Рабочая программа Теория и методика физического воспитания и спорта для специальности 050710 «Педагогика дополнительного образования»





Скачать 430.26 Kb.
НазваниеРабочая программа Теория и методика физического воспитания и спорта для специальности 050710 «Педагогика дополнительного образования»
страница4/4
Дата публикации21.10.2013
Размер430.26 Kb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Культура > Рабочая программа
1   2   3   4

  • Знать методику обучения детей спортивным упражнениям и спортивным играм.


    Требования к умениям.

    1. Уметь контролировать функциональное состояние организма при занятиях спортивными упражнениями и спортивными играми.

    2. Уметь оказывать первую помощь при травмах и несчастных случаях.

    3. Уметь показать технику и провести упражнение с детьми по спортивным упражнениям и спортивным играм.

    4. Уметь составлять конспекты занятий по спортивным упражнениям и спортивным играм.

    5. Уметь проводить игровые упражнения, подвижные игры, эстафеты по видам спорта.


    Самостоятельная работа студентов.

    1. Составить картотеку игровых упражнений, подвижных игр, спортивных эстафет по видам спорта.

    2. Составить методические рекомендации для родителей по обучению детей плаванию и ходьбе на лыжах.


    Тема № 15.

    Планирование и контроль в физическом воспитании.

    Планирование в физическом воспитании. Требования к планированию в физическом воспитании. Методическая последовательность планирования. Характеристики основных документов планирования в физическом воспитании. Педагогический контроль и учет в физическом воспитании. Методы контроля.

    Требования к умениям.

    1. Уметь подготовить сообщение, доклад, написание рефератов по теме занятий.

    2. Уметь планировать работу по физическому воспитанию с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.

    3. Уметь контролировать функциональное состояние организма при выполнении физических упражнений.


    Самостоятельная работа.

    1. Систематизировать литературные источники, подобрать наглядный материал и информационный материал .


    Тема№16

    Педагогические исследования в области физкультурно-оздоровительной работы. Подготовка к исследованию. Методы исследования. Проведение исследования. Оформление результатов.

    Требования к знаниям умениям: уметь выбрать тему, определять логику исследования, методы экспериментальной работы.
    Основные источники:


    1. Детство. Программа развития и воспитания детей в детском саду. – СПб. Изд. Акцидент, 1995.

    2. Кожухова Н.Н. Рыжкова Л.А. Самодурова М.М. Воспитатель по физической культуре в дошкольных учреждениях. – М. Академия. 2002.

    3. Маханева М.Д. Здоровый ребенок. Рекомендации по работе в детском саду и начальной школе - М, Атра. 2004.

    4. Программа воспитания и обучения в детском саду./под ред. Васильевой. – М. 2005

    5. Теория и методика физической культуры дошкольников./ под ред. С.О.Филипповой Г.Н. Пономарева. – СПб, 2004.

    6. Холодов Ж.К. Кузнецов В.С. Теория и методика физического воспитания и спорта. – М. Академия, 2001.

    7. Физическая культура (от трех до восемнадцати лет), ответственный редактор Л.Е. Курнешова, Центр «Школьная книга», Москва, 2006 г

    8. Смирнов В.М., Дубровский В.И. Физиология физического воспитания и спорта: Учеб. для студ. сред. и высш. учебных заведений. – М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2002.

    9. Физическая культура (от трех до восемнадцати лет), ответственный редактор Л.Е. Курнешова, Центр «Школьная книга», Москва

    10. Физическое воспитание и развитие дошкольников. Под редакцией С.О.Филипповой.- М.Академия,2007.

    11. Лескова Г.П. Буцинская П.П. Васюкова В.И. Общеразвивающие упражнения в детском саду. – М. 1981.

    12. Потапчук А.А. Дидур М.Д. Осанка и физическое развитие детей. – Речь, СПб. 2001.

    13. «Воспитатель по физической культуре в дошкольных учреждениях: Учебное пособие для
      студентов высших и средних педагогических учебных заведений». М.:Издательский центр «Академия»

    14. В.И.Лях, Л.Е. Любомирский, Г.Б.Мейксон Физическая культура 10-11 класс, Москва, «Просвещение», 2002 г. 18. Маханева М, Д. «Здоровый ребенок: Рекомендации по работе в детском саду и начальной школе: Методическое пособие». - М.: АРКТИ, 2004. - 264с.

    15. Васильева О.С., Правдина Л.Р., Литвиненко С.Н. Книга о новой физкультуре (оздоровительные возможности физической культуры). Ростов 2001.

