Пояснительная записка Курс «Культурологии»





Скачать 0.65 Mb.
НазваниеПояснительная записка Курс «Культурологии»
страница4/5
Дата публикации01.05.2015
Размер0.65 Mb.
ТипПояснительная записка
100-bal.ru > Культура > Пояснительная записка
1   2   3   4   5

дополнительная
Арнольдов А.И. Человек и мир культуры. Введение в культурологию. – М., 1992.

Ерасов Б.С. Социальная культурология. – М., 1996.

Кононенко Б.И. Большой толковый словарь по культурологии – М.: АСТ; Вече, 2003.

Кравченко А.И. Хрестоматия по культурологии: учебное пособие. – М., 2007.

Кругликов В.А. Образ «человека культуры» - М., 1988.

Культура, человек и картина мира. – М., 1987.

Мартынов В.Ф. Мировая художественная культура: Учебное посоьие. – Минск 1997.

Мещерякова И.А. Введение в человекознание. – М., 1999.

Сорокин П. Человек. Цивилизация. Общество. – СПб. 2000.

Юнг К.Г. Архетип и символ.

Семинар 3. Первобытная культура: Теории генезиса культуры. Ранние формы религиозных верований: анимизм, тотемизм, фетишизм, магия, ритуал. Роль мифологии в первобытной культуре. Неолитическая революция. Происхождение, функции и особенности первобытного искусства.
Темы докладов и рефератов


  1. Концепции генезиса культуры: орудийно-трудовая (Ф. Энгельс, С. Чернышев), игровая (Гадамер, Финк, Й. Хейзинга), символическая (Э. Кассирер), психоаналитическая (З. Фрейд) – сильные и слабые стороны.

  2. Когда, на каком этапе человеческой истории появилась культура.

  3. Докультурная организации живых существ.

  4. Повседневность первобытного общества.

  5. Инициации (посвящения) первобытного общества как формы инкультурации в традиционном обществе.


Тесты для самоконтроля

  1. Магия как первооснова духовной культуры палеолита – это: а) гадание; б) демоническое действие; в) религиозный культ; г) волшебство

  2. Укажите признак, свойственный тотемизму: а) почитание умерших; б) земледельческий культ древних людей; в) почитание сил природы; г) поклонение какому-либо животному или растению

  3. Термин «неолитическая революция» ввел: а) Л. Морган; б) Ф. Энгельс, в) В. Чайльд; г) О. Шпенглер

  4. «Табу» связано: а) с ничем и никем не мотивируюемым запретом; б) с мотивируемым запретом; в) с запретом на кровосмешение; г) ни один ответ не подходит

  5. Первобытный синкретизм – это: а) нерасчлененность культуры на отдельные части; б) примитивизм первобытной культуры; в) полная зависимость человека от природы; г) алогизм первобытного мышления

  6. Верны ли утверждения: А: «В первобытном обществе культуры не было»; Б: «Культурные универсалии свойственны всем культурам»: а) верно только А; б) верно только Б; в) оба суждения верны; г) оба суждения не верны

  7. Какое из перечисленных определений мифотворчества не может считаться верным: а) способ передачи накопленных знаний и опыта; б) способ организации культурного материала; в) обоснование устройства общества и его законов; г) попытка объяснить явления окружающей действительности


Литература:

основная

Багасарьян Н.Г., Литвинцева А.В., Чучайкина И.Е. Культурология. Учебник для вузов. – М.: Высшая школа, 2007.

Бачинин В.А. Культурология. Энциклопедический словарь. – М.: 2005.

Горелов А.А. Культурология. – М.: ЮРАЙТ-М, 2002.

Гуревич П.С. Культурология: Учебник. – М.:Гардарики, 2007.

Драч Г.В. Культурология. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2006.

Кармин А.С. Культурология. – СПб., 2004.

Кононенко Б.И. Большой толковый словарь по культурологии. – М.: АСТ; Вече, 2003.

Кравченко А.И. Хрестоматия по культурологии: учебное пособие. – М., 2007.

Культура и культурология: Словарь. /Сост.-ред. Кравченко А.И. – М.: Академический проект, 2003.
дополнительная
Тейлор Э. Первобытная культура. – М., 1989.

Тейлор А. Доисторический быт человечества и начало цивилизации: Пер. с англ. – М., 1968.

Токарев С.А. Религия и история народов мира. – М., 1976.

Леви-Строс К. Первобытное мышление: Пер. с франц. – М., 1994.

Лессинг Г. Воспитание человеческого рода // Лики культуры. Альманах. Т. 1. – М., 1995.

Маркарян Э.С. О генезисе человеческой деятельности и культуры. – Ереван, 1973.

Потебня А.А. Слово и миф. – М., 1989. Уайт Лесли А. возникновение и природа речи: Об использовании орудий труда у приматов // Работа Л. Уайта по культуролоии: Сборник пер. – М., 1996.


Семина 4. Культура Древнего мира: Предпосылки возникновения древнейших цивилизацийю Шумеро-Вавилонская и древнеегипетская культуры: особенности и характерные черты. Античная культура и ее доминанты. Выдающиеся достижения классической древнегреческой и римской культур. Общее и особенное в этих культурах. Наследие античной культуры.
Темы докладов и рефератов


  1. Культурные достижения Древнего Египта и их культурологический анализ.

  2. Основные черты и достижения культуры Месопотамии.

  3. Системы письменности и книжная культура Древнего Востока.

  4. Система ценностей индо-буддийской культуры.

