II четверть 2 класс (21 час)
Тема урока
|
Тип урока
|
Элементы содержания
|
Требования к уровню подготовленности обучающихся
|
Вид контроля
|
Д/з
|
Дата проведения
план
|
Дата проведения
факт
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
Строевые упражнения
|
Изучение нового материала
1
|
Инструктаж по технике безопасности. Строевые упражнения. ОРУ с флажками или лентами. Приставные шаги. Акробатика( группировка сидя). Перекаты в сторону в группировке . Лазанье по горизонтальной гимнастической скамейке. Равновесие
( стойки на полу и гимнастической скамейке).
|
Знать: правила ТБ
Уметь: выполнять строевые команды, акробатические элементы раздельно.
|
текущий
|
|
|
|
Акробатика
|
Комплексный
2
|
Строевые упражнения. ОРУ с флажками или с лентами. Шаг с прискоком, переменный шаг. Акробатика ( перекаты назад вперед в группировке. Упражнения в упоре на гимнастической скамейке. Равновесие
( стойка на скамейке на двух ногах ,на одной).
|
Уметь: выполнять строевые команды, акробатические элементы раздельно.
|
текущий
|
|
|
|
|
Игровой
3
|
Техника безопасности при выполнении упражнений. ОРУ п/и « Совушка», « У медведя во бору», « Зайцы в огороде».
|
Уметь: играть в подвижные игры с бегом
|
текущий
|
|
|
|
Равновесие
и
упоры
|
Комплексный
4
|
Размыкание и смыкание приставными шагами. Перестроение. ОРУ на гимнастической скамейке. Шаг полькой, переменный шаг. Акробатика( группировка, перекаты). Упоры на гимнастической скамейке. Лазанье по гимнастической скамейке. Равновесие( ходьба по скамейке с перешагиванием мяча, по рейке скамейки).
|
Уметь: правильно выполнять танцевальные упражнения, основные движения на скамейке.
|
текущий
|
|
|
|
|
Учетный
5
|
Строевые упражнения. ОРУ на гимнастической скамейке. Сочетание танцевальных шагов. Акробатика. Упоры и лазанье по гимнастической скамейке. Равновесие( стойка на бревне, ходьба по рейке гимнастической скамейки) « Белка на дереве».
|
Уметь: правильно выполнять группировку и перекаты
|
Оценить технику переката назад с последующим перекатом вперед из положения упора присев
|
|
|
|
|
Игровой
6
|
ОРУ п/и « Запрещенное движение». Подвижные игры « У медведя во бору», «Прыгающие воробышки».
|
Уметь: играть в подвижные игры с прыжками
|
текущий
|
|
|
|
Висы
|
Изучение нового материала
7
|
Строевые упражнения. ОРУ у гимнастической стенки. Танцевальные упражнения. Акробатика( кувырок в сторону и вперед). Висы на гимнастической стенке. Лазанье по гимнастической стенке. Перелезание. Стойка и ходьба по бревну.
|
Уметь: правильно выполнять висы.
|
текущий
|
|
|
|
Лазанье и перелезание
|
Совершенствование
8
|
Строевые упражнения. ОРУ у гимнастической стенки. Акробатика( кувырок вперед). Висы на гимнастической стенке. Лазанье по гимнастической стенке. Перелезание. Стойка и ходьба по бревну.
|
Уметь: правильно ходить по бревну.
|
текущий
|
|
|
|
|
Игровой
9
|
ОРУ п/и « Класс, смирно!». Подвижные игры
« Быстро в круг», « Белые медведи», «Удочка».
|
Уметь: играть в подвижные игры с бегом
|
текущий
|
|
|
|
|
Учетный
10
|
Перестроение из одной шеренги в две. ОРУ с элементами ритмической гимнастики. Акробатика(кувырок вперед, стойка на лопатках согнув ноги). Висы на перекладине. Комбинация в лазанье и перелезании. Наклон вперед из положения сидя.
|
Уметь: правильно выполнять висы
|
Наклон вперед из положения сидя
М- 3-5 см
Д – 6-9 см
|
|
|
|
|
Учетный
11
|
Перестроение из одной шеренги в две. ОРУ с элементами ритмической гимнастики. Акробатика(кувырок вперед, стойка на лопатках согнув ноги). Висы на перекладине. Перелезание через гимнастического коня.
