Программа «сотрудничество» Гродно 2014 2015 введение программа «Сотрудничество»

Скачать 1.65 Mb.

Название	Программа «сотрудничество» Гродно 2014 2015 введение программа «Сотрудничество»
страница	14/14
Дата публикации	26.10.2015
Размер	1.65 Mb.
Тип	Программа

100-bal.ru > Культура > Программа

1 ... 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Финансирование фестиваля.

Финансирование фестиваля осуществляется за счет средств УО «ГГОДТДМ».

Оплачиваются: призы – 3 штуки.
УО «ГРОДНЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБЛАСТНОЙ

ЭКОЛОГО-БИОЛОГИЧЕСКИЙ ЦЕНТР»
ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении конкурса детских творческих работ «Птичья ярмарка»
Цель: формирование экологической культуры детей и активной жизненной позиции по отношению к экологическим проблемам города.

Задачи:

создать условия для воспитания активно-деятельностного отношения к проблеме охраны птиц в весенний период;
привлечь внимание к проблеме охраны птиц путем вовлечения детей и их родителей к участию в творческих и интеллектуальных конкурсах природоохранной тематики;
способствовать развитию творческих способностей детей и умению выражать свое отношение к проблеме через творческие работы- рисунки, поделки, литературные произведения.

Номинации конкурса:

1. Конкурс поделок из природного материала

-плоская поделка должна быть в рамке размером 20х25 см;

-объемная поделка – эстетично оформлена, прочна, удобна для транспортировки;

-этикетка (название работы, Ф.И автора (полностью), год рождения, ФИО руководителя объединения/классного руководителя, название образовательного учреждения, перечень использованных материалов) размером 5х10 см прочно прикрепляется с обратной стороны работы;

-на лицевой стороне прикрепляется этикетка с названием работы.

2. Фотоконкурс «Чудо в перьях»

- фотографии размера А4;

- этикетка (название работы, ФИ автора (полностью), год рождения, ФИО руководителя объединения/классного руководителя, название образовательного учреждения, перечень использованных материалов) размером 5х10 см прочно прикрепляется с обратной стороны работы;

-на лицевой стороне прикрепляется этикетка с названием работы.

Критерии оценки:

- экологическая, гуманистическая тематика;

- качество фотографии, композиционное решение;

- художественная выразительность;

- оригинальность идеи.

3.Конкурс литературных творческих работ

-Объем публикации не должен превышать 2-х печатных страниц формата А4.

-Заголовок публикации печатается заглавными буквами на первых двух (и более) строках текста, который центрируется и точка в конце текста не ставится.

-На следующей за заголовком строке, по центру, строчными буквами печатаются ФИО автора (полностью), год рождения, школа, класс. Ниже печатается адрес, телефон.

-Шрифт Times New Roman, размер шрифта -14, межстрочный интервал – 1.

-Работа предоставляется на бумажном и электронном носителе.

Критерии оценки:

- актуальность проблемы

- оригинальность освещения темы

- яркость и самобытность литературного языка

. Конкурс рисунков «Птичка невеличка»

- рисунки размера А4 и более;

- этикетка (название работы, ФИ автора (полностью), год рождения, ФИО руководителя объединения/классного руководителя, название образовательного учреждения, перечень использованных материалов) размером 5х10 см прочно прикрепляется с обратной стороны работы;

-на лицевой стороне прикрепляется этикетка с названием работы.

Критерии оценки:

- соответствие теме

- художественная выразительность

- оригинальность идеи.

Подведение итогов:

Работы принимаются до31 мая 2015 года по адресу:230025, г. Гродно, ул. Антонова, 20, УО «ГГОЭБЦДиМ» с пометкой «Крылатые соседи».