  5. Культура Древней Индии: искусство, архитектура, литература как отражение восточного типа ментальности.

  6. Основные черты и система ценностей индо-буддийской культуры.

  7. Конфуций - личность и учение.

  8. Ритуал, этика и церемонии в Древнем Китае.

  9. Особенности китайского искусства: триединство каллиграфии, поэзии, живописи.

  10. Античная культура как классика. Ее культурно-историческая миссия.

  11. Выдающиеся деятели античности.

  12. Идеал человека в древнегреческой культуре.

  13. Общее и особенное в мифологии и религии Древней Греции и Древнего Рима.

  14. Театр в античной культуре.

  15. Роль античной культуры в развитии европейской цивилизации.


Тесты для самоконтроля

  1. Какая культура отличается тем, что важное место в ней занимает: заупокойный культ: а) античная; б) древнеегипетская; в) китайская; г) древнеиндийская

  2. Какой из перечисленных стилей древнегреческого искусства относится к вазописи: а) чернофигурный; б) коринфский; в) ионический; г) дорический

  3. Что соответствует понятию «античность»: а) древняя история и культура Средиземноморья; б) древняя история и культура; в) культура Древних Греции и Рима; г) древняя история и культура современных Греции и Рима

  4. Что сближает древние шумерские и египетские культуры: а) территориальная близость; б) общий язык; в) речной характер; г) монументализм архитектуры

  5. Каким понятием обозначалась соревновательность как один из принципов античности: а) пайдейя; б) калокагатия; в) агон; г) айдос

  6. Какой персонаж древнегреческой мифологии подарил людям то, что мы сегодня называем материальной культурой: а) Прометей; б) Геракл; в) Зевс; г) Апполон

  7. Как называется самая ранняя система письма, в которой информация передавалась с помощью рисунков и других условных знаков: а) пиктографией; б) клинописью; в) каллиграфией; г) криптографией

  8. Какие сюжеты занимали главное место в греческой мифологии: а) антропологические; б) тотемистические; в) о культурных героях; г) космогонические

  9. Что было отличительной чертой культуры римских городов эпохи империи: а) храмы; б) театры; в) общественные здания; г) наличие коммуникаций

  10. Буддизм в Древней Индии основал: а) Ашока; б) Гаутама; в) Шанкара; г) Дигнаги

  11. Какой вид художественного творчества наиболее отражает сущность индо-буддийской культурной традиции: а) живопись; б) скульптура; в) архитектура; г) широкое развитие литературы, особенно поэзии

  12. Буддизм не сохранил своих позиций в Индии, т. к.: а) не устраивал правителей; б) не отвечал интересам ни одной касты; в) имел мало последователей; г) был плохо организован


Литература:

основная

Багасарьян Н.Г., Литвинцева А.В., Чучайкина И.Е. Культурология. Учебник для вузов. – М.: Высшая школа, 2007.

Бачинин В.А. Культурология. Энциклопедический словарь. – М.: 2005.

Горелов А.А. Культурология. – М.: ЮРАЙТ-М, 2002.

Гуревич П.С. Культурология: Учебник. – М.:Гардарики, 2007.

Драч Г.В. Культурология. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2006.

Кармин А.С. Культурология. – СПб., 2004.

Кононенко Б.И. Большой толковый словарь по культурологии. – М.: АСТ; Вече, 2003.

Кравченко А.И. Хрестоматия по культурологи: учебное пособие. – М., 2007.

Культура и культурология: Словарь. /Сост.-ред. Кравченко А.И. – М.: Акдемический проект, 2003.
дополнительная
Античность как тип культуры. – М., 1988.

Боннар А. Греческая цивилизация: В 2-х ТТ. – М., 1992.

Борзова Е.П. История мировой культуры: Учебное пособие для вузов. – СПб., 2001.

Буслович Д.С. Люди. Герои. Боги. – СПб., - 1992.

Васильев Л.С. История религий Востока. – М., 1983.

Вейс Г. История цивилизаций: в 3-х ТТ. – М.,1998.

Емохонова Л.Г. Мировая художественная культура. – М., 1999.

Ерасов Б.С. Культура, религия и цивилизация на Востоке // Очерки общей истории. – М., 1990.

Ильина Т.В. история искусств. Западноевропейское искусство. – М., 1983.

Мартынов В.Ф. Мировая художественная культура: Учебное посоьие. – Минск 1997.

Мифология: энциклопедический справочник. – М., 2002.

Мифы народов мира: Энциклопедия: В 2-х ТТ. / Глав. Ред. С.А. Токарев – М., 1991.

Немировский А.И. Мифы Древней Эллады. – М., 1992.

Немировский А.И. Мифы и легенды Древненго Востока. – М., 1994.

Цивилизация и культуры. Научный альманах. Вып. 1 – 2. – М., 1994 – 1995.
Семинар 5. Средневековая культура: Факторы формирования средневековых культур и их характерные черты. Византийская культура – главные достопримечательности и особенности. Средневековая европейская культура и ее характерные черты. Арабо-мусульманская культура: формы и способы ее реализации и особенности в средние века.
Темы докладов и рефератов


  1. Христианские основы средневековой европейской культуры.

  2. Ислам как религия и образ жизни.

  3. Сравнительная характеристика католицизма и православия.

  4. Типологические особенности средневековых культур.

  5. Выдающиеся достижения византийской культуры.

  6. Система европейского средневекового образования.

  7. Выдающиеся достижения аоабо-мусульманской средневкковой культуры.


