Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 364.85 Kb.
|
Сведения о состоянии материально-технической базы ГОУ (% обеспеченности)
Из таблицы видно, что детский сад оборудован для своего полноценного функционирования на 86,6 % (причем большая часть МТБ ГОУ требует постоянного косметического ремонта или обновления). В 2010-2011 учебном году была значительно обновлена техническая база пищеблока, приобретено следующее оборудование: - универсальная овощерезка; - весы. Состояние учебно-методической базы ГОУ,%
Если сравнить результаты состояния учебно-методической базы ГОУ за 2 года, то видно, что оснащение не улучшилось за последний год и одной из главных задач на следующий учебный год остается оснащение предметно-развивающей среды ГОУ. В группах необходимо продолжать расширять и обновлять строительные и игровые уголки, пополнять дидактические и развивающие игры. Хочется отметить повышение технической оснащенности учреждения. От Департамента образования Северного округа получено 2 компьютерных моноблока, что позволит значительно облегчить оформление документации педагогам-психологам и диетсестре. 2.2. Анализ педагогического коллектива Педагогический коллектив состоит из 47 педагогов, среди них: Воспитатели – 21. Специалисты: - заведующая - 1: Пронина Е.П.; - ст.воспитатель - 4: Декалина Е.Ф., Балина Н.В., Горьканова А.Н., Гаврилова Н.Н. - музыкальный руководитель – 2: Муратова С.А., Кузнецова Н.П. - воспитатель физкультуры – 2:Хлебородова Ю.В. Андриянова Н.С.; - педагог- психолог - 3: Горлачук А.А., Лазарева Н.И. Нефедова О.В. - учитель-логопед - 1: Александрова Е.А. - социальный педагог - 1: Комарова В.М. Характеристика квалификационных критериев педагогов: - высшая - 6 (13 %) - первая категория - 14 (30 %) - вторая категория - 12 (26 %) - без категории - 15 (31 %) По стажу: - от 0 до 5 лет – 7 (20 %) - от 5 до 10 лет – 15 (44 %) - от 10 до 20 лет – 7 (21 %) - свыше 20 лет – 5 (15%) Курсы повышения квалификации педагогических кадров Курсы по инноватике внедрения Программы и Технологии «Детский сад – дом радости»: - для старшей и подготовительной группы: Журавлева О.В. - для средней группы: Дранишникова Ю.И., Урванцева Е.В. - для младшей группы: Декалина Е.Ф., Лебедкина Е.В., Булатова Е.И., Новикова Л.И. Курс обучения по авторской программе Суворовой Т.И. «Танцевальная ритмика для детей»: музыкальный руководитель Муратова С.А. Курс обучения «Классика и современность в детском танце»: музыкальный руководитель Муратова С.А. Курсы ДОУ-95 «Экспериментальная и инновационная деятельность при МИОО» Горьканова А.Н. Курсы при МГПУ «Детский сад и семья: взаимодействие в воспитании и обучении» Семина О.Н. Курсы при МГПУ «Социальное развитие детей дошкольного возраста» Кучеренкова Е.Н. Курсы «Фитнес в ДОУ» Хлебородова Ю.В. Для получения наиболее полной и объективной картины профессиональной деятельности воспитателей в детском саду был проведен проблемный анализ их работы, который выявил следующее: - все воспитатели в своей работе используют личностно ориентированный подход к детям, демократический стиль отношений; - воспитатели не испытывают затруднений при проведении подвижных игр на улице, а в помещении есть определенные трудности (у 7%), и уровень их организации и результатов п/и не всегда соответствует необходимым требованиям; - 3 воспитателя испытывают затруднения при постановке и проведении сюжетно-ролевых игр; - 1 педагог при проведении занятий по развитию речи. Анализ результатов анкетирования воспитателей позволил сделать вывод о том, что их основная часть: - удовлетворены нынешним состоянием ГОУ, нацелены на активное участие в его планомерном, поэтапном развитии; - испытывают потребность, интерес и мотивацию к повышению уровня своих профессиональных знаний и умений (прежде всего психолого-педагогических), к овладению современными эффективными технологиями. Таким образом, анализ профессионального уровня педагогов позволяют сделать выводы о том, что коллектив ГОУ д/с № 1578: - сплоченный, квалифицированный, имеет высокий уровень педагогический культуры; - стабилен; - опытный (8 воспитателей имеют стаж выше 15 лет) и одновременно перспективный (4 воспитателей, стаж которых менее 10 лет). 2.3. Анализ социально-педагогической характеристики внешней среды Детский сад № 1578 располагается в Северном округе города и успешно взаимодействует с другими организациями (научными, учебно-методическими, медицинскими, органами местного управления и т.д.)
2.4. Анализ уровня состояния семей
Полученные результаты показали, что контингент родителей неоднороден, имеет различные цели и ценности, в целом для основного контингента родителей характерны: средний уровень жизни и доходов, высокие требования к образованию, большое желание дать ребенку хорошее образование. На основе полученных результатов мы выявили, что актуальные для нас проблемы – повышение требований к детям, налаживание взаимоотношений с детьми и родителями – успешно решены. |