|
Уметь: выполнять акробатические элементы.
|
Оценить технику кувырка вперед.
|
|
|
|
|
Игровой
12
|
ОРУ п/и « Море волнуется». Подвижные игры
« Казаки – разбойники», « Лисы и куры».
|
Уметь: играть в подвижные игры с бегом
|
текущий
|
|
|
|
Строевые упражнения
|
Учетный
13
|
Перестроение из одной шеренги в две. ОРУ с элементами ритмической гимнастики. Акробатика( стойка на лопатках согнув ноги). Перелезание через гимнастического коня.
|
Уметь: правильно выполнять стойку на лопатках
|
Оценить технику стойки на лопатках согнув ноги с последующим перекатом в упор присев
|
|
|
|
|
Совершенствование
14
|
Перестроение из одной шеренги в две. ОРУ со скакалкой. Упражнения в висе на канате. Лазанье по канату. Комбинация из упражнений на равновесие. « Бездомный заяц».
|
Уметь: правильно выполнять технику лазанье по канату
|
текущий
|
|
|
|
|
Игровой
15
|
ОРУ п/и « Запрещенное движение». Подвижные игры « К своим командирам»,
«Бездомный заяц», упражнения с короткой и длинной скакалкой.
|
Уметь: играть в подвижные игры с прыжками
|
текущий
|
|
|
|
|
Учетный
16
|
Перестроение из одной шеренги в две. ОРУ со скакалкой. Упражнения в висе на канате. Лазанье по канату. Комбинация из упражнений на равновесие. Подтягивание.
|
Уметь: правильно выполнять технику подтягивания
|
Подтягивание
из виса
м- 2-3 раза
из виса лежа
д – 6-10 раз
|
|
|
|
|
Учетный
17
|
Перестроение из одной шеренги в две. ОРУ со скакалкой. Упражнения в висе на канате. Лазанье по канату. Преодоление полосы препятствий. Прыжки на скакалке.
|
Уметь: правильно преодолевать препятствие
|
Прыжки на скакалке на двух ногах
М- 15-25-35
Д- 20-30-40
|
|
|
|
|
Игровой
18
|
ОРУ п/и « Класс, смирно!». Подвижные игры « Вызов номеров», « Быстро в круг». Упражнения с длинной скакалкой.
|
Уметь: играть в подвижные игры с бегом.
|
текущий
|
|
|
|
|
Учетный
19
|
Строевые приемы. ОРУ с обручем. Лазанье по канату. Преодоление полосы препятствий. Прыжки на скакалке.
|
Уметь: правильно выполнять основные движения с обручем
|
Оценить технику преодоление пяти препятствий
|
|
|
|
|
Учетный
20
|
Строевые приемы. ОРУ с обручем. Лазанье по канату. Преодоление полосы препятствий. Прыжки на скакалке.
|
Уметь: правильно выполнять основные движения на канате
|
Оценить технику лазанье по канату произвольным способом
|
|
|
|
|
Игровой
21
|
ОРУ п/и « Слушай сигнал». Подвижные игры «Быстро в круг», « Хитрая лиса», « Прыжки на короткой и длинной скакалке.
|
Уметь: правильно пробегать под длинной скакалкой.
|
текущий
|
|
|
|
III четверть 2 класс (30 часов)
Тема урока
|
Тип урока
|
Элементы содержания
|
Требования к уровню подготовленности обучающихся
|
Вид контроля
|
Д/з
|
Дата проведения
план
|
Дата проведения
факт
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
Строевые приемы
Повороты
|
Изучение нового материала
1
|
Инструктаж по технике безопасности. Строевые приемы( строй и перестроение с лыжами). Повороты переступанием на месте вокруг пяток. Передвижение ступающим шагом без палок. Передвижение на лыжах до 300 м.
|
Знать: правила ТБ.