ГУО «ГРОДНЕНСКИЙ

ОБЛАСТНОЙ ЦЕНТР ТУРИЗМА И КРАЕВЕДЕНИЯ»
ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении областного этапа республиканского конкурса музеев

боевой славы учреждений образования

”Их подвиг мы в сердце храним“
1. Областной этап республиканского конкурса музеев боевой славы учреждений образования ”Их подвиг мы в сердце храним“ (далее − Конкурс) республиканской героико-патриотической акции учащейся молодежи ”Спасибо солдатам Победы за то, что не знаем войны“, посвященный 70-й годовщине освобождения Республики Беларусь от немецко-фашистских захватчиков и Победы советского народа в Великой Отечественной войне проводится с целью формирования гражданственности и патриотизма, национального самосознания на основе государственной идеологии.

Основными задачами Конкурса являются:

совершенствование гражданско-патриотического воспитания учащихся и развития у них национальной гордости;

привлечение учащихся к поисковой и исследовательской деятельности по изучению истории и боевого прошлого своего региона, района, малой Родины, по сохранению исторической памяти о Великой Отечественной войне;

активизация деятельности музеев боевой славы по увековечению памяти защитников Отечества, пополнение экспозиций музеев;

изучение и обобщение передового опыта работы музеев боевой славы учреждений образования.

2. Конкурс проводится с 20 марта 2014 года по 19 апреля 2015 года в четыре этапа:

2.1 первый этап (подготовительный) − с 20 марта 2014 года по 11 января 2015 года − в учреждениях образования.

2.2. второй этап (отборочный) − с 12 января по 22 марта 2015 года – районный. На втором этапе Конкурса районные оргкомитеты определяют лучшие отчеты и представляют до 22 марта 2015 г. не более 2 работ для участия в третьем (областном) этапе. Материалы направляются в ГУО “Гродненский областной центр туризма и краеведения” по адресу: 230023, г.Гродно, пер.Телеграфный, 2. Тел. для справок 8-(0152) 720763, e-mail – ggoctikum@mail.ru.

Работы представляются в сопровождении заявки, содержащей следующие сведения:

полное наименование и адрес учреждения образования;

фамилия, имя, отчество руководителя музея;

фамилия, имя, отчество директора учреждения образования.

2.3. третий этап − с 23 марта по 19 апреля 2015 года – областной. На данном этапе могут принимать участие учреждения образования областного подчинения. Областной оргкомитет рассматривает представленные отчеты, определяет победителей, направляет не более 6 лучших работ для участия в республиканском этапе.

3. Отчетные материалы должны включать в себя:

3.1. содержательную характеристику о работе музея за период 2012 − 2014 г.г., утвержденную директором учреждения образования.

Характеристика состоит из следующих разделов:

описание фондовой, экспозиционной, исследовательской и культурно-просветительской деятельности музея за период 2012 – 2014 г.г.;

публикации в СМИ и фотографии (копии) о работе музея; информацию о работе музея как центра патриотического воспитания учащихся, формирования у них чувства любви к Родине, готовности укреплять основы общества и государства, достойно выполнять обязанности гражданина, патриота Республики Беларусь;

источники исследовательской работы − воспоминания (информация) о военном периоде участников, очевидцев, ветеранов и их родственников, музейные и архивные документы, фото-, видеохроника, историческая и художественная литература и др.

3.2. электронный вариант отчета (полный).

4 . По итогам Конкурса победители и призеры награждаются дипломами и ценными призами управления образования Гродненского облисполкома. Финансирование областного этапа Конкурса (награждение) осуществляется ГУО «Гродненский областной центр туризма и краеведения».
Лето

Июнь, июль, август
1. Мероприятия УО «Гродненский государственный областной Дворец творчества детей и молодёжи»

Областной смотр воспитательных систем оздоровительных лагерей, анализ методической деятельности УДОДМ по организации летнего отдыха детей и подростков.
Областной этап республиканского конкурса на лучший оздоровительный лагерь.
Выезды в рамках творческого проекта «Академия летних каникул» (по заявкам).
Выездные семинары-практикумы для педагогов оздоровительных лагерей (по заявкам).
Первенство Гродненской области среди учреждений дополнительного образования детей и молодежи по шашкам (июнь).
Областной лагерь актива «Искра-2015»

УО «ГРОДНЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

ОБЛАСТНОЙ ДВОРЕЦ ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ»
ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении областного лагеря актива «Искра»
Цель:

создание условий для самореализации и саморазвития личности лидеров пионерских дружин, представителей актива общественных организаций и объединений Гродненской области, школьного самоуправления, молодежного парламента, для оздоровления и активного отдыха.