Тесты для самоконтроля



  1. Найдите правильный ответ: А: все средневековые культуры носили религиозный характер; Б: научность и рационализм – главные черты средневековой культуры: а) верно только А; б) верно только Б; в) верны А и Б; г) оба ответа не верны

  2. Что является духовной основой европейского средневековья: а) языческая культура германских племен; б) античное культурное наследство; в)антропоцентризм; г) христианство

  3. Просветительскими центрами в Средневековье были: а) школы; б) университеты; в) монастыри; г) замки феодалов

  4. Главной средневековой наукой была: а) схоластика; б) алхимия; в) астрология; г) риторика

  5. В начале XIII в. романский стиль в архитектуре сменил: а) барокко; б) готика; в) рококо; г) классицизм

  6. Какой жанр живописи получил в средние века широкое распространение в Китае: а) бытовой жанр; б) портрет; в) пейзаж; г) исторический жанр

  7. Трубадуры – это: а) те, кто подавал сигналы во время сражений; б) слуги богатых господ; в) поэты – певцы в средневековой Европе; г) вестники при дворах королей

  8. Какая из перечисленных религий является наиболее ранней: а) буддизм; б) христианство; в) конфуцианство; г) ислам

  9. Какой жанр литературы не характерен для культуры европейского Средневековья: а) жития святых; б) публицистика; в) рыцарский роман; г) поэзия вагантов

  10. Какой вид искусства был синтезирующим в Средневековье: а) пение; б) архитектура; в) музыка; г) живопись


Литература:

основная

Багасарьян Н.Г., Литвинцева А.В., Чучайкина И.Е. Культурология. Учебник для вузов. – М.: Высшая школа, 2007.

Бачинин В.А. Культурология. Энциклопедический словарь. – М.: 2005.

Горелов А.А. Культурология. – М.: ЮРАЙТ-М, 2002.

Гуревич П.С. Культурология: Учебник. – М.:Гардарики, 2007.

Драч Г.В. Культурология. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2006.

Кармин А.С. Культурология. – СПб., 2004.

Кононенко Б.И. Большой толковый словарь по культурологии. – М.: АСТ; Вече, 2003.

Кравченко А.И. Хрестоматия по культурологи: учебное пособие. – М., 2007.
допонительная

Бессмертный Ю.Л. Жизнь и смерть в средние века. = М., 1991.

Вейс Г. История цивилизаций: В 3-х ТТ. – М., 1998.

Гриненко Г.В. Хрестоматия по истории мировой культуры. – М., 1998.

Гуревич П.С. Категории средневековой культуры. – М., 1974.

Емохонова Л.Г Мировая художественная культура. – М., 1999.

Ильина Т.В. История искусств. Западноевропейское искусство. – М., 1983.

Кардини Ф. истоки средневекового рыцарства. М., 1982.

Ле Грофф Ж. Цивилизация Средневекового Запада. М., 1992.

Кононенко Б.И. Большой толковый словарь по культурологии. – М.: АСТ; Вече, 2003.

Культура и культурология: Словарь. /Сост.-ред. Кравченко А.И. – М.: Академический проект, 2003.

Хейзинга И. Осень средневековья. – М., 1988.

Яковлев Е.Г. Искусство и мировые религии. – М., 1985.

Семинар 6. Культура Нового времени: Социально-экономические и духовные предпосылки Возрождения. Проблема периодизации и национального характера Возрождения. Роль Италии в становлении культуры Возрождения. Характерные черты культуры Возрождения. Культурурообразующие концепции эпохи Просвещения. Выдающиеся достижения, их особенности и характерные черты. Роль искусства к культуре Просвещения. Культура Просвещения и Восток.
Темы докладов и рефератов


  1. Реформация как предпосылка культуры Нового времени.

  2. Протестантская этика: генезис и основные черты.

  3. Воздействие науки и философии на эстетическую теорию и практику культуры Возрождения.

  4. Основные направления и стили искусства Просвещения.

  5. Культура XIX в.: переоценка ценностей гуманизма и новая культурная доминанта в западно-европейской культуре.

  6. Романтизм как духовное течение первой половины XIX в. и формы его проявления в различных сферах культуры.

  7. Позитивизм и художественная система критического реализма.


Тесты для самоконтроля

  1. Укажите одно из важнейших явлений европейской культуры XY - XYI вв.: а) каролингское возрождение; б) гуманизм; в) готика; г) влияние восточных цивилизаций

  2. Кто из перечисленных западноевропейских мыслителей XYI в. является автором книги «Утопия»: а) Н. Коперник; б) Дж. Бруно; в) Э. Роттердамский; г) Т. Моор

  3. Для романтизма характерно: а) неудовлетворенность современным для него порядком вещей; б) проявляется только в архитектуре; в) отражение действительности такой. Какова она есть; г) интерес к античности

  4. Каким термином обозначается признание решающей роли разума в познании действительности, рассудочное отношение к жизни: а) секуляризация; б) рационализм; в) прагматизм; г) пантеизм

  5. Европейская страна – Родина Возрождения – это: а) Германия; б) Италия; в) Нидерланды; г) Франция

  6. Для новоевропейской культуры характерно: а) ослабление влияния религии и церкви на образование и культуру; б) стирание различий между элитарной и народной культурами; в) распространение марксизма; г) широкое распространение рыцарской литературы

  7. Что из перечисленного относится к эпохе Возрождения: а) идеалы Просвещения; б) рационализм; в) барокко; в) научно-техническая революция; г) гуманизм

  8. В какой стране идеи Просвещения получили наибольшее развитие: а) Италия; б) Франция; в) Германия; г) Испания

  9. Кто из просветителей пропагандировал идею воспитания «естественного человека»: а) Ж. Ж. Руссо; б) Ш. Монтескье; Д. Дидро; г) К. Гельвеций

  10. Какому литературному еаправлению соответствовал «роман в письмах»: а) романтизм; б) классицизм; в) символизм; г) сентиментализм


Литература:

основная

Багасарьян Н.Г., Литвинцева А.В., Чучайкина И.Е. Культурология. Учебник для вузов. – М.: Высшая школа, 2007.

Бачинин В.А. Культурология. Энциклопедический словарь. – М.: 2005.

Горелов А.А. Культурология. – М.: ЮРАЙТ-М, 2002.

Гуревич П.С. Культурология: Учебник. – М.:Гардарики, 2007.

Драч Г.В. Культурология. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2006.

Кармин А.С. Культурология. – СПб., 2004.
дополнительная

Арган Дж. К. история тиальянского искусства: В 2-х ТТ. – М., 1990.

Бенеш О. искусство северного Возрождения. – М., 1973.

Бицилли П.М. место Ренессанса в истории культуры. – СПб., 1996.

Бокгардт Я. Культура Италии в эпоху Возрождения. – СПб., 1904.

Вазари Дж. Жизнеописание наиболее знаменитых живописцев, ваятелей и зодчих эпохи Возрождения. – СПб., 1992.

Вейс Г. История цивилизаций: В 3-х ТТ. – М., 1998.

Зайчик Р. Люди и искусство итальянского Возрождения. – СПб., 1989.

Зарубежная поэзия эпохи классицизма и Просвещения. – М., 1994.

Кононенко Б.И. Большой толковый словарь по культурологии. – М.: АСТ; Вече, 2003.

Кравченко А.И. Хрестоматия по культурологи: учебное пособие. – М., 2007.

Культура и культурология: Словарь. /Сост.-ред. Кравченко А.И. – М.: Академический проект, 2003.

Лосев А.Ф. Эстетика Возрождения. – М., 1978.

Ренессанс. Барокко. Классицизм. Проблема стилей в западноевропейском искусстве XY- XYI вв. – М., 1966.

Швейцер А. Упадок и возрождение культуры. – М., 1993.
Семинар 7. Русская культура и ее особенности. Истоки формирования русского самобытного типа и русской ментальности. Культурно-историческое развитие дохристианской Руси. Крещение Киевской Руси. Самобытность культуры Киевской Руси. Культура Московской Руси. Русская культура Нового времени: петровские преобразования и их культурологическая оценка. Расцвет дворянской культуры екатерининского времени. Особенности русского Просвещения. Противоречия и взлет русской культуры «серебряного века».
Темы докладов и рефератов


  1. Духовность русской культуры.

  2. Особенности русского национального характера в понимании отечественных и зарубежных мыслителей.

  3. Монастыри в русской православной культуре.

  4. Русское Возрождение. Иконопись.

  5. Мир дворянской усадьбы и его просветительская миссия.

  6. Российская повседневность различных социальных слоев.

  7. Традиции, обычаи и верования русского народа.


. Тесты для самоконтроля


  1. Что из перечисленного не отражает специфики формирования древнерусской культуры: а) тесное взаимодействие с культурами Запада и Востока; б)наличие социального неравенства; в) формирование государства и этноса на границе степи и лесостепи; г) наличие двух культурных центров Древней Руси – Киева и Новгорода

  2. Особенностью духовной жизни Руси периода утверждения христианского учения является: а) монизм; б) двоеверие; в) фатализм; г) политеизм

  3. Кто из русских мыслителей раскрыл двойственный и противоречивый характер русской души: а) Н.О. Лосский; б) Н.А. Бердяев; в) Л.Н. Толстой; г) К.С. Аксаков

  4. В системе ценностей русской культуры можно считать ее духовным стержнем: а) православие; б) самодержавие; в) народность; г) соборность

  5. Где летописей Нестор создавал «Повесть временных лет»: а) в Новгороде; б) во Владимире; в) в Киеве; г) в Ростове Великом

  6. Какой из перечисленных памятников русского зодчества был воздвигнут в XI в.: а) Успенский собор Кремля; б) Десятинная церковь в Киеве; в) храм Спаса-на-Нерли; г) Софийский собор в Киеве

  7. Какой архитектурный стиль распространился в России в XYII в.: а) нарышкинское барокко; б) «теремной» стиль; в) классицизм; г) рококо

  8. Какое из перечисленных имен лишнее: а) Симон Ушаков; б) Феофан Грек; в) Андрей Рублев; г) Симеон Полоцкий

  9. Какой преиод в развитии русской культуры называют «серебряным веком»: а) XYIII в.; б) XVII в,; в) середина XIX в.; г) рубеж XIX – XX вв.

  10. Создателем первого профессионального театра является: а) И. Сумароков; б) Ф. Волков; в) В. Мейерхольд; г) К.С. Станиславский



Литература:

основная

Багасарьян Н.Г., Литвинцева А.В., Чучайкина И.Е. Культурология. Учебник для вузов. – М.: Высшая школа, 2007.

Бачинин В.А. Культурология. Энциклопедический словарь. – М.: 2005.

Горелов А.А. Культурология. – М.: ЮРАЙТ-М, 2002.

Гуревич П.С. Культурология: Учебник. – М.:Гардарики, 2007.

Драч Г.В. Культурология. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2006.