Уметь: правильно выполнять строевые приемы с лыжами.
|
текущий
|
|
|
|
Передвижение ступающим шагом
|
Комплексный
2
|
Переноска и надевание лыж. Повороты на месте переступанием вокруг пяток. Передвижение скользящим шагом без палок.
|
Уметь: правильно передвигаться на лыжах ступающим шагом без палок.
|
текущий
|
|
|
|
|
Игровой
3
|
Техника безопасности при выполнении упражнений. ОРУ п/ и « Совушка». Подвижные игры « Воробьи и вороны», «Через веревочку», « Волк во рву».
|
Уметь: играть в подвижные игры с бегом.
|
текущий
|
|
|
|
|
Совершенствование
4
|
Строевые приемы( строй и перестроение с лыжами). Повороты переступанием на месте вокруг пяток. Передвижение ступающим шагом с палками.
|
Уметь: правильно выполнять повороты переступанием вокруг пяток
|
текущий
|
|
|
|
|
Учетный
5
|
Строевые приемы( строй и перестроение с лыжами). Повороты переступанием на месте вокруг пяток. Передвижение ступающим шагом с палками. Передвижение на лыжах до 300 м.
|
Уметь: правильно передвигаться ступающим шагом
|
Оценить технику передвижения на лыжах ступающим шагом.
|
|
|
|
|
Игровой
6
|
О технике выполнения упражнений. ОРУ п/и
« Запрещенное движение». Подвижные игры
« Быстро в круг», « Вызов номеров», « Белка на дереве», « Удочка».
|
Уметь: играть в подвижные игры с прыжками.
|
текущий
|
|
|
|
Передвижение скользящим шагом
|
Комплексный
7
|
Строевые приемы. Повороты переступанием на месте вокруг носков лыж. Передвижение скользящим шагом без палок. Передвижение на лыжах до 500 м.
|
Уметь: правильно выполнять повороты вокруг носков лыж.
|
текущий
|
|
|
|
|
Комплексный
8
|
Строевые приемы. Повороты переступанием на месте вокруг носков лыж. Передвижение скользящим шагом без палок. Передвижение на лыжах до 500 м.
|
Уметь: правильно передвигаться скользящим шагом
|
текущий
|
|
|
|
|
Игровой
9
|
ОРУ п/и « Класс, смирно!». Подвижные игры
« К своим флажкам», « Прыгающие воробышки», « школа мяча», эстафеты.
|
Уметь: правильно владеть мячом.
|
текущий
|
|
|
|
|
Совершенствование
10
|
Строевые приемы. Повороты переступанием на месте вокруг носков лыж. Передвижение скользящим шагом с палками. Передвижение на лыжах до 500 м.
|
Уметь: правильно выполнять основные движения при передвижении на лыжах скользящим шагом.
|
текущий
|
|
|
|
|
Учетный
11
|
Строевые приемы. Повороты переступанием на месте вокруг носков лыж. Передвижение скользящим шагом с палками. Передвижение на лыжах до 500 м.
|
Уметь: правильно выполнять повороты переступанием
|
Оценить технику поворотов переступанием на месте.
|
|
|
|
|
Игровой
12
|
ОРУ п/и « Слушай сигнал». Подвижные игры
« Плети плетень», « Зайцы в огороде», эстафеты. « Поймай мяч», « Метко в цель».
|
Уметь: правильно выполнять основные движения при работе с мячом.
|
текущий
|
|
|
|
|
Совершенствование
13
|
Строевые приемы. Передвижение скользящим шагом с палками. Передвижение на лыжах до 800 м.
|
Уметь: правильно передвигаться на лыжах скользящим шагом.
|
Оценить технику передвижения скользящим шагом.
|
|
|
|
Спуски и подъемы
|
Изучение нового материала
14
|
Строевые приемы. Подъем на склон 12-15 С
ступающим шагом. Спуск под уклон 12-15 С в основной и высокой стойке. Передвижение до 800 м.
|
Уметь: правильно выполнять подъем на склон.
|
текущий
|
|
|
|
|
Игровой
15
|
ОРУ п/и « Море волнуется». Подвижные игры
« К своим командирам», « Два мороза», упражнения с короткой и длинной скакалкой, « Мяч через веревку».
|
Уметь: играть в подвижные игры с мячом.
|
текущий
|
|
|
|
|
Комплексный
16
|
Строевые приемы. Подъем на склон 12-15 С
ступающим шагом. Спуск под уклон 12-15 С в основной и высокой стойке. Передвижение до 800 м.
|
Уметь: правильно выполнять спуск под уклон.
|
текущий
|
|
|
|
|
Совершенствование
17
|
Строевые приемы. Подъем на склон 12-15 С
ступающим шагом. Спуск под уклон 12-15 С в основной и высокой стойке. Передвижение до 800 м.
|
Уметь: правильно передвигаться на лыжах скользящим шагом.
