О тарификации Бодровой Ирины Владимировны учителя физической культуры

ВЫПИСКА из приказа № 61 по средней школе № 9 От 1 сентября 2009 года О тарификации Бодровой Ирины Владимировны учителя физической культуры на 2010-2011 учебный год Занимаемая должность – учитель физической культуры Образование (разряд) – высшее, 13 разряд Педагогический стаж – 7 лет Количество часов: 30 часов Классное руководство 6 класс 0,25 ставки за внеклассную спортивную работу Всего часов – 30 Выписка верна Директор школы: И.А. Винокурова «Утверждаю» Председатель Управляющего Совета школы муниципального общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа №9 Рузаевского муниципального района _______________Ю. В. Давыдов Аналитическая справка педагогической деятельности учителя физической культуры муниципального общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа №9 Рузаевского муниципального района Бодровой Ирины Владимировны Характеристика - представление на учителя физической культуры Муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №9 Бодровой Ирины Владимировны Бодрова Ирина Владимировна родилась 11 мая 1982 года в г. Рузаевка. В 2004 году закончили МГПИ им. М.Е. Евсевьева, по специальности педагог- психолог. Общий трудовой стаж – 11 лет Общий педагогический стаж – 7 лет Стаж работы в данном учреждении – 5 лет Квалификационная категория - первая, разряд 13 Повышение квалификации 2009 год; 2010 год, 2011 год В МОУ СОШ № 9 Ирина Владимировна работает с сентября 2005 года в должности учителя физической культуры. Имеет I квалификационную категорию с марта 2010 года. За время работы Ирина Владимировна зарекомендовала себя как, грамотный педагог обладающим высоким уровнем мастерства, стремящийся совершенствовать свои профессиональные навыки. Её уроки отличаются ясностью поставленной цели, она грамотно формулирует задачи урока и успешно их решает. Педагог видит возможности предмета для совершенствования нравственного воспитания учащихся, в соответствии с принципами развивающийся системы. Знание Ирины Владимировны современных достижений в педагогике и методики преподаваемого предмета, эффективное использование здоровьесберегающих технологий, дифференцированного обучения позволяют вести преподавание на высоком уровне. Ирина Владимировна изучает и анализирует опыт коллег, учителей других школ. В связи с этим регулярно посещает семинары учителей физической культуры, ОБЖ Проблема, над которой работает Ирина Владимировна, формирование устойчивого интереса к предмету физическая культура, как путь к здоровому образу жизни учащихся. Ирина Владимировна является руководителем ШМО учителей физической культуры, ОБЖ, технологии, музыка, рисование и МХК. Учащиеся Ирины Владимировны на уроках осваивают умения и навыки по баскетболу, волейболу, лёгкой атлетике, гимнастики, лыжной подготовке. Получают теоретические знания по истории олимпийского движения, развитию спорта в стране и за рубежом. Для развития физических способностей учитель умело использует различные формы обучения: круговую тренировку, поточный способ обучения, дифференцированные, групповые и индивидуальные формы обучения. С введением 3 часа физической культуры Ирина Владимировна с учащимися 5-7 классов посещают плавательный  бассейн «Дельфин». Занятия в бассейне проходят 2 раза в неделю. На занятиях дети учатся передвигаться в воде, развивают физические качества: быстроту, выносливость, учатся задерживать дыхание под водой, овладевают первоначальными навыками плавания, изучают технику плавания: положение тела, движений рук, ног, координация движений, дыхания. Ребята с удовольствием посещают эти занятия. Учащиеся Ирины Владимировны участвуют в муниципальной олимпиаде по физической культуре. Ирина Владимировна систематически повышает свою профессиональную квалификацию: курсы повышения квалификации в ГОУ ДПО (ПК) С «МРИО» по проблеме «Актуальные проблемы преподавания физической культуры и ОБЖ» (октябрь 2009г.). Ирина Владимировна выступала перед слушателями курсов повышения квалификации учителей с докладами на тему: «Психолого- педагогическая поддержка воспитания здорового образа жизни». Курсы повышения квалификации в дистанционном режиме в ГОУ ДПО (ПК) С «МРИО» по проблеме «Личностно-ориентированный подход - одно из основных направлений гуманизации образовательной деятельности». Курсы повышения квалификации в дистанционном режиме в ГОУ ДПО (ПК) С «МРИО» по программе «Проектная деятельность учащихся, как условие реализации компетентностного подхода в образовании». Полученные знания использует в своей работе. Ирина Владимировна ведёт активный образ жизни – член профсоюзного комитета МОУ СОШ № 9, член политической партии «Единая Россия», спортивно- массовый сектор. В своей педагогической деятельности Ирина Владимировна уделяет внимание не только физическому, но и их психологическому здоровью детей. Ирина Владимировна обладает определенными качествами, а именно: умением слушать, сопереживать. Проводит индивидуальные и групповые занятия со школьниками (повышение мотивации к учебной деятельности, налаживание межличностных отношений). Проводит анкетирование, консультирование родителей и учителей; психологическое просвещение; участвует в педсоветах и родительских собраниях. Ирина Владимировна проявляет себя как незаурядная, творческая, энергичная личность, имеющая педагогический и организаторский талант, чуткая и внимательная во взаимоотношениях с коллегами, требовательная к себе, любящая свою работу и учеников, обладающая заслуженным авторитетом среди коллег, родителей, учеников и общественности. Директор МОУ СОШ № 9 Винокурова И. А. КРИТЕРИЙ «ПОЗИТИВНАЯ ДИНАМИКА УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ» 1.1. Уровень обученности и качество знаний учащихся в % за последние три года. года класс Средний балл Качество знаний, % Успеваемость, % 2007-2008 5 4,7 90 100 6 4,7 92 100 7А 4,8 95 100 7Б 4,8 95 100 8А 4,6 88 100 8Б 4,4 81 100 9А 5 100 100 9Б 4,3 67 100 10 4,7 93 100 11 5 100 100 2008-2009 5 4,6 82 100 6А 4,8 92 100 6Б 4,3 67 100 7А 4,6 88 100 7Б 4,5 86 100 8А 4,6 91 100 8Б 3,9 61 100 9А 4 65 100 9Б 4,8 95 100 10 4,4 74 100 11 5 100 100 2010-2011 5 4,8 94 100 6 4,7 84 100 7А 4,8 90 100 7Б 3,9 70 100 8А 4,6 81 100 8Б 4,7 85 100 9А 4,4 87 100 9Б 4 70 100 10 4,9 98 100 11 5 100 100 Утверждаю Директор школы: И.А. Винокурова Утверждаю Директор школы: И.А. Винокурова Утверждаю Директор школы: И.А. Винокурова Утверждаю Директор школы: И.А. Винокурова 1.2. Результаты «Президентских тестов» Классы Учитель Количество учащихся по списку Средний бал по классу 2007-2008 уч.год 5 Бодрова И.В. 26 4,3 6 27 4,4 7А 18 4 7Б 17 4,5 8А 19 4,6 8Б 16 4,2 9А 19 4,8 9Б 20 4,6 10 18 3,9 11 17 4,6 Итого: 4,4 2008-2009 уч. год 5 Бодрова И. В. 27 4,5 6А 22 4,3 6Б 18 4,6 7А 25 4,4 7Б 20 4.3 8А 18 4,3 8Б 17 4,5 9А 19 4.5 9Б 16 4,2 10 10 19 4,8 11 18 4,7 Итого: 4,5 2010-2011 уч. год 5 Бодрова И. В. 26 4,4 6 27 4,5 7А 22 4,4 7Б 18 4,8 8А 25 4,5 8Б 20 4,6 9А 21 4,5 9Б 18 4,6 10 19 4,6 11 18 4,8 Итого: 4,5 Утверждаю Директор школы: И.А. Винокурова

