Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 0.67 Mb.
|
Музыкально – инструментальное отделение:
Вокальное отделение:
Хореографическое отделение:
Отделение декоративно – прикладного и изобразительного искусства:
По окончании обучения этим выпускникам выдается документ – свидетельство установленного образца об окончании детской школы искусств. Контроль и оценка работ учащихся осуществляется через участие в конкурсах, фестивалях, сдачу зачетов и экзаменов. Ссылка: http://artschool-samara.ru/vocal.html, http://artschool-samara.ru/music.html, Медиатека ДШИ, «Сведения об образовательном учреждении», представленные на аккредитацию, библиотечные ресурсы, представленные в электронном виде:
4. Ресурсы образовательного процесса. 4.1. Описание кадрового ресурса образовательного процесса. Численность административного, педагогического и вспомогательного персонала. Руководящие работники:
Особое внимание администрация ДШИ уделяет повышению квалификации руководящих работников школы, и считает его жизненно необходимым фактором для достижения успеха и поддержания конкурентоспособности учреждения. Педагогический персонал по уровню образования (основной состав): Существенным фактором успешной реализации профессионально-педагогической деятельности является готовность кадров ДШИ к ее осуществлению, которая в полной мере обусловлена уровнем развития профессионального мастерства. Повышение образовательного уровня педагогических работников является приоритетным для администрации школы. В 2012/2013 учебном году в образовательном процессе задействовано 45 педагогов. Педагогический персонал по стажу работы (основной состав): Администрация школы обращает внимание на важность разумного сочетания опытных, закалённых кадров и молодых работников. В разновозрастном коллективе интенсифицируется активность педагогов, и происходит обновление средств и форм воздействия на учащихся.
Педагогический персонал по квалификационным категориям: Важной характеристикой готовности педагогических работников к осуществлению профессионально-педагогической деятельности является их профессиональная компетентность. Качественным выражением профессиональной компетенции педагогических работников, как правило, является категорийный уровень (наличие или отсутствие у педагогов квалификационных категорий). 52% педагогических работников имеют категории. 4.2. Критерии, используемые для оценки результативности деятельности педагогических работников для распределения стимулирующей части. В ДШИ № 1 критерии, используемые для оценки результативности деятельности педагогических работников распределяется согласно «Положению о порядке распределения стимулирующей части фонда оплаты труда работников». Положение регулирует порядок распределения стимулирующей части фонда, которое осуществляется по бальной системе с учетом утвержденных в локальном акте критериев и показателей. Основными принципами оценки индивидуальных достижений педагогов являются: единая процедура и технология оценивания; достоверность используемых данных; соблюдение морально-этических норм при сборе и оценивании предоставляемой информации.
Образовательный процесс обеспечен учебной литературой по предметам в соответствии с учебном планом: хор, сольфеджио, музыкальная литература, вокал, скрипка, ИЗО, хореография, гитара, баян, аккордеон, фортепиано, учебные пособия для дошкольников. В количестве: 1094 шт. Приобретаются новые пособия и литература на электронных носителях. В учебном процессе используются компьютеры, ноутбуки, мультимедийный проектор, слайд-проектор, экран. Эл. Адрес МБОУ ДОД ДШИ №1: school63-1@yandex.ru Сайт в Интернете: http://bebinca.ru/kr/dshi1 Сайт школы: http://www.artschool-samara.ru/ Создаются презентации для учебного процесса. Кабинеты оборудованы в соответствии с требованиями, мебелью для школьного процесса: столы, мольберты, стулья, шкафы, наглядные пособия по ИЗО, инструменты: фортепиано, музыкальные колонки, микрофон, синтезатор, микшер. 5. Финансовое обеспечение функционирования и развития учреждения дополнительного образования детей 5.1. Расходование бюджетных средств производиться по утвержденному плану финансово-хозяйственной деятельности.
5.2. Отчет об использовании внебюджетных средств
|
