Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: русский язык и культура речи [электронный ресурс] / Режим доступа: http :// www umk 3 plus utmn ru, раздел «Образовательная деятельность»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт филологии и журналистики Кафедра общего языкознания Соколова Е.Н. РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 49.03.01 «Физическая культура», профили подготовки «Спортивная тренировка», «Физкультурное образование», «Физкультурно-оздоровительные технологии», очная и заочная формы обучения Тюменский государственный университет 2015 Соколова Е.Н. РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 49.03.01 «Физическая культура», профили подготовки «Спортивная тренировка», «Физкультурное образование», «Физкультурно-оздоровительные технологии», очная и заочная формы обучения. Тюмень, 2015, 36 стр. Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО с учетом рекомендаций и ПрОП ВО по направлению и профилю подготовки. Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.umk3plus.utmn.ru, раздел «Образовательная деятельность», свободный. Рекомендовано к изданию кафедрой общего языкознания. Утверждено директором Института филологии и журналистики. ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: Лабунец Н.В., д.ф.н., профессор, зав. кафедрой общего языкознания © Тюменский государственный университет, 2015. © Соколова Е.Н., 2015. 1. Пояснительная записка Владение русским языком и культурой речи, умение убедительно, логично, доступно, грамотно, в соответствии с действующими литературными нормами выражать собственные мысли в устной и письменной форме является важнейшим требованием профессиональной подготовки бакалавра. Высокий уровень владения речью закономерно соотносится с достижениями в профессиональной деятельности и успехами в повседневном общении. Цели и задачи дисциплины Цель дисциплины: усвоение базовых знаний по русскому языку и культуре речи, формирование убеждения в коммуникативной необходимости знаний норм литературного языка, оптимального использования средств русского языка при устном и письменном общении в типичных для профессиональной деятельности речевых ситуациях. Задачи дисциплины: овладение нормами современного рус­ского литературного языка; ознакомление с теоретическими основами стилистики и культуры речи; овладение культурой общения в актуальных сферах деятельности, в том числе – в речевых ситуациях, связанных с будущей профессией; формирование навыков письменной речи в сфере делового общения. 1.2. Место дисциплины в структуре образовательной программы Б.1.В.1. Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Вариативная часть. Для изучения курса «Русский язык и культура речи» необходимы знания, умения и навыки, полученные обучающимися в средней общеобразовательной школе (грамматическая терминология, нормы ударения и произношения, морфологические, лексические, синтаксические, стилистические нормы русского языка; правила русской орфографии и пунктуации; навыки работы со словарями), а также при изучении дисциплин «История», «Философия», «Иностранный язык», «Иностранный язык в профессиональной сфере», «Педагогика», «Психология». Университетский курс «Русского языка и культуры речи», нацеленный на актуализацию знаний в сфере норм русского языка и правил речевого поведения, имеет профессионально-ориентированную направленность, необходимую для работы с текстами научных исследований по профильным дисциплинам, обеспечения грамотной устной и письменной профессиональной коммуникации, написания рефератов, курсовых и выпускных квалификационных работ. Это определяет особенности отбора учебного материала, произведенного на основе анализа потребностей студентов не только в период обучения в вузе, но и в будущей профессиональной деятельности. Изучение дисциплины «Русский язык и культура речи», репрезентирующей фундаментальную область знаний, способствует целостному восприятию русского языка как части общенациональной культуры, повышению грамотности студентов и является основой адекватного усвоения профильных дисциплин. Место учебной дисциплины – в совокупности дисциплин, формирующих навыки гуманитарного обеспечения избранной сферы профессиональной деятельности. Изучение «Русского языка и культуры речи» подразумевает логическую и содержательно-методическую взаимосвязь с дисциплиной «Основы предпринимательской деятельности», а также с подготовкой и защитой выпускной квалификационной работы. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами ОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ Таблица 1а. № п/п Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин Темы дисциплины необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 1. Основы предпринимательской деятельности + + + + + + + 2. Подготовка и защита выпускной квалификационной работы + + + + + + + + + + + + ЗАОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ Таблица 1б. № № п/п Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин Темы дисциплины, необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин 1 2 3 4 5 6 7 8 1. Основы предпринимательской деятельности + + 2. Подготовка и защита выпускной квалификационной работы + + + + + + + 1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения данной образовательной программы Выпускник, освоивший программу бакалавриата, должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК): - способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия (ОК-5). 1.4. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать: литературные нормы современного русского языка, систему функциональных стилей речи, основные понятия культуры речи, основы деловой коммуникации; иметь представление о развитии русского литературного языка, специфике национального коммуникативного поведения; Уметь: адекватно реализовывать свои коммуникативные намерения; составлять, анализировать и редактировать служебные документы и научные тексты в соответствии с языковыми и стилистическими нормами; Владеть: нормами современного русского литературного языка, нормами речевого этикета, правилами ведения дискуссии; навыками использования научной и справочной литературы для решения коммуникативных и профессиональных задач. 2. Структура и трудоемкость дисциплины ОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ Семестр - 4. Форма промежуточной аттестации - зачет. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы, 72 академических часа, из них 37,7 часа (18 часов лекций, 18 часов практических занятий, 1,7 часа – иные виды работы), выделенных на контактную работу с преподавателем, 34,3 часа, выделенных на самостоятельную работу. ЗАОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ Семестр - 3. Форма промежуточной аттестации - зачет. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы, 72 академических часа, из них 8,8 часа (4 часа лекций, 4 часа практических занятий, 0,8 часа – иные виды работы), выделенных на контактную работу с преподавателем, 63,2 часа, выделенных на самостоятельную работу. 3. Тематический план ОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ Таблица 3а. № Тема недели семестра Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час. Итого часов по теме Из них в интерак тивной форме, в часах Итого количес тво баллов Лекции * Семинарские (практические) занятия* Лабораторные занятия* Самостоятельная работа* 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Модуль 1 1.1 Специфика речевой деятельности 1 2 2 4 0-7 1.2 Орфографические и пунктуационные нормы современного русского языка 2 2 2 4 0-3 1.3 Функциональное расслоение современного русского языка 3 2 2 4 2 0-5 1.4 Стилевая система современного русского литературного языка 4 2 2 4 2 0-6 1.5 Система выразительных средств русского языка 5 2 2 4 1 0-3 1.6 Орфоэпические и акцентологические нормы современного русского языка 6 2 2 4 0-6 Всего 6 6 12 24 5 0-30 Модуль 2 2.1 Основы ораторского искусства 7 2 2 4 2 0-5 2.2 Лексические нормы современного русского языка 8 2 2 4 0-6 2.3 Подготовка публичного выступления. 9 2 2 4 2 0-3 2.4 Стилевые черты публицистической речи и особенности публичного выступления 10 2 2 4 1 0-7 2.5 Приемы ведения дискуссии 11 2 2 4 0-3 2.6 Грамматические нормы современного русского языка 12 2 2 4 0-6 Всего 6 6 12 24 5 0-30 Модуль 3 3.1 Жанровое многообразие официально-делового стиля речи. 13 2 2 4 2 0-5 3.2 Виды частных деловых бумаг и правила их оформления 14 2 2 4 0-8 3.3 Язык и стиль коммерческой корреспонденции, распорядительных и инструктивно-методических документов 15 2 2 4 0-3 3.4 Деловая переписка 16 2 2 4 0-8 3.5 Виды делового общения: переговоры, беседа, презентация, телефонный разговор 17 2 2 4 0-5 3.6 Приемы ведения деловых переговоров 18 2 2 4 2 0-11 Всего 8 6 12 24 4 0-40 Итого (часов, баллов): 18 18 36* 72 14 0-100 Курсовая работа * Не предусмотрена учебным планом ОП Из них в интеракт. форме 7 7 14

Похожие:

	Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... Лабунец Н. В., Ушакова А. П. История русского языка. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 45....		Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 42. 03. 02 «Журналистика» профилей «Печать», «Телевизионная...
	Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... «Физическая культура» профиля подготовки «Спортивная тренировка», «Физкультурное образование», «Физкультурно-оздоровительные технологии»...		Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... «Психология», профиля подготовки «Социально-организационная психология», «Клиническая психология, очной формы обучения
	Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... «Экономика», профиль «Экономика предприятий и организаций», очной и заочной форм обучения		Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... ...
	Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... ...		Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... ...
	Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... ...		Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... Рассмотрено на заседании кафедры экологии и генетики (25. 03. 2011 протокол №12) Соответствует требованиям к содержанию, структуре...
	Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... ...		Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... Рассмотрено на заседании кафедры управления физической культурой и спортом, 05. 2011го, № Соответствует требованиям к содержанию,...
	Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... «Картография и геоинформатика», очная форма обучения (профиль подготовки: картография, геоинформатика)		Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... «Психология», профиля подготовки «Социальн0-организационная психология», «Клиническая психология, очной формы обучения
	Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... ...		Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Логоритмика... Специальное (дефектологическое) образование, профиль – Логопедия, форма обучения – очная, заочная