Похожие:

	Выписка из приказа №221 по мбоу буревестниковской средней общеобразовательной... Мбоу буревестниковской средней общеобразовательной школе «О тарификации на 2012-2013 учебный год» от 1 сентября 2012 года		Мастер – класс (оздоровительная аэробика) – учителя физической культуры... Упражнения на развитие силы (калистеника) – (проводятся на гимнастических ковриках)
	Горкун Ирины Владимировны, учителя начальных классов мбоу сош с.... Поиск решения проблемы представляет собой выдвижение и проверку гипотез, что завершается нахождением решения, то есть открытием нового...		Правила безопасности на уроках физической культуры Учителя физической культуры и преподаватели обж, ве­дущие занятия по прикладной физической подго­товке, обязаны знать причины возникновения...
	Использование музыкальных игр на уроках физической культуры. Из опыта... Наши игры – не просто забава, веселое развлечение, но еще и своеобразная подготовка к жизни, помогающая воспитать волю, упорство,...		Методика уроков физической культуры в первом классе Кроме того, в нее входят 2 урока физической культуры в неде­лю, 1-2 занятия кружка физической культуры, а по воскрес­ным дням загородные...
	Составитель учитель физической культуры мбоу сош №3 Петров Е. М.... По важности в процессе воспитания выходит на первое место учебная дисциплина, связанная с физической подготовкой		Семинар памяти профессора Ирины Владимировны Арнольд: первые впечатления «Об утверждении плана-графика мероприятий по обеспечению введения федерального государственного образовательного стандарта начального...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Грибы. Лишайники: Учебник для 6 класса общеобразовательной школы / Под ред проф. И. Н. Пономаревой. М.,: Вентана Граф, 2009. с учетом...		Рабочая программа по физической культуре на 2012-2013 уч г. в 10... Элементы федерального компонента гос стандарта общего образования по физкультуре
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Теория и методика обучения... Инновационные технологии в области преподавания физической культуры. Методика преподавания физической культуры на базовом и профильном...		Методика обучения опорным прыжкам Методическая разработка учителя... Методическая разработка и рекомендации учителям физической культуры при обучении опорным прыжкам
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Международный конгресс учителей физической культуры. 500 участников учителя физической культуры, преподаватели и тренеры из 38 регионов...		Федеральное агентство по физической культуре и спорту сибирский государственный... Психология физической культуры и спорта : учебник для высших физкультурных учебных заведений / под ред профессора Г. Д. Бабушкина,...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Урок по физической культуре в 7 классе на тему: «Волейбол», под руководством учителя физической культуры Бахтиной Е. С		Кафедра управления физической культуры и спортом «Физическая культура», профили подготовки «Подготовка высококвалифицированных спортсменов в избранном виде спорта», «Физкультурно-оздоровительные...