|
текущий
|
|
|
|
|
Игровой
18
|
ОРУ п/ и « Море волнуется». Подвижные игры « Пятнашки», « у ребят порядок строгий», упражнения с длинно и короткой скакалкой. « Поймай мяч», « Кто дальше».
|
Уметь: правильно прыгать на скакалках
|
текущий
|
|
|
|
|
Учетный
19
|
Строевые приемы. Подъем на склон 12-15 С
ступающим шагом. Спуск под уклон 12-15 С в основной и высокой стойке. Передвижение на лыжах до 1 км.
|
Уметь: правильно передвигаться на лыжах
|
Передвижение на лыжах 1 км
Без учета времени.
|
|
|
|
|
Совершенствование
20
|
Строевые приемы. Подъем на склон 12-15 С
ступающим шагом. Спуск под уклон 12-15 С в основной и высокой стойке. Передвижение на лыжах до 1 км.
|
Уметь: правильно выполнять подъем на склон и спуск под уклон.
|
Оценить технику подъема на склон и спуск под уклон
|
|
|
|
|
Игровой
21
|
ОРУ п/и « Совушка». Подвижные игры
« Хитрая лиса», « Быстро по местам», прыжки на короткой и длинной скакалках, « Школа мяча»
|
Уметь: играть в подвижные игры с мячом, с бегом, со скакалкой.
|
текущий
|
|
|
|
|
Комплексный
22
|
Строевые упражнения( основная стойка, перестроения). Комплекс ОРУ со скакалкой. «Быстро по местам», « Воробьи и вороны». Прыжки на скакалке.
|
Уметь: правильно выполнять строевые приемы.
|
текущий
|
|
|
|
Строевые приемы
Комплексы ОРУ
|
Учетный
23
|
Строевые упражнения( команды « Шагом, марш!», « Класс, стой!»). Комплекс ОРУ со скакалкой. « Казаки – разбойники»,
« Удочка». 6-минутный бег.
|
Уметь: правильно выполнять строевые команды
|
6-минутный бег
М- 800-950 м
Д – 650- 850 м
|
|
|
|
|
Игровой
24
|
ОРУ п/и « Запрещенное движение». Подвижные игры» Белые медведи», «Удочка», Поймай мяч».
|
Уметь: играть в подвижные игры с бегом
|
текущий
|
|
|
|
|
Учетный
25
|
Строевые упражнения ( повороты на месте , перестроения, размыкание на вытянутые руки).ОРУ с мячами до 1 кг. Упражнения с мячами( подбрасывания и ловля мяча).
|
Уметь: правильно выполнять работу с мячом.
|
Наклон вперед из положения сидя
М- 3-5 см
Д- 6-9 см
|
|
|
|
Упражнения с мячами
|
Учетный
26
|
Строевые упражнения ( повороты на месте , перестроения, размыкание на вытянутые руки).ОРУ с мячами до 1 кг. Упражнения с мячами( подбрасывания и ловля мяча). Подтягивание.
|
Уметь: правильно выполнять повороты на месте.
|
Подтягивание
Из виса м – 2-3 раза
Из виса лежа
Д- 6-10 раз
|
|
|
|
|
Игровой
27
|
ОРУ п/ и « Класс, смирно!». Подвижные игры « Казаки- разбойники», « Лисы и куры», « Мяч капитану».
|
Уметь: играть в подвижные игры с мячом.
|
текущий
|
|
|
|
|
Совершенствование
28
|
Строевые упражнения( различные виды бега). ОРУ с мячами до 1 кг. « Белые медведи». Упражнения на овладение мячом.
|
Уметь: правильно владеть мячом.
|
Оценить технику ловли и передачи мяча.
|
|
|
|
|
Совершенствование
29
|
Строевые упражнения( различные виды бега). ОРУ с мячами до 1 кг. « Белые медведи». Упражнения на овладение мячом(броски мяча в кольцо, ведение мяча).
|
Уметь: правильно вести мяч.
|
Оценить технику ведения большого мяча.
|
|
|
|
|
Игровой
30
|
ОРУ п/ и « Море волнуется». Подвижные игры « Бездомный заяц», « Заяц в огороде», «Перекинь мяч», « Забрось в корзину».
|
Уметь: правильно бросать большой мяч.
|
текущий
|
|
|
|
|
