Скачать 0.65 Mb.
|
Тема 6. Роль и место России в мировой культуреСвоеобразие и уникальность русской культуры от ее истоков вплоть до наших дней Особенности славянской языческой культуры (протославянской, праславянской, собственно древнеславянской) Памятники старины как свидетельство оригинальности славянской культуры, ее непохожести на другие языческие культуры мира Многообразие концепций, объясняющих природу славянства и славянской культуры (Н Я Данилевский, Б А Рыбаков, Л Н Гумилев, В В Гладышев, В М Кандыба и др ) Пророчества о роли России в общемировом процессе, содержащиеся в древнейших памятниках литературы Формирование своеобразия древнерусской христианской культуры Доминирование восточных особенностей цивилизационного развития в русской истории и культуре до XVII в Новые черты русской культуры и искусства XVII в. (изменение иконографических образов, появление парсунных портретов) Закрепление ориентации на западную культуру в ходе петровских реформ Перегибы в следовании западным образцам Формирование национальной оппозиции («почва» и «цивилизация») Кристаллизация специфического евразийского характера русской культуры, переплавившей восточные и западные влияния, а также народные истоки культуры, дошедшие из языческой древности и традиции христианства в новую - яркую и своеобразную - целостность Выход русской культуры на мировую арену в XIX в Авторитет русской культуры, ее выдающихся представителей за рубежом Духовность и душевность русской культуры Формирование характерного представления о «загадочной русской душе» у иностранцев, их стремление понять и освоить русскую культуру. XX век - время активной интеграции русской культуры в мировую. «Мода» на русскую культуру. Россия как один из мировых центров развития новейших направлений в культуре и искусстве. Выдающиеся деятели культуры XX в и их связи с Россией Русская эмиграция как носитель русской культуры за рубежом Проблема экологии отечественной культуры в современном мире. Агрессивные проявления массовой культуры, нивелирующей национальные особенности России, духовность, бескорыстие, традиционное миролюбие. Кризисные явления в мировой культуре и их влияние на культуру России. Развитие многонациональной отечественной культуры в контексте «культуры мира». Практический вклад в нее российских деятелей культуры и искусства. Тема 7. культура и религия Понятие и сущность религии Религия как духовная культура и социальный институт Религия и наука Сравнительный анализ религиозной и научной картины мира в динамике цивилизаций и культур Типология религий Мировые религии буддизм, христианство и ислам Индо-буддийский тип культуры Взаимосвязь буддизма с брахманизмом, индуизмом Упанишады - религиозно-филосЬфская концепция о мире человека (идеи Брахмана и Атмана) Школы классической индийской философии (миманса, веданта, санкхья, йога, ньяя, вайшешика) Возникновение буддизма (VI в до н э ) Основатель буддизма - Сиддхартха Шакьямуни Гаутама, Будда (Просветленный) Нравственность и нормы поведения Хинаяна (путь малой колесницы), махаяна (путь большой колесницы), ламаизм Дзен-буддизм, популярность его в западноевропейских странах Трипитака - священная книга буддистов Система ценностей индо-буддийской культуры, ее взаимосвязь с кастовым строем Толерантность к религиозно-культурным течениям (культ Брахмы, Вишну, Шивы) Гармоничное сочетание четырех этических норм дхарма, артка, кама, мокша Искусство Веды, Упанишады, Махабхарата - величайшие литературные памятники Строительство, архитектура - храм Кайласы в Зллорских пещерах, Тримурти в Элефантских пещерах, Боробудур, мавзолей Тадж-Махал. Научные знания. Функционирование университетов, развитие гуманитарных и естественных знаний. Астрономия, математика, химия, медицина, история, философия в системе индо-буддийской культуры. Влияние индо-буддийской культуры на другие народы. Творчество Рерихов. Христианский тип культуры. Социокультурные предпосылки становления христианства. Проблемы историчности Иисуса Христа. Особенности христианского учения. Библия, канонизированные Евангелия (от Матфея, Марка, Луки, Иоанна). Христианская картина мира - ее теоцентричность и антропоцентричность. Воззрения Августина («О граде божьем»), христианская картина мира в трудах Ф.