Рабочая программа по «Программе воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой





НазваниеРабочая программа по «Программе воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой
страница9/14
Дата публикации23.10.2013
Размер1.38 Mb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Культура > Рабочая программа
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14



1

2

3

4

5

Лепка

Тема

Крендельки

Пряники

Печенье

Лепка по замыслу

Цель

Учить по-разному сверты­вать получившиеся колбаски. Формировать умение рас­сматривать работу, выделять сходства, различия, замечать разнообразие

Закреплять умение лепить

шарики.

Учить сплющивать шар,

сдавливая его ладошками.

Развивать желание делать

что-либо для других

Продолжить отрабатывать навыки лепки.

Закреплять умение рабо­тать с пластилином

Учить называть вымышлен­ные предметы. Развивать самостоятель­ность, творчество

Аппликация. Конструирование

Тема

Дорожка для Колобка

Разноцветные огоньки в до­миках

Мебель для куклы

Аппликация на полосе. Шари­ки и кубики

Цель

Закреплять знания о длине и цвете

Учить:

- наклеивать изображение
круглой формы;

- уточнять название формы;

- чередовать кружки по цвету.
Закреплять знания цвета
(красный, желтый, зеленый,
синий)

Учить:

- строить детали по образцу
без показа приемов;

- анализировать изделие

Познакомить с новой формой - квадратом. Учить:

- сравнивать круг и квадрат;

- наклеивать фигуры, чере­
дуя их.

Уточнить знание цвета

Декабрь

Рисование

Тема

Снежные комочки, большие и маленькие

Деревья на нашем участке

Знакомство с дымковской иг­рушкой. Узор

Елочка

Цель

Учить:

- правильным приемам закра­
шивания, не выходя за контур,
проводить кистью сверху вниз
или слева направо;

- повторять изображение, за­
полняя свободное пространст­во листа

Учить:

- создавать в рисовании образ
дерева;

- рисовать предметы, состоя­
щие из прямых вертикальных
и наклонных линий;

- располагать изображение
по всему листу бумаги;

- рисовать крупно во весь
лист

Познакомить с народны­ми дымковскими игрушками. Обратить внимание на узо­ры. Учить выделять и назы­вать отдельные элементы узо­ра, их цвета

Учить:

- передавать образ елочки;

- пользоваться красками и ки­
стью (промывать кисть в воде
и промокать ее о салфетку)



1

2

3

4

5

Лепка

Тема

Миски большие и маленькие

Башенка

Погремушка

Лепка по замыслу

Цель

Продолжить учить отщи­пывать от пластилина боль­шие и маленькие комочки. Закреплять умение сплю­щивать шар

Учить составлять предмет из нескольких частей. Закреплять умение лепить аккуратно

Учить:

- лепить предмет, состоящий
из двух частей: шарика и па­
лочки;

- соединять части, плотно
прижимая их друг к другу

Развивать умение самостоя­тельно обдумывать содержание лепки.

Упражнять в разнообраз­ных приемах лепки

Аппликация. Конструирование

Тема

Кресло и диван

Грузовик

Ворота

Пирамидки

Цель

Дать понятия: «кресло короткое», «диван длинный». Учить самостоятельно вы­бирать изделие

Учить:

- изображать предмет, со­стоящий из нескольких частей; -упражнять в правильном на­клеивании.

Закреплять знания о фор­ме и величине. Развивать воображение

Учить:

- изменять постройку в вы­
соту;

- называть детали: кирпичики,
кубики

Учить:

- передавать в аппликации об­
раз игрушки;

- изображать предмет из не­
скольких частей;

- располагать детали в порядке
уменьшающейся величины

Январь

Рисование

Тема

Новогодняя елка с огоньками и шариками

Украсим рукавичку-домик

Украсим дымковскую уточку

Рисование по замыслу

Цель

Учить:

- передавать образ нарядной
елочки;

- украшать ее.
Познакомить с розовым
и голубым цветом

Учить:

- рисовать по мотивам сказки
«Рукавичка»;

- создавать сказочный образ.
Развивать воображение,
творчество

Учить выделять элементы росписи, наносить их на выре­занную из бумаги уточку. Вызывать радость от ре­зультата деятельности

Учить задумывать содержа­ние рисунка

Лепка

Тема

Мандарины и апельсины

Вкусные гостинцы на дне ро­ждения Мишки

Маленькие куколки гуляют по снежной поляне

Слепи свою любимую игрушку

Цель

Закреплять умение лепить предметы круглой формы. Учить лепить предметы раз­ной величины

Закреплять:

- приемы лепки;

- умение аккуратно обращать­
ся с материалами и оборудо­
ванием. '

Учить:

- создавать в лепке образ кукол;

- лепить предмет, состоящий
из двух частей: столбика (шуб­
ка) и круглой формы (голова)

Учить самостоятельно выби­рать объект для лепки



1

2

3

4

5










Развивать воображение и творчество







Аппликация. Конструирование

Тема

Ворота

Красивая салфетка

Ворота

Снеговик

Цель

Учить:

- строить ворота низкие, воро­
та высокие;

- разбирать постройки, скла­
дывать материал в коробки

Учить составлять узор на бумаге квадратной формы, располагая по углам и в сере­дине большие кружки одного цвета, а в середине каждой стороны - маленькие кружки другого цвета

Учить:

- изменять постройку, преоб­
разовывая ее в высоту, длину,
ширину;

- выделять части построек,
рассказывать, из каких дета­
лей состоит

Закреплять:

- знание о круглой форме;

- знание о различении предме­
тов по величине.