Кармин А.С. Культурология. – СПб., 2004.
дополнительная

Бердяев Н.А. Судьба России, - М., 1990.

Бычков В.В. Эстетическое сознание Древней Руси. – М., 1988.

Вагнер Г.К., Владышевская Т.Ф. Искусство Древней Руси. – М., 1993.

Гумилев Л.Н. Древняя Русь и Великая Степь. – М., 1989.

Данилевский Н, Я. Россия и Европа. – М., 1991.

Ильин В.В., Ахиезер А.С. Российская цивилизация: содержание, границы, возможности.

Ипатов а.Н. Православие и русская культура. – М., 1985.

Лихачев Д.С. культура русского народа. IX – XYII вв. М., Л., 1961.

Лосский Н.О. Характер русского народа. М., 1991.

Лотман ю.М. Беседы о русской культуре. – СПб., 1994.

Милюков П.Н. Очерки по истории русской культуры. – М., 1994.

Рыбаков б.А. Язычество древних славян. – М., 1981.

Кононенко Б.И. Большой толковый словарь по культурологии. – М.: АСТ; Вече, 2003.

Кравченко А.И. Хрестоматия по культурологии: учебное пособие. – М., 2007.

Культура и культурология: Словарь. /Сост.-ред. Кравченко А.И. – М.: Академический проект, 2003.

Тысяча лет русского искусства. – М., 1999.
Семинар 8. Основные тенденции развития современной культуры. Постмодернизм как феномен культуры ХХ века. Характер современной культуры. Информационное общество и его характеристика. Массовая и высокая культуры современности. Многообразие культур и средства массовой информации. Постмодернизм как отражение особенностей интеллектуального развития современного общества и его основные направления. Глобальные проблемы современности в условиях информационного общества. Экология и экологическая культура.
Темы докладов и рефератов


  1. Основные противоречия в культурном процессе ХХ века.

  2. Влияние НТР на культуру 2-ой половины ХХ в.

  3. Основные направления искусства ХХ в.

  4. СМИ и их роль в современном обществе.

  5. Проблемы современного образования.


Тесты для самоконтроля


  1. Что является главной сущностной характеристикой информационного общества6 а)информация определяет прогресс науки и производства; б) возрастает роль СМИ в обществе; в) информация является базой, основой всех общественных изменений; г) ухудшается состояние биосферы

  2. Какие связи изучает социальная экология как наука: а) между живыми организмами; б) между обществом и окружающей средой; в) между живыми организмами и окружающей средой; г) между обществом и научно-техническим прогрессом

  3. К глобальным проблемам современности не относится: а) мода; б) ограниченность природных ресурсов; в) терроризм; г) демографическая проблема

  4. Феномен «глобальной деревни» - это: а) появление единого информационного пространства для всех людей Земли; б) отток населения из городов; в) движение «зеленых»; г) экранный характер культуры

  5. Антиглобализм – это: а) движение против подчинения всего мира интересам ведущих государств; б) форма протеста против процесса глобализации; в) национальное движение; г) антитеррористическая организация

  6. Что в современной культуре обозначается понятием «кич»: а) любой авнгардизм; б) самодеятельное, непрофессиональное искусство; в) явления в культуре и искусстве, связанные с нарушением вкуса; г) короткая хвалебная речь

  7. Какие регионы мира в наше время относятся к Западу: а) вся Европа; б) только Западная Европа; в) Западная Европа и Северная Америка; г) Западная Европа, Северная Америка, Австралия

  8. В каком понятии зафиксирована неутраченная, не смотря на его деятельность, связь современного человека с природой: а) антропосфера; б) биосфера; в) агросфера; г) социосфера

  9. Факторами формирования современной мировой культуры не являются: а) разрушение политических границ; б) формирование новых мощных каналов коммуникации; в) рост уровня культуры населения, котрый проявляется в знании языков; г) возрастании роли массовой культуры в современном обществе

  10. Продвижение мира к всеобщему образованию означает: а) введение всеобщего начального образования во всех странах мира; б) ликвидацию безграмотности; в) введение всеобщего обязательного среднего образования; г) тенденцию к унификации образования и выработке единых общих принципов основы образовательной системы разных стран


Литература:

основная

Багасарьян Н.Г., Литвинцева А.В., Чучайкина И.Е. Культурология. Учебник для вузов. – М.: Высшая школа, 2007.

Бачинин В.А. Культурология. Энциклопедический словарь. – М.: 2005.

Горелов А.А. Культурология. – М.: ЮРАЙТ-М, 2002.

Гуревич П.С. Культурология: Учебник. – М.:Гардарики, 2007.

Драч Г.В. Культурология. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2006.
дополнительная

Кононенко Б.И. Большой толковый словарь по культурологи. – М.: АСТ; Вече, 2003.

Кравченко А.И. Хрестоматия по культурологи: учебное пособие. – М., 2007.

Культура и культурология: Словарь. /Сост.-ред. Кравченко А.И. – М.: Академический проект, 2003.

Постмодернизм и культура. – м., 1991.

Самосознание европейской культуры ХХ в. – М., 1991.

Силичев Д.А. Постмодернизм: Экономика. Политика. Культура: Учебное пособие. – М., 1998.

Цивилизация и культуры. Вып. 1 – 4. – М., 1994 – 1997.

Семинар 9. Искусство в контексте культуры. Художественный мир искусства. Природа художественного образа. Культурологический смысл мировой художественной культуры. Проблема художественной классики. Классика и классицизм. Молодежная художественная культура – стили, направления.
Темы докладов и рефератов


  1. Концепции происхождения искусства.

  2. Символические сюжеты и образы в искусстве.

  3. Пути развития искусства в ХХ в.: стили и направления.

  4. Искусство в условиях рынка.

  5. Образовательный потенциал искусства.


Тесты для самоконтроля


  1. В качестве формы произведений искусства не могут выступать: а) слова; б) движения тела; в) звуки; г) предметы действительности

  2. К временным видам искусства относят: а) живопись; б) литературу; в) прикладное искусство; г) театр

  3. Первобытное искусство носило характер: а) монументальный; б) индивидуальный; в) антропоморфный; г) ритуальный

  4. К синтетическим видам искусства не относят: а) кино; б) театр; в) балет; г) поэзию

  5. Популярный жанр современной литературы и массовой культуры, основоположником которого считается американский писатель Э По (1809 – 1849): а) триллер; б) фантастика; в) бестселлер; г) детектив

  6. Что из названного относится к явлениям современного искусства: а) инаугурация; б) инкрустация; в) индульгенция; г) инсталляция

  7. Отличительным признаком массового искусства является: а) народный характер; б) зрелищность; в) узнаваемость; г) широкая распространенность

  8. Искусство в широком смысле слова – это: а) высокий уровень мастерства; б) художественное отражение действительности; правильное отражение действительности; в) все выше перечисленное

  9. Модернизм – художественное направление, обозначившееся в: а) XYIII в.; б) XIX в.; в) на рубеже XIX – XX вв.; г) ХХ в.

  10. Определяющим в постмодернизме является: а) приоритет настоящего перед прошлым; б)синтез различных мировоззренческих установок; в) обращение к классицизму; г) отказ от традиционных художественных форм


Литература:

основная

Багасарьян Н.Г., Литвинцева А.В., Чучайкина И.Е. Культурология. Учебник для вузов. – М.: Высшая школа, 2007.

Бачинин В.А. Культурология. Энциклопедический словарь. – М.: 2005.

Горелов А.А. Культурология. – М.: ЮРАЙТ-М, 2002.

Гуревич П.С. Культурология: Учебник. – М.:Гардарики, 2007.

Драч Г.В. Культурология. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2006.

История культуры России. – М., 1993

Кармин А.С. Культурология. – СПб., 2004.

дополнительная

Кононенко Б.И. Большой толковый словарь по культурологии. – М.: АСТ; Вече, 2003.

Кравченко А.И. Хрестоматия по культурологи: учебное пособие. – М., 2007.

Культура и культурология: Словарь. /Сост.-ред. Кравченко А.И. – М.: Академический проект, 2003.

Мировая художественная культура. ХХ век. Изобразительное искусство и дизайн /Науч. рук. проекта Л.В. Школяр. – М., СПб.: Питер, 2007.

Постмодернизм и культура. – М., 1991.
Семинар 10. Отечественная культура XX – XXI вв. Культура советского общества: противоречия и достижения. Современная социокультурная ситуация. Проблемы и перспективы культурного развития России в контексте мировой культуры.
Темы докладов и рефератов


  1. Массовая культура советского периода: формы, особенности, идеологические цели.

  2. Восточные и западные черты русской культуры. Евразийство.

  3. Экология отечественной культуры в процессе ее интеграции в мировую.

  4. Современное российское образование: характерные черты и перспективы.

  5. Культура СССР в период Великой Отечественной войны и в первые послевоенные годы.

  6. Искусство «шестидесятников» периода хрущевской «Оттепели».

  7. Постсоветская культура и ее черты.


Тесты для самоконтроля
1.Культурой советского периода традиционно называют: а) 1917 – 1936 гг; б) 1918 – 1985 гг.; г) 1917 – 1991 гг.

2. Какое имя в перечисленном ряду лишнее: а) С.Н. Булгаков; б) С.Л. Франк; в) А.М. Горький; г) И.А. Ильин

3. Автором романа «Доктор Живаго» является: а)М. Алданов; б) Н. Берберова; в) Б. пастернак; г) И. Бунин

4. Когда в СССР появился термин «социалистический реализм»: а) в 1935 г.; б) 1939 г.; в) 1932 г.; г) 1936 г.

5. Укажите имя советского скульптора. Автора скульптуры «Рабочий и колхозница»: а) В.И. Мухина; б) Л.В. Шервуд; в) С.Т. Коненков; г) Е.В. Вутечич

6. Андеграунд – это: а) официальная культура; б) художественное направление, оппозиционное официальному искусству; в) социалистический реализм; г) журнал «Вехи» издаваемый за-рубежом

7. К деятелям диссидентского движения не относится: а) А.Д. Сахаров; б) Ю. Даниэль; в) А. Синявский; г) К. Симонов
Литература:

основная

Багасарьян Н.Г., Литвинцева А.В., Чучайкина И.Е. Культурология. Учебник для вузов. – М.: Высшая школа, 2007.

Бачинин В.А. Культурология. Энциклопедический словарь. – М.: 2005.

Горелов А.А. Культурология. – М.: ЮРАЙТ-М, 2002.

Гуревич П.С. Культурология: Учебник. – М.:Гардарики, 2007.

Драч Г.В. Культурология. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2006.

Кармин А.С. Культурология. – СПб., 2004.
дополнительная

Неклюдова М.Г. Традиции и новаторство в русском искусстве конца XIX – нач. ХХ вв. – М., 1991.

Кононенко Б.И. Большой толковый словарь по культурологии. – М.: АСТ; Вече, 2003.

Кравченко А.И. Хрестоматия по культурологи: учебное пособие. – М., 2007.

Культура и культурология: Словарь. /Сост.-ред. Кравченко А.И. – М.: Академический проект, 2003.

Мировая художественная культура. ХХ век. Изобразительное искусство и дизайн /Науч. рук. проекта Л.В. Школяр. – М., СПб.: Питер, 2007.

Сорокин П. Основные черты русской нации в двадцатом столетии // О России и русской философской культуре. – М., 1990.

    1. 4. ПРИМЕРНЫЕ КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ




  1. Генезис и сущность понятия «культура».

  2. Предмет и структура культурологи.

  3. Основные подхдоы к пониманию культуры.

  4. Функции культуры.

  5. Культура и цивилизация: взаимосвязь понятий.

  6. Культурная картина мира в различные исторические эпохи.

  7. Динамика культуры.

  8. Язык культуры: понятие, проблема языка культуры. Классификация языков культуры.

  9. Основные культурологические школы

  10. Критерии типологизации культур.

  11. Основные культурологические школы.

  12. Культура и общество.

  13. Культура и личность.

  14. Культура и природа.

  15. Культура и религия.

  16. Социальные институты культуры.

  17. Инкультурация личности в различные исторические эпохи

  18. Первобытная культура: особенности и характерные черты.

  19. Теории происхождения культуры.

  20. Концепция культуры О. Шпенглера.

  21. Концепция культуры Н. Данилевского.

  22. Концепция «осевых» культур К. Ясперса.

  23. Концепция культуры А. Тойнби.

  24. Первобытная культура и ее особенности.

  25. Основные черты культуры Древнего Египта: роль религии, магии, мифологии. Культ мертвых., сакрализация власти фараонов, научные открытия.

  26. Основные черты культуры Месопотамии и ее культурное наследие.

  27. Культура Древней Греции и ее наследие.

  28. Культура Древнего Рима и его наследие.

  29. Культура средневековой Европы: истоки и основные черты.

  30. Византийская культура и ее достижения.

  31. Арабо-мусульманская культура Средневековья.

  32. культура европейского Возрождения: истоки, характерные черты, достижения.

  33. Культура Просвещения : истоки, характерные черты и достижения.

  34. Русская культура: истоки, особенности и характерные черты.

  35. Культура Древней Руси.

  36. Культура России Нового времени.

  37. Русская культура «серебряного века»: достижения и противоречия.

  38. Основные тенденции в развитии современной культуры мира.

  39. Социокультурная ситуация в современной России в контексте мировой культуры.

  40. Культура и глобальные проблемы современности.

  41. Искусство в контексте культуры. Функции искусства.

  42. Сравнительная характеристика католицизма и православия.

  43. Восточный и западный тип культуры: сравнительная характеристика.

  44. Характеристика современного информационного общества.

  45. Современное образование: тенденции, характерные черты и особенности.

4.5. Темы контрольных работ по дисциплине «Культурология» ( по выбору студентов выбирается одна из 5-ти предложенных к темам работ)

Контрольная работа выполняется в объеме до 3 - 5 печатных страниц.

При выполнении работы следует раскрыть проблему с опорой на культурологические понятия, социальный и, там, где это уместно, личный опыт. Сделать выводы, высказать свою точку зрения.

Контрольная работа № 1. «Понятие культуры., ее структура и функции. культурология как наука. Предмет и задачи курса»

  1. Раскройте этимологию термина «культура». Смысловое поле культуры. Основные подходы к ее определению: особенности и сущностные черты.

  2. Как соотносятся народная, элитарная и народная культуры?

  3. Преемственность, традиции и новаторство в развитии культуры.

  4. Манкуртизм как социокультурное явление: причины появления и формы проявления.

  5. Место и роль культурологи в системе гуманитарного знания.


Контрольная работа № 2. «Типология культур»

  1. Главные культурологические школы XIX - XX вв. и их характеристика.

  2. Концепция культуры О. Шпенглера.

  3. Концепция культурно-исторических типов Н.Я. Данилевского.

  4. Интегральная модель культуры П.А. Сорокина.

  5. Сравнительная характеристика восточного и западного типа культур.


Контрольная работа № 3. «Культура и цивилизация»

  1. Взаимосвязь понятий «культура» и «цивилизация».

  2. Сущность цивилизационного подхода в культурологи.

  3. Стадии жизни цивилизации в концепции А. Тойнби.

  4. Эволюция понятия «цивилизация»

  5. Место и роль кульльтуры: в цивилизационном процессе: тенденции и противоречия.


Контрольная работа № 4. «Культура и религия»

  1. Соотношение культуры и религии в различных культурологических концепциях.

  2. Проблема зарождения религиозных представлений и искусства.

  3. Научная и религиозная картины мира.

  4. Почему буддизм не стал мировой религией?

  5. Место религии в современной культуре.


Контрольная работа № 5. «Экология и культура»

  1. Понятие экологической культуры. Экологическая парадигма.

  2. Международное сотрудничество в деле охраны окружающей среды.

  3. Природопользование и экологический кризис.

  4. Проблема народонаселения и экологии планеты.

  5. Международное экологическое движение «зеленых».


Контрольная работа № 6. «Язык как культура. Мир знаков и символов»

  1. Социальные функции языка культуры.

  2. Классификация языков: вербальные, невербальные, естественные, искусственные.

  3. Взаимоотношение языка, символа и культуры во взглядах Э. Кассирера.

  4. Культурный символ как выражение конкретной культуры и ее особенностей.