    16. Евсеев Ю.И. Физическая культура. Серия «Учебники, учебные пособия». Ростов Феникс. 2002.

    17. Кожухова Н.Н., Рыжкова Л.А., Самодурова М.М. 2002. - 320с. Литвинова О. М «Система физического воспитания в ДОУ: планирование, информационно-методические материалы, разработки занятий и упражнений, спортивные игры». - Волгоград: Учитель, 2007. -238с.

    18. Муллаева Н. Б. «Конспекты-сценарии занятий по физической культуре для дошкольников: Учебно-методическое пособие». - СПб.: Детство-пресс, 2006. - 160с

    19. Филиппова С. А., Пономарёвой Г.Н, «Теория и Методика физической культуры дошкольников» / Под ред. С. А., Филипповой, Г.Н Пономарёвой. - Санкт - Петербург, 2004 год

    20. Хухлаева Д.В.»Методика физического воспитания в дошкольных учреждениях». -Москва: «Просвещение», 1984 год

    Дополнительные источники:

    1. Адашкявичене Э. Баскетбол для дошкольников. – М. 1983.

    2. Адашкявичене Э.Й. Спортивные игры и упражнения в детском саду. – М. 1992.

    3. Алямовская В.Г. Программа группы здоровья // ж. Дошкольное воспитание. 1993 № 11.

    4. Амосов Н.М. Раздумья о здоровье. – М, 1984.

    5. Вавилова Е.Н. Учите бегать, прыгать, лазать, метать. – М, 1983.

    6. Вавилова Е.Н. Развивайте у дошкольников ловкость, силу, выносливость. – М. 1981.

    7. Вавилова Е.Н. Укрепляйте здоровье детей. – М. 1986.

    8. Гвоздев Е.М. Умнов А.в. Альбом-каталог приспособлений для организации физкультурных занятий и профилактических занятий с детьми 3-8 лет. – Научно-методические разработки РГПУ им. А.И.Герцена.

    9. Грядкина Г.С. Спортивный комплекс как средство обучения дошкольников сложным двигательным действиям. / Сб. Герценовские чтения. 1992.

    10. Кильпио Н.Н. 80 игр для детского сада. 3 изд. – М. 1973.

    11. Ноткина Н.А. Оценка физической подготовленности детей. // Дошкольное воспитание. 1989. № 10.

    12. Осокина Т.И. Тимофеева Е.А. Фурмина Л.С. Игры и развлечения детей на воздухе. – М. 1983.

    13. Осокина Т.И. Физическая культура в детском саду. –М. 1986.

    14. Педагогическая практика студентов по курсу «Теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста./ под ред. В.В.Кенеман, Т.И.Осокиной. _ М, Просвещение, 1984.

    15. Полиневский С.А. Гук Е.П. Физкультура и закаливание в семье. – М. Медицина. 1985.

    16. Развития движений ребенка-дошкольника./ Под ред. М.Н.Фонарева. – М, 1975.

    17. Семинарские, лабораторные и практические задания по курсу «Теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста». Сост. Кенеман А.В. – М. Просвещение. 1985.

    18. Современные программы по физическому воспитанию детей дошкольного возраста.- М. Аркти, 2002.

    19. Талер Л.А. Фундамент здоровья с детства. – Минск. Полымя, 1989.

    20. Технология здоровья. // Журнал «Обруч» 2007 № 4.

    21. Тимофеева Е.А. Подвижные игры для детей младшего дошкольного возраста. 2 изд. – М. 1986.

    22. Физическая подготовка детей 5-6 лет к занятиям в школе./ Под ред В.В.Кенеман, М.Ю.Кистяковской, Т.И.Осокиной. – М. 1980.

    23. Физическое воспитание детей дошкольного возраста. (Развитие некоторых основных движений и двигательных качеств./ под ред. М.Ю. Кистяковской. – М. педагогика. 1978.

    24. Физическое воспитание детей дошкольного возраста. Из опыта работы. Сост. Ю.Ф.Луури. – М, Просвещение. 1991.

    25. Фомина А.И. Физкультурные занятия и спортивные игры в детском саду. – М, 1984.

    26. Фролов В.Г. Игры и физические упражнения на прогулках – М.

    27. Фролов В.Г. Юрко Г.П. Физкультурные занятия на воздухе с детьми дошкольного возраста. – М. 1983

    28. .Шебеко В.Н. Ермак Н.. Шишкина В.А. Физическое воспитание дошкольников. – М. 1996.Периодические издания:

    29. журналы «Семья и школа», «Дошкольное воспитание», «Педагогика», «Ребёнок в детском саду».

    30. Ноткина Н. А., Казьмина Л. И., Бойнович Н. Н. «Оценка физического и нервно-психического развития детей раннего и дошкольного возраста». СПб.: Акцидент, 1995. - 36с.
  • 1   2   3   4

    Похожие:

    Рабочая программа Теория и методика физического воспитания и спорта для специальности 050710 «Педагогика дополнительного образования» iconРабочая программа учебной дисциплины технический рисунок специальность...
    Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос...
    Рабочая программа Теория и методика физического воспитания и спорта для специальности 050710 «Педагогика дополнительного образования» icon«Теория и методика избранного вида спорта»
    Изучение данной дисциплины базируется на освоении студентами дисциплин базовой части профессионального цикла «Педагогика», «Теория...
    Рабочая программа Теория и методика физического воспитания и спорта для специальности 050710 «Педагогика дополнительного образования» iconЗачетные требования к уровню подготовки студентов III курса физб-о-д
    Анатомия, физиология, биомеханика, педагогика, психология, теория и методика физической культуры, теория и методика физического воспитания,...
    Рабочая программа Теория и методика физического воспитания и спорта для специальности 050710 «Педагогика дополнительного образования» iconТеория и методика физической культуры и спорта Программа учебной...
    Расширение представления о баскетболе как способе эффективного средства физического воспитания
    Рабочая программа Теория и методика физического воспитания и спорта для специальности 050710 «Педагогика дополнительного образования» iconПрограмма вступительного экзамена по специальной дисциплине профиля (направленности)
    Теория и методика физического воспитания и спорта в системе физкультурно-профессионального образования
    Рабочая программа Теория и методика физического воспитания и спорта для специальности 050710 «Педагогика дополнительного образования» iconРеферат слушателя курсов повышения квалификации доп-4 «развитие игровой...
    Игры являются сокровищницей человеческой культуры. Огромно их разнообразие. Они отражают все области материального и духовного творчества...
    Рабочая программа Теория и методика физического воспитания и спорта для специальности 050710 «Педагогика дополнительного образования» iconЖ. К. Холодов, В. С. Кузнецов теория и методика физического воспитания и спорта
    Этот урок, я надеюсь, запомнится вам надолго
    Рабочая программа Теория и методика физического воспитания и спорта для специальности 050710 «Педагогика дополнительного образования» iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
    По спортивным играм для студентов 4 курса дошкольного отделения фзо для специальности 031100 “Педагогика и методика дошкольного образования”...
    Рабочая программа Теория и методика физического воспитания и спорта для специальности 050710 «Педагогика дополнительного образования» iconПедагогическая технология физического воспитания младших школьников...
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Рабочая программа Теория и методика физического воспитания и спорта для специальности 050710 «Педагогика дополнительного образования» iconПрограмма вступительного экзамена в аспирантуру по специальности...
    Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
    Рабочая программа Теория и методика физического воспитания и спорта для специальности 050710 «Педагогика дополнительного образования» iconТеория и методика физического воспитания
    Учебник предназначен для студентов высших физкультурных учебных заведений, обучающихся по специальности 022300 «Физическая культура...
    Рабочая программа Теория и методика физического воспитания и спорта для специальности 050710 «Педагогика дополнительного образования» iconПрограмма кандидатского экзамена «История и философия науки» для аспирантов по специальности
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Рабочая программа Теория и методика физического воспитания и спорта для специальности 050710 «Педагогика дополнительного образования» iconРабочая программа учебной дисциплины «Теория и методика избранного вида спорта»
    Пояснительная записка по изучению (модуля) «Теория и методика избранного вида спорта». (бокс)
    Рабочая программа Теория и методика физического воспитания и спорта для специальности 050710 «Педагогика дополнительного образования» iconМетодические рекомендации по выполнению реферата 25 Министерство образования и науки РФ
    Протокол согласования рабочей программы дисциплины «теория и методика физического воспитания дошкольников» с другими дисциплинами...
    Рабочая программа Теория и методика физического воспитания и спорта для специальности 050710 «Педагогика дополнительного образования» iconРабочая программа дисциплины
    «Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры» основной
    Рабочая программа Теория и методика физического воспитания и спорта для специальности 050710 «Педагогика дополнительного образования» iconРабочая программа по учебной дисциплине Общая педагогика
    Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины «Общая педагогика» аспирантам очной (заочной) формы обучения специальности...


    Школьные материалы


    При копировании материала укажите ссылку © 2013
    контакты
    100-bal.ru
    Поиск