013г, 5ч

Разумовская М.М., Львова С.И. Русский язык. 5 класс, рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации, «Дрофа», 2012г


Русский язык 6а,6б,6в,6г

Рабочие программы по русскому языку.

5-9 классы. Разумовская М.М., В.И. Капинос и др., «Планета», 2011г, 6ч

Разумовская М.М. Русский язык. 6 класс, рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации, «Дрофа», 2011г.

Литература 5а,5б,5в,5г

Рабочая программа по литературе 5 класс по программе Коровиной В.Я., Журавлева В.П., Коровина В.И., сост. Т.Н. Трутнева, модифицированная (по количеству часов),

М., «ВАКО», 2013г. 3ч


Коровина В.Я., Журавлев В.П. Литература 5 класс, рекомендован Министерством образования Российской Федерации «Просвещение», 2012г.

Математика 5а,5б,5в,5г

Рабочая программа по математике 5 класс к УМК И.И. Зубаревой, А.Г. Мордковича и др., «Мнемозина», 2013г. 5,5ч

Зубарева И.И., Мордкович А.Г.

Математика 5 класс, рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации, «Мнемозина», 2013г.

Обществознание 5а,5б,5в,5г

Обществознание. Рабочая программа по учебнику под редакцией под ред. Л.Н. Боголюбова, Л.Ф. Ивановой / авт.-сост. И.Ю. Буйволова, «Учитель», 2012г, 1ч

Боголюбов Л.Н., Иванова Л.Ф. Обществознание 5 класс, рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации, «Просвещение», 2013г

История 5а,5б,5в,5г

История Древнего мира. 5 класс: рабочая программа по учебнику А.А. Вигасина, Г.И. Годера, И.С. Свенцицкой /авт.сост. М.Б. Новожилова, Н.Н. Пантелеева, «Учитель», 2013г.,2ч

Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. История Древнего мира 5 класс, рекомендован Министерством образования Российской Федерации,

«Просвещение»,2013г.

Биология 5а,5б,5в,5г

Рабочая программа, составленная на основе Примерной программы основного общего и программы основного общего образования по биологии 5-11 кл. Трайтак Д.И., Андреевой Н.Д., «Мнемозина», 2013г, 1ч

Трайтак Д.И., Трайтак Н.Д.

Биология. 5-6 класс, 1 часть,

«Мнемозина», 2012г.

География 5а,5б,5в,5г

Рабочие программы. Программа основного общего образования по географии. 5-9 классы Авторы И.И. Баринова, В.П. Дронов, И.В. Душина, В.И. Сиротин, «Дрофа», 2012г, 1ч


Баринова И.И., Плешаков А.А., Сонин Н.И. География. 5 класс, «Дрофа», 2013г

Иностранный язык

(английский) 5а,5б,5в,5г


Английский язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников «Английский в фокусе» 5-9 классы. В.Г. Апальков, «Просвещение», 2012г,3ч

Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. Английский в фокусе.

5 кл, рекомендовано образования и науки Российской Федерации, «Просвещение», 2012г.

Технология 5а,5б,5в,5г

Технология: программа: 5-8 классы. А.Т. Тищенко, Н.В. Синица, «Вентана-Граф», 2013г. 2ч

Синица Н.В., Симоненко В.Д. Технология. 5 класс, «Дрофа», 2012г

Под ред. Казакевича В.М., Молевой Г.А. Технология. Технический труд. 5 класс, «Дрофа», 2012г


Физическая культура 5а,5б,5в,5г

Рабочие программы. Физкультура 1-11 классы. Комплексная программа физического воспитания учащихся под ред. В.И. Ляха, А.А. Зданевича, Комплексная программа, «Учитель», 2012г. 3ч


Виленский М.Я., Туревский И.М., Торочкова Т.Ю. и др. / под ред. Виленского М.Я. Физическая культура 5-7 класс, «Просвещение», рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации, 2012г.


Музыка 5а,5б,5в,5г

Программа для общеобразовательных школ. Музыка. 5-7 классы, допущено Министерством образования Российской Федерации Критская Е.Д., Сергеева Г.Н., «Просвещение», 2011г,1ч

Сергеева Г.П., Критская Е.Д. Музыка 5 класс. «Просвещение», рекомендовано Министерством образования Российской Федерации, 2012г.