Аквинско-го. Ценностные ориентации христианства, морально-этические установки. Культ и организация. Церковь, монастыри, символика креста. Христианство и искусство. Художественная практика христианства в живописи, скульптуре, архитектуре, литературе. Иконопись. История христианства. Превращения христианства в государственную религию (325 г.) при римском императоре Константине. Ни-кейский Собор. Роль Вселенских соборов Разделение христианства на западную - Римско-Католическую и восточную - Византийскую -Православную церковь. Культовые и вероисповедные особенности католической церкви. Монашеские ордена. Светские католические организации. II Ватиканский Собор (1962-1965). Папство, его роль. Иоанн-Павел II. Понятие православия. Православные вероучения и культ. Особенности организации православных церквей. Русская Православная Церковь (РПЦ). «Крещение» Руси, связь с Византией. Автокефаль-ность РПЦ. Старообрядчество. Синодальный период Русской Православной Церкви, обмирщение искусства. РПЦ в условиях советской власти. Проблема антитезы - коммунистическая и христианская мораль. Протестантство. Реформация Мартина Лютера и начало протестантского движения. Томас Мюнцсер, Жан Кальвин. Роль кальвинизма в истории буржуазного общества. Протестантские секты: баптизм, адвентизм, евангелисты, методисты, пятидесятники, штундисты, иеговисты и др. Протестантизм в России. Фундаментализм и модернизм в протестантизме. Исламский тип культуры. Возникновение третьей мировой религии - ислама. Личность Мухаммеда и его роль в распространении ислама. Священная книга - Коран. Шариат, Сунна и их влияние на социокультурную жизнь. Халифы. Сунниты и шииты в исламе. Разные течения и секты в исламе: суфизм, мюридизм, ваххабизм. Основы вероучения, пять столпов, обязательные предписания. Религиозные праздники, обряды, традиции. Исламская концепция о месте человека в жизни, роли науки и образования. Развитие науки, образования, архитектурное строительство. Функционирование исламских университетов в Кордове, Казани. Ислам в России. Официальное принятие ислама Волжской Булгарией (922 г.). Эволюция ислама. Создание Духовного Управления мусульман и его влияние на национальную культуру. Международные исламские организации, политические партии и общественные движения, их роль в политической и культурной жизни мусульманских народов. Тема 8. Экология и культура Экологический фактор в развитии человечества. Культура и природа Экологическая парадигма Экологические проблемы на ранних этапах развития цивилизации Проблемы природопользования и культуры человека Понятие о ноосфере Роль культурно-духовного фактора во взаимодействии природы и общества Необходимость повышения индивидуальной культуры каждого человека на планете Земля Техника и природа Урбанизация общества и ее влияние на экологию Осознание опасности техники в XXI столетии Социокультурные смыслы техники Техника и человек Естественный и искусственный интеллект Кризис техногенной цивилизации, антропогенная загрязненность окружающей среды Антропогенные экологические катастрофы Актуальность проблем «техника - человек - окружающая среда» Международное сотрудничество в деле охраны окружающей среды Международные форумы по проблемам охраны окружающей среды «Гринпис», партия «зеленых», общепланетарное движение под эгидой Зеленого креста и Зеленого полумесяца Роль ЮНЕСКО в организации движений по охране природного и культурного наследия Экология большого города Социальная экология - политические и правовые аспекты. Проблема экологии в свете экономических преобразований в мегаполисе. Решение экологических вопросов в Москве. Тема 9. Язык как культура. мир знаков и символов Язык как специфический знаковый способ трансляции культурной информации. Социальные функции языка. Понятие культурного кода. Языки различных культур как различные видения мира. Классификация языков: вербальные, невербальные, естественные, искусственные. Праязыки. Пиктограмма. Идеограмма, алфавит. Метафора как принцип языка, свойство познания и мышления. Материальный (сенсибильный) и нематериальный (интеллигибельный) планы бытия. Понятие метаязыка Сущность и виды знаков. Знаки - индексы, иконические знаки; понятие символа как неразвернутого знака. Символичность культуры, система кодирования культурной информации. Значение в этих процессах архетипа (К.Г.Юнг). Определяющая роль символов в религиозной культуре. Символика креста, полумесяца. Символика религиозного искусства. Сакральные тексты как символически закодированные метафизические знания. Новое понимание текста в постмодернистской традиции. Герменевтика (теория и практика истолкования текстов), «гипертекст» - феномен информационной культуры. Фундаментальность понимания проблемы внутрикультурной и межкультурной коммуникации. Тема 10. искусство в контексте культуры Искусство - одна из самых специфических и ярких составляющих культуры Художественно-образная природа искусства Его социокультурные функции художественно-эстетическая, гносеологическая, аксиологическая, коммуникативная, эвристическая Художественный мир искусства, его виды и жанры Особенности художественного содержания и форм Произведение искусства как целостная и самодостаточная художественная единица Роль личности художника в процессе создания произведения искусства Художник и время Вневременные ценности искусства, его общечеловеческие идеи и их воплощение в художественных образах Гуманистическая направленность Язык искусства Его семантика и семиотика Искусство как мир непосредственно выражаемых чувств Восприятие искусства Характерная триада «художник - произведение - зритель (слушатель)» Проблема адекватности художественного творчества и восприятия искусства Культурологический подход к искусству Мировая художественная культура как результат целостного культурологического осмысления искусства Историческая ретроспектива развития художественной культуры Неравномерность развития видов и жанров искусства Его диалогичность Стили в искусстве (стиль эпохи, стиль автора, манера письма), их динамика Художественный мир человека как важнейший показатель культуры личности Духовно формирующая сила искусства, ее несводимость к сиюминутным аффектам Искусство и молодежь Молодежные субкультуры, их роль в модернизации искусства, обновлении его содержания, средств и форм Важнейшие функции молодежной культуры (общение, физическая разрядка и др.) Искусство и СМИ Проблема коммерциализации искусства Судьбы классического наследия в эпоху коммерциализации культуры Выдающиеся деятели современной художественной культуры. ТЕМА 11. кУЛЬТУРА И ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОСТИ Тенденции культурной универсализации в мировом современном процессе. Особенности интеллектуального развития современности. Постмодернизм и его основные черты. Глобальный кризис культуры ХХ века – смена типов культуры. Глобальные проблемы современности. Альтернативные пути развития мировой цивилизации. 2. 2. СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ Основная: энциклопедии, учебники, словари, хрестоматии
Дополнительная:
7. Гумилев Л. Н. Этногенез и биосфера Земли – М.: АСТ, 2003. 8. Данилевский Н Я Россия и Европа. – СПб.: Глагол, 1995. 9. Зиммель Г. Конфликты современной культуры //Культурология. ХХ век: антология. Кризис культуры. – М., 1994. 10. Ильин И.А. Основы христианской культуры. //Ильин И.А. Одинокий художник: Статьи, речи, лекции. – М., 1993. 11. Ильин В.В., Ахиезер А.С. Российская цивилизация: содержание, границы, возможности. – М., 2000. 12. Ипатов А.Н. Православие и русская культура. – М., 1985. 13. Кругликов В.А. Образ «человека культуры». – М., 1988. 14. Культура эпохи Возрождения и Реформация. – Л., 1981. 15. Лосев А Ф Философия.Мифология.Культура. – М., 1991. 16. Лосев А.Ф. Эстетика Возрождения. – Л., 1986. 17. Ле Гофф Ж. Цивилизация средневекового Запада. – М., 1992. 18. Лосский И.О. Характер русского народа. – М., 1990. 19. Лотман Ю.М. Актуальные проблемы семиотики культуры. – Тарту., 1987. 20. Лотман Ю.М. Статьи по типологии культуры. – Тарту, 1970. 21. Лысенко Н.Н. Культура Западноевропейского Средневековья // Запад и Восток. Традиции и современность: Курс лекций для негуманитарных специальностей. – М., 1993. 22. Милюков П. Н. Очерки по истории русской культуры. Т. 1 – 3. М., 1993 – 1995. 23. Модернизм. Анализ и критика основных направлений. – М., 1987. 24. Моль А. Социодинамика культуры: Пер. с франц. – М., 1994. 25. Мостовая Л.А. Антология исследований культуры. Интерпретация культуры. – СПб.: Изд-во СПбгу, 2008. 26. Петров М.К. Язык, знак, культура. – М., 1991. 27. Постмодернизм и культура. – М., 1991. 28. Ренессанс. Барокко. Классицизм. Проблема стилей в западноевропейском искусстве XY – XYI вв. – М., 1966. 29. Романов В Н История развития культуры Проблемы типологии М., 1991. 30. Рыбаков Б.А. Язычество древних славян. – М., 1981. 31. Рыбаков Б.А. Мир истории. Начальные века русской культуры. – М., 2003. 32. Серебряный век в России. Избранные страницы. – М., 1991. 33. Силичев д.А. постмодернизм: Экономика. Политика. Культура: Учебное пособие. – М., 1998. 34 Скворцова Е М Теория и история культуры – М.,1999. 35. Сорокин П Человек. Цивилизация. Общество. – СПб., 2000. 36. Тайлор Э.Б. первобытная культура. – Любое издание. 37. Тойнби А Постижение истории. Сборник. – М.:Айрис-Пресс., 2004. 38. Токарев С.А. Ранние формы религии. – М., 1989. 39. Философия культуры. Становление и развитие. – СПб., 1998. 40. Флиер а.Я. культурогенез. – М., 1995. 41. Цивилизации и культуры. Россия и Восток: цивилизац. Отношения. Вып. 1 – 4. – М., 1994 – 1997. 42. Чавчавадзе Н.З. Культура и ценности. – Тбилиси, 1984. 43. Человек культуры: Сборник статей. – Бийск, 2000. 44. Хейзинга Й. Человек играющий: Пер. с нидерл. – М., 1996. 45. Шпенглер О. Закат Европы..Очерки морфологии мировой истории. В 2-х ТТ. – М.: ЭКСМО, 2008. 46. Юнг К.Г. Архетип и символ. – М., 1991 47. Флиер А.Я. культурогенез. – М., 1995. 48. Юнг К.Г. Архетип и символ. – М., 1991. 49. Яковец Ю.В. Ритмы смены цивилизаций и исторические судьбы России. – М., 1996. 50. . Ясперс К. Смысл и назначение истории - М., 1995.
|
Пояснительная записка: Освоение курса «Основы культурологии» Ответственный редактор: Вагинова, Л. С, доктор культурологии профессор зав кафедрой культурологии мгпу | Пояснительная записка: Освоение курса «Культурология» Ответственный редактор: Вагинова, Л. С, доктор культурологии, профессор зав кафедрой культурологии мггу | ||
Пояснительная записка Курс имеет целью познакомить студентов с концепцией... Рецензенты: Вагинова Л. С., доктор культурологии, профессор кафедры Кимктяиж мггу; Ворожбитова А. А., доктор филологических наук,... | Пояснительная записка 4 тематический план 6 содержание дисциплины... Гос спо по специальности 080106. 65Финансы, утвержденный Министерством образования РФ «21» февраля 2002 г. №15-0603-Б | ||
Пояснительная записка Курс «Окружающий мир» Охватывают курс программы 1-2 классов | Элективный курс по физике «Элементы биофизики»» Автор : Лимонов Н.... Элективный курс предназначен для учащихся 9 классов общеобразовательных учреждений. Курс основан на знаниях и умениях, полученных... | ||
Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры общественных... При разработке учебно-методического комплекса учебной дисциплины в основу положены | Образовательный стандарт по курсу «Философия»…4 Пояснительная записка Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры философии и методологии науки факультета философии и культурологии юфу от «4» июня... | ||
Пояснительная записка: Курс «Гидробиология» Курс «Гидробиология» разработан для студентов, обучающихся по специальности «Биология». Освоение данной дисциплины требует соответствующей... | Элективный курс «Симметрия вокруг нас» Автор: Соктоева Любовь Жамбаловна... Для учащихся данный элективный курс призван помочь представить математику в констексте биологии | ||
Элективный курс по русскому языку для 11-х классов Пояснительная записка Единому государственному экзамену. Данный курс учитывает эти новые условия, в нем подробно разбираются все задания демонстрационного... | Элективный курс по страноведению «Знакомьтесь: Соединенные Штаты Америки» Пояснительная записка Данный элективный курс заканчивается викториной on-line, позволяющей учителю закрепить и проконтролировать знания учащихся по всему... | ||
Пояснительная записка к планированию по географии для 7 класса Курс географии материков и океанов – это второй по счету школьный курс географии. В содержании курса увеличен объем страноведческих... | Рабочая программа по географии 7 класс Пояснительная записка Курс географии материков и океанов – это второй по счету школьный курс географии. В содержании курса увеличен объем страноведческих... | ||
Пояснительная записка Курс «Историческое краеведение» Курс «Историческое краеведение» в 9 классе обобщает учебный материал, который изучался в 6 8 классе в курсе «История России» на повторительно... | Пояснительная записка Курс «История дизайна» Курс «История дизайна» на художественно-графическом факультете является одним из факультативных дисциплин в системе художественно-педагогической... |