Задачи:

получение детьми системы знаний, способствующих личностному росту лидеров детских общественных объединений;
развитие навыков самообразования у подростков;
формирование активной гражданской позиции и позитивного отношения к участию в деятельности общественных организаций;
сохранение и укрепление физического и психологического здоровья подростков, формирование навыков здорового образа жизни.

Организаторы проекта:

отдел детских организаций УО «ГГОДТДМ»;
Областной Совет ОО «БРПО».

Участники проекта:

лидеры детских и молодежных общественных организаций и объединений Гродненской области, школьного самоуправления, молодежного парламента в возрасте от 7-18 лет

Время и место проведения:

июль-август 2015 года, на базе ДОЛ «Юность», д. Пышки, Гродненского района.

Условия реализации

Организационный блок

создание инфраструктуры детского самоуправления;
организация встреч с представителями госструктур, лидерами общественных организаций и обединений.

Образовательный блок

Мастер-классы по выбору.

Культурно-досуговый блок

художественные КТД;
досуговые, игровые программы;
социальные акции, проекты.

Аналитический блок

обработка и систематизация информации;
анализ данных;
подведение результатов и разработка рекомендаций на основании полученных данных.

Ожидаемые результаты:

активизация деятельности детских и молодежных общественных объединений Гродненской области;
привлечение внимания общественности к проблемам детей и молодежи.

Контактный телефон: 8(0152)72 26 54

Учреждение образования «Гродненский государственный областной Дворец творчества детей и молодёжи» 230023 г. Гродно, Коложский парк, 1 e-mail: detpl@tut.by www.dtdm-grodno.ucoz.ru
Директор	Валентюкевич Леонид Аркадьевич	8 (0152) 74 49 23
Приёмная		факс 8 (0152) 74 49 24
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе	Ремша Дана Валентиновна	8 (0152) 77 14 64
Отдел методик и технологий дополнительного образования
Заведующий отделом	Ксенз Ольга Викторовна	8 (0152) 72 08 76
Отдел по организации досуга
Заведующий отделом	Демещик Светлана Викторовна	8 (0152) 72 34 04
Отдел детских организаций и объединений
Заведующий отделом	Васюкевич Татьяна Васильевна	8 (0152) 72 26 54
Отдел этнокультуры и художественного образования
Заведующий отделом	Федорович Людмила Антоновна	8 (0152) 74 49 05
Отдел экологии и интеллектуального развития
Заведующий отделом	Лущик Анна Чеславовна	8 (0152) 74 49 22
Отдел спортивно-оздоровительной работы
Заведующий отделом	Ерёмов Геннадий Иванович	8 (0152) 74 52 17
Отдел музыки и хореографии
Заведующий отелом	Шатунова Инна Витальевна	8 (0152) 74 49 04
Отдел технического творчества
Заведующий отделом	Байсицкий Александр Фёдорович	8 (0152) 74 49 04

1 ... 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Похожие:

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество
	Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество		Отчет по результатам самообследования отдельной профессиональной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество
	Отчет по результатам самообследования отдельной профессиональной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество		Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество
	Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество		Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество
	Отчет по результатам самообследования отдельной профессиональной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество 43		Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество
	Отчет по результатам самообследования отдельной профессиональной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество		Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество
	Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество		Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество
	Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество		Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество

Школьные материалы