Изобразительное искусство 5а,5б,5в,5г

Изобразительное искусство. Рабочие программы. Предметная линия учебников под редакцией Б.М. Неменского 5-9 классы. «Просвещение», 2013г, 1ч

Горяева Н.А., Островская О.В. / под ред. Неменского Б.М. Изобразительное искусство 5 класс, рекомендовано Министерством образования Российской Федерации, «Просвещение», 2012г.


Основы духовно – нравственной культуры народов России 5а,5б,5в,5г

Программа «Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы светской этики», «Русское слово», 2012г, 0,5ч

Студеникин М.Т. Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы светской этики. 5 класс, рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации, «Русское слово», 2012г

Внеурочная деятельность. Ритмика. 5а,5б,5в,5г

Телегин А.А. Программа «Ритмика и танец», «Просвещение», 2000г,1ч

-

Внеурочная деятельность. Баскетбол.5а,5б,5в,5г

Матвеев А.П. Программа «Баскетбол», «Просвещение», 2008г,1ч

-

Внеурочная деятельность. Этикет. 5а,5б,5в,5г

Авторская программа Ховятская С.В. «Этикет», Согласовано с МОУ ДПОС «Ресурсный центр» г.о. Тольятти, 2011г,1ч

-

Внеурочная деятельность. Все цвета, кроме черного. 5в,5г

Безруких М.М., Макеева А.Г., Филиппова Т.А. Программа «Все цвета, кроме черного», 2002г, 1ч

-

Внеурочная деятельность. Классные беседы. 5а,5б,5в,5г

М.И. Рожков, Байбородова Л.В. «Организация воспитательного процесса в школе», «Владос», 2001г,1ч

-

Внеурочная деятельность. Риторика. 5а,5б,5в,5г

Лымарь Н.А. Программа «Риторика», «Дрофа», 2008г, 1ч

-

Внеурочная деятельность. Курс декоративно-прикладного творчества «Сударушка». 5а,5б,5в,5г

Программа «Сударушка», И.А. Инякина, «Просвещение», 2012г, 1ч

-

Внеурочная деятельность. Театр. 5а,5б,5в,5г

Ершова А.П. Программа «Театр», Минин О.А. «Музыкальный театр», 2000г,1ч

-

Внеурочная деятельность. Хоровая студия. 5а,5б

Горюшкина Н.А., Саврасова С.А. «Хоровой класс», 2004г,1ч

-

Внеурочная деятельность. Телестудия «Зеркало». 5а,5б,5в,5г

Гриценко М.А., Савина О.А., Савина Д.А. программа «Студия детского кино и телевидения «Зеркало», 2006г,1ч

-

Педагогические технологии, применяемые при обучении.



Основные педагогические технологии, направленные на развитие личности обучающихся.

Классификация по основным задачам и приоритетным направлениям образовательной программы.

1

Технология объяснительно-иллюстративного обучения.

Традиционная технология: воспитание личности с заданными свойствами, «школа знаний». Учитель является источником знаний, координатором и помощником.

2

Технология игрового обучения.

Активизация и интенсификация деятельности учащихся, развитие познавательных и творческих способностей.

3

Уровневая дифференциация на основе обязательных результатов. Внутриклассная  дифференциация.

Технологии дифференцированного обучения: эстетическое, нравственное, гражданско-патриотическое развитие.

4.

Технология сотворчества, метод проектов во внеурочной ( социальное проектирование) и урочной деятельности

Технологии «школа развития и социализации»: развитие психических процессов, общее развитие, развитие творческих способностей, овладение культурой общества, вопросы адаптации.

5

Здоровьесберегающие технологии

Организация учебно-воспитательного процесса на основе всестороннего учёта индивидуального здоровья обучающихся , особенностей их возрастного, психо-физического, духовно-нравственного состояния и развития.

6

Личностно-ориентированное обучение

В центре всей школьной образовательной системы - личность ребёнка, обеспечение комфортных, бесконфликтных и безопасных условий её развития, реализации её природных потенциалов.

7

Технология «Портфолио»

Обеспечение условий для проявления индивидуальности, развития творчества, умения работать с различными источниками, проектирования дальнейшей образовательной и профессиональной деятельности.

Диагностика.

Социальная

Педагогическая

Медицинская

Ознакомительное посещение обучающихся 5-ых  классов (классный руководитель)

Отслеживание уровня обученности и качества знаний по четвертям (5 кл.)

Выборочный углублённый опрос.

Посещение семей группы риска (кл. руководитель, социальный педагог)

Мониторинг сформированности ЗУН через срезовые и контрольные работы.

Осмотр детей при проведении плановых прививок

Посещение детей проблемных семей (кл. руководитель, социальный педагог, психолог)

Посещение уроков администрацией школы с целью контроля за формированием ЗУН.

Предупредительные осмотры один раз в месяц.

Диагностические методики.

Результаты контрольных работ.

Анализы работы классных руководителей.

Отслеживание участия в конкурсах, олимпиадах, соревнованиях с целью создания портфолио.

Анкетирование, тестирование обучающихся на определение психологических свойств личности, выявление трудностей в обучении с целью правильной организации педагогической  работы с обучающимися.

  • Формы учёта и контроля учебных достижений обучающихся.

Устный, письменный ответ.

Зачёт.

Письменные работы (входные, срезовые, контрольные).

Региональные, окружные (городские), школьные конкурсы.

Олимпиады.

Соревнования.

Творческие проекты.

Исследовательские работы.

Доклады, сообщения.

  • Формы   контроля:

-Вводный контроль (сентябрь) с целью выявления уровня знаний обучающихся по предметам учебного плана;

-Промежуточный контроль: контрольные, тематические работы, тестирование, контрольные срезы на обобщающих уроках, административные контрольные уроки;

-Итоговый контроль с целью отслеживания выполнения государственного образовательного стандарта по предметам учебного плана; годовые переводные контрольные работы в 5-х классах; тестирование.

Воспитательная система школы

Основные идеи - идеи педагогики гуманизма, сотрудничества, веротерпимости, толерантности.

Воспитательная система строится на принципах:

  • ориентация на человеческие ценности (человек, добро, красота, Отечество, культура, семья, знания, труд, мир) как основания здоровой жизни;

  • ориентация на социально-ценностные отношения (способность педагога обнаруживать за действиями, словами, поступками, предметами человеческие отношения);

  • понятие ребенка как данности (признание за ребёнком статуса субъекта педагогического процесса и производимый им выбор).

Цель и задачи духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся формулируются, достигаются и решаются в контексте национального воспитательного идеала, представляющего собой высшую цель образования, нравственное (идеальное) представление о человеке, на воспитание, обучение и развитие которого направлены усилия основных социальных субъектов: государства, семьи, школы, традиционных религиозных и общественных организаций.

В Концепции такой идеал обоснован и сформулирована высшая цель образования —высоконравственный, творческий, компетентный гражданин России, принимающий судьбу Отечества как свою личную, осознающий ответственность за настоящее и будущее своей страны, укорененный в духовных и культурных традициях многонационального народа Российской Федерации.

Таким образом, руководствуясь концептуальными основами, сформулирована Цель воспитательной системы – создание условий для решения каждой личностью трех задач на каждом возрастном этапе своей жизни:

- самопознание;

- самоопределение;

- самоутверждение.

Задачи: На основе изучения личности обучающихся, их интересов, стремлений и желаний создать максимум условий для формирования ключевых компетенций, предусмотренных ФГОС второго поколения.
1   2   3   4

Похожие:

Образовательная программа мбу сош №80 разработана на основании нормативных документов: Конституция Российской Федерации (ст. 43, 44) Закон РФ «Об образовании» iconПояснительная записка рабочая программа по истории Вологодского края...
Федеральный закон Российской Федерации от 29. 12. 2012, №273-фз «Об образовании в Российской Федерации»
Образовательная программа мбу сош №80 разработана на основании нормативных документов: Конституция Российской Федерации (ст. 43, 44) Закон РФ «Об образовании» iconПояснительная записка рабочая программа по литературе в 11 классе...
Федеральный закон Российской Федерации от 29. 12. 2012, №273-фз «Об образовании в Российской Федерации»
Образовательная программа мбу сош №80 разработана на основании нормативных документов: Конституция Российской Федерации (ст. 43, 44) Закон РФ «Об образовании» iconПояснительная записка рабочая программа по литературе в 8 классе...
Федеральный закон Российской Федерации от 29. 12. 2012, №273-фз «Об образовании в Российской Федерации»
Образовательная программа мбу сош №80 разработана на основании нормативных документов: Конституция Российской Федерации (ст. 43, 44) Закон РФ «Об образовании» iconПояснительная записка Перечень нормативных документов, используемых...
Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29. 12. 2012 №273-фз
Образовательная программа мбу сош №80 разработана на основании нормативных документов: Конституция Российской Федерации (ст. 43, 44) Закон РФ «Об образовании» iconПояснительная записка рабочая программа по истории составлена на...
Федеральный закон Российской Федерации от 29. 12. 2012, №273-фз «Об образовании в Российской Федерации»
Образовательная программа мбу сош №80 разработана на основании нормативных документов: Конституция Российской Федерации (ст. 43, 44) Закон РФ «Об образовании» iconПояснительная записка Рабочая учебная программа по истории разработана...
Федеральный закон Российской Федерации от 29. 12. 2012, №273-фз «Об образовании в Российской Федерации»
Образовательная программа мбу сош №80 разработана на основании нормативных документов: Конституция Российской Федерации (ст. 43, 44) Закон РФ «Об образовании» iconПояснительная записка Рабочая учебная программа по истории разработана...
Федеральный закон Российской Федерации от 29. 12. 2012, №273-фз «Об образовании в Российской Федерации»
Образовательная программа мбу сош №80 разработана на основании нормативных документов: Конституция Российской Федерации (ст. 43, 44) Закон РФ «Об образовании» iconОсновная образовательная программа основного общего образования мбоу...
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения муниципального образования город краснодар средней общеобразовательной...
Образовательная программа мбу сош №80 разработана на основании нормативных документов: Конституция Российской Федерации (ст. 43, 44) Закон РФ «Об образовании» iconПояснительная записка рабочая программа по технологии для 2-4 классов...
Закон Российской Федерации «Об образовании», ст. 32 «Компетенция и ответственность образовательного учреждения» (п. 7)
Образовательная программа мбу сош №80 разработана на основании нормативных документов: Конституция Российской Федерации (ст. 43, 44) Закон РФ «Об образовании» iconРабочая программа по технологии для 2-4 классов разработана на основе...
Закон Российской Федерации «Об образовании», ст. 32 «Компетенция и ответственность образовательного учреждения» (п. 7)
Образовательная программа мбу сош №80 разработана на основании нормативных документов: Конституция Российской Федерации (ст. 43, 44) Закон РФ «Об образовании» iconПояснительная записка Перечень нормативных документов, используемых...
Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29. 12. 2012 №273-фз
Образовательная программа мбу сош №80 разработана на основании нормативных документов: Конституция Российской Федерации (ст. 43, 44) Закон РФ «Об образовании» iconПояснительная записка Рабочая учебная программа разработана на основании следующих документов
Федеральный закон Российской Федерации от 29. 12. 2012 г., №273-фз «Об образовании в Российской Федерации». Принят Государственной...
Образовательная программа мбу сош №80 разработана на основании нормативных документов: Конституция Российской Федерации (ст. 43, 44) Закон РФ «Об образовании» iconУчебный план гбоу школы №550 реализуется в соответствии с Федеральным...
Закон Российской Федерации о санитарно-эпидемиологическом благополучии населения (гл I, ст. 28,п. 2),принятый 12. 03. 99г
Образовательная программа мбу сош №80 разработана на основании нормативных документов: Конституция Российской Федерации (ст. 43, 44) Закон РФ «Об образовании» iconРабочая программа разработана на основании следующих документов. Закон «Об образовании»
Закон «Об образовании» (в ред. Федерального закона от 01. 12. 2007 n 309-фз): ст. 7, 9, 14, 28,29,32,55
Образовательная программа мбу сош №80 разработана на основании нормативных документов: Конституция Российской Федерации (ст. 43, 44) Закон РФ «Об образовании» iconРабочая программа составлена на основании следующих нормативных документов:...
Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (утверждён приказом Министерства образования и...
Образовательная программа мбу сош №80 разработана на основании нормативных документов: Конституция Российской Федерации (ст. 43, 44) Закон РФ «Об образовании» iconПояснительная записка рабочая программа по обж 8 класс разработана...
Федеральный закон от 29. 12. 2012. №273-фз «Об образовании в Российской Федерации»


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск