Муниципальное общеобразовательное учреждение «Рождественско-Хавская средняя общеобразовательная школа» Новоусманского Муниципального района Воронежской области.
Образовательная программа на 2011-2015 учебные годы
Рассмотрена на Заседании педсовета
Протокол №8 от24 июня 2011 г.
Приказ по школе № 43 от24 июня 2011г.
Приказ по школе № 72 от 17 октября 2011г.
Директор школы: Щеблыкин Л.Л.
Рождественская Хава – 2011г.
ПАСПОРТ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ «РОЖДЕСТВЕСКО-ХАВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»
НА 2011-2015ГОДЫ.
Наименование Программы
|
Образовательная программа «Рождественско-Хавская СОШ» Новоусманского муниципального района Воронежской области на 2011-2015 учебные годы
|
Основание для
разработки
Программы
|
- Закон Российской Федерации «Об образовании» №3266-1 (с изменениями)
- Типовое положение об общеобразовательном учреждении (утверждено постановлением Правительства Российской Федерации от 23.12.2002 № 919, в редакции от 01.02.2005 №49 от 30.12.2005 №854)
- Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года (утверждена приказом Министерства образования Российской Федерации от 11.02.2002 г. №393)
- Приказ Министерства образования Российской Федерации от 6 октября 2009 № 373 года «Об утверждении и введении в действие Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования».
- Приказ Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 № 1312 года «Об утверждении Федерального базисного учебного плана учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования» в редакции приказов Министерства образования и науки Российской Федерации от 20 августа 2008 года № 241 "О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. N 1312 "Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования" и от 30 августа 2010 года № 889 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. N 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования».
- Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. N 189 г. "Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях" (Опубликовано 16 марта 2011 г. Вступает в силу 1 сентября 2011 г. Зарегистрировано в Минюсте РФ 3 марта 2011г. Регистрационный N 19993)
- Приказ главного управления образования администрации Воронежской области от 6 апреля 2005 года № 155 «Об утверждении регионального базисного учебного плана для образовательных учреждений Воронежской области, реализующих программы общего образования» с изменениями, внесенными приказом главного управления образования Воронежской области от 12.11.2008 № 1466 «О преподавании учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» в 10-11 классах общеобразовательных учреждений Воронежской области»
- Приказ Департамента образования, науки и молодежной политики
Воронежской области № 802 от 29 сентября 2010г. «О внесении изменений и дополнений в региональный базисный учебный план для образовательных учреждений Воронежской области, реализующих программы общего образования, утвержденный приказом главного управления образования администрации Воронежской области от 6 апреля 2005 года № 155 «Об утверждении регионального базисного учебного плана для образовательных учреждений Воронежской области, реализующих программы общего образования», с изменениями, внесенными приказом главного управления образования Воронежской области от 12.11.2008 № 1466 «О преподавании учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» в 10-11 классах общеобразовательных учреждений Воронежской области»
- Приказ Департамента образования, науки, молодежной политики Воронежской области № 441 от 20 мая 2011г. «Об утверждении регионального базисного учебного плана для образовательных учреждений, реализующих программы общего образования в новой редакции.
- Концепция профильного обучения на старшей ступени общего образования, утвержденная приказом Министерства образования Российской Федерации от 18.07.2002 № 2783 «Об утверждении концепции профильного обучения на старшей ступени общего образования»
- Программа введения предпрофильной подготовки и профильного обучения в образовательных учреждениях Воронежской области, утвержденной приказом главного управления образования администрации Воронежской области от 14.09.2006 № 547 «Об утверждении Положения о базовой средней общеобразовательной школе Воронежской области в новой редакции и Положения о школьном округе»
- Приложение к письму Минобрнауки России от 08.10.2010 № ИК-1494/19 «Методические рекомендации о введении третьего часа физической культуры в недельный объём учебной нагрузки обучающихся общеобразовательных учреждений Российской Федерации»
- Устав школы
|
Заказчик Программы
|
Администрация Новоусманского муниципального района
Воронежской области
Социум
Педагогический коллектив ОУ
|
Основные
разработчики
Программы
|
Администрация ОУ
Методисты округа, школы
Педагогический коллектив школы
|
Целевые
ориентиры
Программы
|
Обеспечение доступности и качества образовательных услуг всех уровней и форм получения общего образования в соответствии с потребностями и возможностями каждого обучающегося через территориальную интеграцию усилий педагогов и их социальных партнеров.
Повышение качества образования за счет разработки единой логики построения общего образования, предпрофильной подготовки и профильного обучения, ориентированного на индивидуализацию
Обучения и социализацию учащихся, освоение и внедрение в учебно-воспитательный процесс новых эффективных приемов, техник и технологии обучения и воспитания
|
Задачи
|
Разработка и апробирование нормативно-правовых и организацион но-методических основ построения и развития школы.
Выявление, освоение и использование в работе педагогического кол лектива наиболее эффективных форм, методов и приемов обучения и воспитания учащихся;
Создание организационных и информационных условий, обеспечи вающих стабильное функционирование и развитие единого образо вательного пространства в интересах личности ребенка при введе нии предшкольной подготовки. Нормативно-правовое, методическое, кадровое, материально-техническое обеспечение введения предпрофильной подготовки и профильного обучения. Предоставление каждому ребенку, исходя из его потребности, воз можности выбора индивидуального общеобразовательного маршру та.
|
Сроки реализа ции программы
|
Программные мероприятия охватывают 2011-2015 учебные годы.
|
Разделы программы
|
I.Пояснительная записка
II. Образовательная программа начального общего образования.
- Образовательная программа начального общего образования 1 ступень обучения. 1 класс. (реализующий ФГОС 2 поколения)
- Образовательная программа начального общего образования 1 ступень обучения. 2-4классы, реализующие ФГОС 1 поколения)
III. Образовательная программа основного общего образования.
IV. Образовательная программа среднего(полного) общего образования.
V. Формы аттестации и учёта достижений учащихся.
VI. Педагогические технологии, обеспечивающие реализацию образовательной программы.
VII. Мониторинг образовательного процесса.
VIII. Дополнительное образование.
IX. Материально-техническое обеспечение.
X. Заключение. Ожидаемые результаты работы по Программе.
XI . Приложения.
|
Пояснительная записка
Основная образовательная программа МОУ «Рождественско-Хавская СОШ» – нормативный правовой документ образовательного учреждения, характеризующий специфику содержания образования и особенности образовательного процесса начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования).
Поскольку реализация содержания образования предполагает достижение прогнозируемого результата, данная образовательная программа рассматривается как технология результата деятельности образовательного учреждения, как совокупность основных и дополнительных образовательных программ и соответствующих им образовательных технологий и траекторий, определяющих содержание образования и направленных на достижение прогнозируемого результата деятельности образовательного учреждения.
Основная образовательная программа МОУ «Рождественско-Хавская СОШ» разработана в соответствии с требованиями основных нормативных документов:
Закона Российской Федерации "Об образовании";
Конвенции о правах ребенка;
Конституции Российской Федерации;
Приказа Министерства образования Российской Федерации от 09.03.2004 № 1312 «Об утверждении Федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для общеобразовательных учреждений РФ», реализующих программы общего образования;
Приказа МО РФ «Об утверждении Федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» от 05.03ю2004 № 1089;
Письма Министерства образования Российской Федерации № 03-51-10 от 02.02.2004 «О введении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»;
Письма Министерства образования Российской Федерации № 03-51-7/14-03 от 22.01.2004 «О федеральных перечнях учебников, учебно-методических и методических изданиях»;
Устава школы.
Приоритетного национального проекта «Образование»;
Концепции национальной образовательной политики Российской Федерации;
Постановления Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. N 189 г. "Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях" (Опубликовано 16 марта 2011 г. Вступает в силу 1 сентября 2011 г. Зарегистрировано в Минюсте РФ 3 марта 2011г. Регистрационный N 19993)
Программа учитывает тип и вид образовательного учреждения, а также образовательные потребности и запросы участников образовательного процесса.
Цели образовательной программы.
Реализация Федерального государственного образовательного стандарта в условиях развития современного образования;
Создание условий для реализации методического потенциала педагогического коллектива с целью формирования модели современного ученика на разных этапах обучения при решении триединой цели обучения: собственно обучения, формирующее компетентности учащихся, творческое развитие, индивидуализирующее способности субъектов учебной деятельности, нравственно-этическое, эстетическое воспитание, обеспечивающее решение национальных интересов.
Задачи:
создать условия для достижения учащимися уровня образованности, соответствующего требованиям Федерального государственного образовательного стандарта в условиях современного образования, интеллектуальному и эмоционально-физиологическому потенциалу учащегося, направленного на формирование и развитие навыков самообразования;
организовать учебный процесс образовательного учреждения, апробируя и применяя современные образовательные технологии, инновационные формы и методы организации классно-урочной и внеурочной учебной деятельности;
обеспечить учебно-воспитательный процесс ОУ информационно-методическими средствами обучения с целью реализации информативных запросов участников современного образовательного процесса, формирования коммуникативной культуры и дальнейшей социализации;
формировать у учащихся культуру здоровья.
Информационно-методическая направленность образовательной программы:
определение целей и содержания учебного процесса, обоснование особенностей выбора учебных программ;
разработка и структурирование учебно-методической базы учебных программ с учетом поэтапной их реализации;
проектирование результатов освоения учебных программ;
определение тенденций инновационных внедрений, подготовка и реализация предпрофильного и профильного обучения, апробация современных образовательных траекторий (элективные курсы по выбору, индивидуальные образовательные траектории) и их внедрение.
Образовательная программа регламентирует:
организационно-педагогические условия реализации учебных программ на основе здоровьесберегающих технологий;
организационно - педагогические условия реализации учебных программ, программ дополнительного образования, авторских рецензированных программ;
поэтапное диагностирование и прогнозирование образовательных достижений субъектов учебной деятельности;
информационно - методическое обеспечение педагогов и учащихся в условиях развития современного информационного пространства;
прозрачность и демократичность организационно - педагогических условий деятельности образовательного учреждения.
Основные принципы реализации образовательной программы,
учитывающие ожидание обучающихся в школе детей и их родителей:
принцип гуманизации - утверждение норм уважения и доброжелательного отношения к каждому ребенку, исключение принуждения и насилия над его личностью;
принцип культуросообразности – создание развивающей среды, способствующей максимальному раскрытию личностного, интеллектуального, творческого потенциала каждого учащегося;
принцип ценностно-смыслового равенства взрослого и ребенка;
принцип социокультурной открытости образования:
уважение к нормам и традициям разных культур, открытость изменяющемуся миру;
поддержка образовательных инициатив всех субъектов образовательного пространства (родителей, учащихся, учителей и др.);
развитие социального партнерства.
МОУ «Рождественско-Хавская СОШ» реализует следующие уровни образовательных программ:
I ступень - начальное общее образование;
II ступень - основное общее образование;
III ступень - среднее (полное) общее образование.
Каждая ступень обучения реализует свои цели и задачи.
Для реализации образовательной программы МОУ «Рождественско-Хавская СОШ» располагает следующими средствами:
Кадровый состав:
В МОУ «Рождественско-Хавская СОШ» работает 21 педагог, из них: с высшим образованием – 18, со средним специальным – 3. 15% педагогов имеют высшую квалификационную категорию, 81% - первую, без категории – 4%. Педагогический стаж от 10 до 20 лет – у 20% педагогов, свыше 20 лет – у 76%; 4% учителей имеют стаж до 10 лет.
В школе работают педагоги, отмеченные государственными и ведомственными наградами:
«Отличник народного просвещения», «Почётный работник общего образования РФ» - 4 педагога;
Грамоты Министерства образования РФ - 2 педагога;
Отличник физической культуры - 1 педагог;
Призёры районного конкурса «Учитель года» - 4 педагога.
О высоком уровне педагогического мастерства учителей можно судить по их участию в профессиональных конкурсах, конференциях, образовательных выставках и семинарах школьного, районного и областного уровней.
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса.
Материально-техническое обеспечение соответствует нормативным требованиям ресурсного обеспечения УВП, санитарно-эпидемиологическим правилам и нормам, и строительным нормам. В школе формируется образовательная среда, адекватная потребностям развития ребенка и здоровьесбережения (необходимый набор помещений, эстетические условия, оформление школы, пришкольной территории, оборудование пищеблока, физкультурных залов, спортивной площадки).
Учебно-материальное обеспечение соответствуют нормативным требованиям к комплектности и качеству учебного и учебно-наглядного оборудования.
Всего в школе – 12 учебных кабинетов, 5 административных; 2 мастерских (швейная и комбинированная: столярная и слесарная).
Профильные кабинеты: кабинеты физики, химии, информатики, математики, русского языка и литературы, истории, английского языка.
Спортивная база представлена 1 залом, 1 спортивной площадкой.
В школе функционирует Музей Боевой Славы. Имеется библиотека. Фонд библиотеки: художественная литература – ок.17350 шт., учебники –4538 шт., журналы - 250 шт.,
Питание учащихся осуществляется в современно - оборудованной столовой, с количеством посадочных мест - 100.
Медицинское обслуживание – в Р.-Хавской амбулатории, в школе имеется медицинский кабинет.
Информационно-коммуникационное образовательное пространство школы:
17 компьютеров, объединенных в единую локальную сеть с выходом в Интернет, 1 компьютерный класс, 4 мультимедийных проектора. В течение всего дня для учащихся организован доступ к работе в сети Интернет, участия в Интернет-олимпиадах, Интернет-конкурсах, интеллектуальных марафонах.
Оформление пришкольной территории соответствует нормативным требованиям и решает вопросы УВП. Во дворе школы расположена игровая территория групп продленного дня, спортивные площадки. Ландшафт пришкольной территории представлен многолетними декоративными кустарниками, газонами, цветниками.
Для обеспечения безопасности жизни школьников в школе установлена пожарная сигнализация, введен пропускной режим.
Организационно-педагогические условия:
введена дифференциация по уровням обучения: профильный, общеобразовательный;
введено профильное обучение с 10 класса: социально-гуманитарный профиль;
в начальном звене введены следующие программы: базовая общеобразовательная программа - « Школа России» (1-4), программа дошкольного образования для будущих первоклассников;
введены новые предметы в учебный план: иностранный язык, информатика в начальной школе, мировая художественная культура;
введены различные элективные курсы;
осуществляется научно-исследовательская деятельность учащихся, создано и работает школьное научное общество;
школьное самоуправление представлено: детской организацией для учащихся 1-4 классов «Солнышко» и ученического самоуправления «Школьная Дума» (5-11 классы).
Образовательная программа начального общего образования.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ I СТУПЕНЬ ОБУЧЕНИЯ. 1КЛАСС (реализующий ФГОС 2 поколения)
|