  5. Осмысление феномена языка в различные исторические эпохи.


Контрольная работа № 7. «Культура и глобальные проблемы современности»

  1. Всемирный характер культурных процессов ХХ – ХХI вв. и массовая культура.

  2. Влияние НТР на культуру 2-ой половины ХХ в.

  3. Причины возникновения глобальных проблем современности.

  4. Проблемы образования в современном мире.

  5. основные тенденции в развитии современного искусства.



ЧАСТЬ III. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ

РАБОТЕ СТУДЕНТОВ
1. ПОДГОТОВКА К ДОКЛАДУ, СООБЩЕНИЮ, ВЫСТУПЛЕНИЮ


Учебные действия

Затруднения

1. Подготовка:

а) выбрать тему;

б) определить ее границы, объем;

в) сформулировать собственную точку зрения на выдвинутую проблему.

1. Неумение обосновывать выбор темы и формулировать собственную точку зрения на выдвинутую проблему.

2. Сбор материала и определение системы подготовки:

а) составление библиографического списка литературы;

б) изучение материала;

в) выписки, конспектирование, отбор фактов;

г) составление плана и тезисов доклада, сообщения, выступления.


–

3. Составление доклада, сообщения, выступления:

а) обдумывание материала в целом;

б) классификация материала и выделение основных линий по каждому пункту плана или тезиса, включение интересных фактов и цифр;

в) компоновка частей в соответствии с планом, тезисами;

г) оформление выводов и предложений.
3. Затруднения в оформлении выводов и предложений.
1   2   3   4   5

Похожие:

Пояснительная записка Курс «Культурологии» iconПояснительная записка: Освоение курса «Основы культурологии»
Ответственный редактор: Вагинова, Л. С, доктор культурологии профессор зав кафедрой культурологии мгпу
Пояснительная записка Курс «Культурологии» iconПояснительная записка: Освоение курса «Культурология»
Ответственный редактор: Вагинова, Л. С, доктор культурологии, профессор зав кафедрой культурологии мггу
Пояснительная записка Курс «Культурологии» iconПояснительная записка Курс имеет целью познакомить студентов с концепцией...
Рецензенты: Вагинова Л. С., доктор культурологии, профессор кафедры Кимктяиж мггу; Ворожбитова А. А., доктор филологических наук,...
Пояснительная записка Курс «Культурологии» iconПояснительная записка 4 тематический план 6 содержание дисциплины...
Гос спо по специальности 080106. 65Финансы, утвержденный Министерством образования РФ «21» февраля 2002 г. №15-0603-Б
Пояснительная записка Курс «Культурологии» iconПояснительная записка Курс «Окружающий мир»
Охватывают курс программы 1-2 классов
Пояснительная записка Курс «Культурологии» iconЭлективный курс по физике «Элементы биофизики»» Автор : Лимонов Н....
Элективный курс предназначен для учащихся 9 классов общеобразовательных учреждений. Курс основан на знаниях и умениях, полученных...
Пояснительная записка Курс «Культурологии» iconУчебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры общественных...
При разработке учебно-методического комплекса учебной дисциплины в основу положены
Пояснительная записка Курс «Культурологии» iconОбразовательный стандарт по курсу «Философия»…4 Пояснительная записка
Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры философии и методологии науки факультета философии и культурологии юфу от «4» июня...
Пояснительная записка Курс «Культурологии» iconПояснительная записка: Курс «Гидробиология»
Курс «Гидробиология» разработан для студентов, обучающихся по специальности «Биология». Освоение данной дисциплины требует соответствующей...
Пояснительная записка Курс «Культурологии» iconЭлективный курс «Симметрия вокруг нас» Автор: Соктоева Любовь Жамбаловна...
Для учащихся данный элективный курс призван помочь представить математику в констексте биологии
Пояснительная записка Курс «Культурологии» iconЭлективный курс по русскому языку для 11-х классов Пояснительная записка
Единому государственному экзамену. Данный курс учитывает эти новые условия, в нем подробно разбираются все задания демонстрационного...
Пояснительная записка Курс «Культурологии» iconЭлективный курс по страноведению «Знакомьтесь: Соединенные Штаты Америки» Пояснительная записка
Данный элективный курс заканчивается викториной on-line, позволяющей учителю закрепить и проконтролировать знания учащихся по всему...
Пояснительная записка Курс «Культурологии» iconПояснительная записка к планированию по географии для 7 класса
Курс географии материков и океанов – это второй по счету школьный курс географии. В содержании курса увеличен объем страноведческих...
Пояснительная записка Курс «Культурологии» iconРабочая программа по географии 7 класс Пояснительная записка
Курс географии материков и океанов – это второй по счету школьный курс географии. В содержании курса увеличен объем страноведческих...
Пояснительная записка Курс «Культурологии» iconПояснительная записка Курс «Историческое краеведение»
Курс «Историческое краеведение» в 9 классе обобщает учебный материал, который изучался в 6 8 классе в курсе «История России» на повторительно...
Пояснительная записка Курс «Культурологии» iconПояснительная записка Курс «История дизайна»
Курс «История дизайна» на художественно-графическом факультете является одним из факультативных дисциплин в системе художественно-педагогической...


Школьные материалы

При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Рефераты
Лекции
Уроки
Доклады
Учебные

История
Философия
Финансы
Экономика
География

литература
математика
ответы к экзамену

титульный лист
реферат образец
реферат развитие
реферат по физкультуре
реферат Россия
понятие реферат
виды рефератов
контрольный работа

Поиск