Учить составлять изображе­ние из частей

Февраль

Рисование

Тема

Мы слепили на прогулке сне­говиков

Светит солнышко

Самолеты летят

Деревья в снегу

Цель

Вызвать желание создавать в рисунке образы забавных снеговиков. Учить:

- использовать материалы,
которыми решили выполнить
свои рисунки;

- подбирать соответствующие
цвета;

- рассказывать о своем рисунке

Учить:

- передавать в рисунке образ
солнышка;

- сочетать округлую форму
с прямыми и загнутыми ли­
ниями

Закреплять:

- умение рисовать предметы,
состоящие из нескольких час­
тей;

- проводить линии в разных
направлениях.
Развивать эстетическое
восприятие

Учить:

- передавать в рисунке карти­
ну зимы;

- располагать на листе не­
сколько деревьев.
Упражнять в рисовании
деревьев

Лепка


Тема

Воробушки и кот (по мотивам подвижных игр)

Самолеты стоят на аэродроме

Большие и маленькие птицы на кормушке

Лепка по замыслу

Цель

Продолжить формировать умение отображать в лепке образы персонажей подвиж­ной игры

1.

Учить:

- лепить предмет, состоящий
из двух частей одинаковой
формы;

- делить комок пластилина
на глаз на две равные части

Формировать желание пе­редавать в лепке образы птиц, правильно передавая форму частей тела, головы, хвоста. Развивать умение расска­зывать о том, что сделали

Развивать умение задумы­вать содержание лепки, доводя замысел до конца
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14

Похожие:

Рабочая программа по «Программе воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой iconРабочая программа по аппликации для подготовительной группы разработана...
Планирование составлено на основе : «Программы воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М. А. Васильевой, В. В гербовой,...
Рабочая программа по «Программе воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой iconРабочая программа для средней группы разработана в соответствии с...
Планирование составлено на основе : «Программы воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М. А. Васильевой, В. В гербовой,...
Рабочая программа по «Программе воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой iconБородиной Елены Владимировны Тема: Зимняя прогулка Программное содержание
«Программе воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой
Рабочая программа по «Программе воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой iconЛитература по образовательным областям Физическая культура «Программа...
«Программа воспитания и обучения в детском саду» /под редакцией М. Васильевой, В. Гербовой, Т. Комаровой
Рабочая программа по «Программе воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой iconИнтегративная непосредственно образовательная деятельность на тему...
«Программе воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой
Рабочая программа по «Программе воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой iconАнализ воспитательно-образовательной работы мдоу «Детский сад №1...
«Программе воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой
Рабочая программа по «Программе воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой iconТема Часы
Планирование составлено на основе : «Программы воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М. А. Васильевой, В. В гербовой,...
Рабочая программа по «Программе воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой iconГрупповые помещения
Программа воспитания и обучения в детском саду. /под редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой./ Москва. Мозаика-Синтез,...
Рабочая программа по «Программе воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой iconПояснительная записка Актуальность
Планирование составлено на основе : «Программы воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М. А. Васильевой, В. В гербовой,...
Рабочая программа по «Программе воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой iconИнформационно образовательные ресурсы
Программа воспитания и обучения в детском саду. /под редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой./ Москва. Мозаика-Синтез,...
Рабочая программа по «Программе воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой icon«Клавиатура. Группы клавиш и их назначение»
Планирование составлено на основе : «Программы воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М. А. Васильевой, В. В гербовой,...
Рабочая программа по «Программе воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой iconОпределение символьный тип (Char)
Планирование составлено на основе : «Программы воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М. А. Васильевой, В. В гербовой,...
Рабочая программа по «Программе воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой iconРасписание непосредственно образовательной деятельности (нод)
Планирование составлено на основе : «Программы воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М. А. Васильевой, В. В гербовой,...
Рабочая программа по «Программе воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой iconКонспект по теме: ‘Строковый тип данных в паскале’
Планирование составлено на основе : «Программы воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М. А. Васильевой, В. В гербовой,...
Рабочая программа по «Программе воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой iconКонспект занятия по книге В. А. Осеевой "Волшебное слово"
Программа воспитания и обучения в детском саду. /под редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой./ Москва. Мозаика-Синтез,...
Рабочая программа по «Программе воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Программы воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск