1 Вид (виды) профессиональной деятельности, к которому (которым) готовятся выпускники и профессиональные задачи Виды профессиональной деятельности выпускника
Скачать 4.39 Mb.
|
Вариативная часть, в том числе дисциплины по выбору студента | | | | | 10 | 360 | 44 | 11 | 33 | 316 | 0 | 18 | 0 | 0 | 16 | 0 | 0 | 0 | 10 | 0 | ||
| Б 2.2/1 | Компьютерная обработка данных экспериментального исследования | | 5 | | 5 | 2 | 72 | 8 | 2 | 6 | 64 | | | | | 8 | | | | | | |
| Б 2.2/2 | Научная презентация | | 9 | | 9 | 1 | 36 | 10 | 2 | 8 | 26 | | | | | | | | | 10 | | |
| Б 2.2/3 | Физика | | 2 | | 2 | 3 | 108 | 10 | 3 | 7 | 98 | | 10 | | | | | | | | | |
| Б 2.2/4 | Химия | | 2 | | 2 | 2 | 72 | 8 | 2 | 6 | 64 | | 8 | | | | | | | | | |
| Дисциплины по выбору студента | | | | | 2 | 72 | 8 | 2 | 6 | 64 | | | | | 8 | | | | | | ||
| Б 1.2/5 | Спортивная метрология | | 5 | | 5 | 2 | 72 | 8 | 2 | 6 | 64 | | | | | 8 | | | | | | |
| Б 1.2/6 | Возрастные особенности здоровья человека | | 5 | | 5 | 2 | 72 | 8 | 2 | 6 | 64 | | | | | | | | | | | |
| Б.3 Профессиональный цикл | | | | | 148 | 5328 | 744 | 209 | 535 | 4584 | 36 | 60 | 82 | 78 | 72 | 92 | 82 | 72 | 80 | 90 | ||
| Б 3.1 | Базовая часть | | | | | 76 | 2736 | 394 | 100 | 294 | 2342 | 0 | 32 | 70 | 56 | 50 | 52 | 48 | 26 | 30 | 30 | |
| Б 3.1/1 | Анатомия человека | 2 | | | | 6 | 216 | 16 | 6 | 10 | 200 | | 16 | | | | | | | | | |
| Б 3.1/2 | Физиология человека | 3 | | 3 | | 8 | 288 | 38 | 14 | 24 | 250 | | 10 | 28 | | | | | | | | |
| Б 3.1/3 | Теория и методика физической культуры | 5 | | 5 | | 4 | 144 | 20 | 6 | 14 | 124 | | | | 10 | 10 | | | | | | |
| Б 3.1/4 | Базовые виды двигательной деятельности и методики обучения, в т.ч.: | 7 | | | | 18 | 648 | 120 | 30 | 90 | 528 | 0 | 6 | 36 | 34 | 12 | 12 | 20 | 0 | 0 | 0 | |
| | Легкая атлетика | | 6 | | | 3 | 108 | 18 | 4 | 14 | 90 | | | | | 6 | 12 | | | | | |
| | Игры | | 4 | | 4 | 5 | 180 | 30 | 6 | 24 | 150 | | 6 | 12 | 12 | | | | | | | |
| | Лыжи | | 7 | | | 2 | 72 | 20 | 6 | 14 | 52 | | | | | | | 20 | | | | |
| | Гимнастика | | 4 | | | 4 | 144 | 28 | 8 | 20 | 116 | | | 16 | 12 | | | | | | | |
| | Плавание | | 5 | | | 4 | 144 | 24 | 6 | 18 | 120 | | | 8 | 10 | 6 | | | | | | |
| Б 3.1/5 | Технологии физкультурно-спортивной деятельности | 10 | | | | 10 | 360 | 50 | | 50 | 310 | | | | | | | | | 20 | 30 | |
| Б 3.1/6 | Теория и организация адаптивной физической культуры | 7 | | 7 | | 4 | 144 | 20 | 6 | 14 | 124 | | | | | | 8 | 12 | | | | |
| Б 3.1/7 | Частные методики адаптивной физической культуры | 8 | | | | 10 | 360 | 46 | 10 | 36 | 314 | | | | | 10 | 12 | 6 | 18 | | | |
| Б 3.1/8 | Общая патология и тератология | | 6 | | | 2 | 72 | 10 | 3 | 7 | 62 | | | | | | 10 | | | | | |
| Б 3.1/9 | Частная патология | | 7 | | 7 | 2 | 72 | 10 | 3 | 7 | 62 | | | | | | | 10 | | | | |
| Б 3.1/10 | Специальная психология | 9 | | | 9 | 3 | 108 | 18 | 6 | 12 | 90 | | | | | | | | 8 | 10 | | |
| Б 3.1/11 | Специальная педагогика | 6 | | | 6 | 3 | 108 | 18 | 6 | 12 | 90 | | | | | 8 | 10 | | | | | |
| Б 3.1/12 | Безопасность жизнедеятельности | 4 | | | | 3 | 108 | 18 | 6 | 12 | 90 | | | 6 | 12 | | | | | | | |
| Б 3.1/13 | Научно-методическая деятельность | | 5 | | | 3 | 108 | 10 | 4 | 6 | 98 | | | | | 10 | | | | | | |
| № п/п | Наименование дисциплин(в том числе практик) | Распределение по семестрам | кредиты | всего | Часов | 1 курс | 2 курс | 3 курс | 4 курс | 5 курс | ||||||||||||
| экз | зач | курсовые | контрольные | аудиторных | самост. работа | распределение по семестрам | ||||||||||||||||
| всего | лекций | практических | 1 сем | 2 сем | 3 сем | 4 сем | 5 сем | 6 сем | 7 сем | 8 сем | 9 сем | 10 сем | ||||||||||
Похожие:
 | 1. Цель и задачи освоения дисциплины Биология ориентирует на профилактический и научно-исследовательский виды профессиональной деятельности, ее изучение способствует... | | Закономерности наследования количественных и качественных признаков Общая генетика ориентирует на научно-исследовательскую, производственную и информационно-просветительскую виды профессиональной деятельности,... |
| Цели учебной программы подготовки техника 2 Виды и задачи профессиональной... Краткое содержание дисциплин учебных циклов, включая дисциплины вариативной части и дисциплины по выбору студента, с указанием общей... | | Рабочая программа по дисциплине Виды и задачи профессиональной деятельности, формируемые в процессе обучения по дисциплине, в соответствии с фгос впо |
 | Рабочая программа дисциплины теория государства и права Направление... Основные виды профессиональной деятельности, к которым осуществляется подготовка в рамках учебной дисциплины: нормотворческая, правоприменительная,... | | Содержание Предмет, цели, задачи, виды деятельности, типы и виды реализуемых программ |
| 2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника по специальности Требования к результатам освоения Основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования... | | Правовые основы профессиональной деятельности Понятие рабочего времени, его виды. Учет рабочего времени. Понятие и виды времени отдыха |
| Наименование раздела программы Тема урока (этап проектной или исследовательской... Виды пластических ис кусств. Виды изобрази тельного искусства: жи вопись, графика, скульп тура. Художественные материалы и их вырази тельность... | | Цель (миссия) ооп Бакалавр по направлению подготовки 040400 Социальная работа должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами... |
| Рабочая программа оптимизация технологических процессов Охватывает круг вопросов и задач, связанных с профессиональной деятельностью выпускника (производственно-технологический, организационно-управленческий,... | | Методические рекомендации для преподавателя. Виды учебной деятельности в Интернете Все виды деятельности обучаемых, являющихся пользователями Интернета, можно условно разделить на три группы |
| Цели учебной программы подготовки гигиениста профилактического Виды... Краткое содержание дисциплины учебных циклов, включая дисциплины вариативной части и дисциплины по выбору студентов, с указанием... | | Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является ознакомление студентов с основами построения информационно-правовых систем (ипс), принципами их... |
| Программа 011200 24. 68 «Медицинская физика» Квалификация (степень) ... | | Рабочая программа учебной дисциплины Информационные системы в профессиональной... Рабочая программа дисциплины «Информационные системы в профессиональной деятельности» составлена на основании примерной программы... |
