Рабочая программа по русскому языку для 2 класса (уровень: базовый)





НазваниеРабочая программа по русскому языку для 2 класса (уровень: базовый)
страница6/6
Дата публикации24.06.2014
Размер0.62 Mb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Литература > Рабочая программа
1   2   3   4   5   6

Нахождениепроверочныхсловвгруппеоднокоренныхслов.







Нахождениепроверочныхсловвгруппеоднокоренныхслов.







Свободныйдиктант.

Свободныйдиктант




Обучениеприменениюправила.







Проверочная работа № 7 по теме: «Безударные гласные в корне»

Проверочная работа № 7




Упражненияв написаниисловсбуквойбезударногогласногов корне.







Контрольный диктант № 4 по теме «Безударные гласные в корне».

Контрольный диктант № 4




«Пишуправильно»(работанадошибками).







Обобщающийурок поразделувформе игры«Счастливыйслучай».




Правописание букв звонких и глухих согласных

в конце слова

12




Оглушениезвонкихсогласныхвконце слова.

Ставитьударение,различать ударныйи без-ударныйгласныезвуки.

Наблюдать за написанием и произношением слов сбезударнымгласнымзву-комв корне, со звонкимсогласнымзвукомнаконцеслова. Подбиратьпрове-рочныеслова,контроли-роватьправильность.(Докажи,что это слово является проверочным.)

Группироватьслова с изученнымиорфограм-мами.

Подбиратьслова суказанными орфограммами

Писать графический диктант.

Писатьсвободныйдиктантпосле предварительнойподготовки.

Писатьподробноеобучающееизложениетекста-повествования(письменнопересказыватьтекст) послепредварительнойподготовки.

Осознаватьрольязыкаиречивжизнилюдей.

Обращатьвнимание на особенностиустных и письменных высказыванийдругихлюдей(интонацию,темп,тонречи;выборслов и знаковпрепинания:точкаили многоточие,точкаили восклицательныйзнак).

Определятьиформулироватьцельдеятельностинаурокеспомощьюучителя.

Проговариватьпоследовательностьдействийнауроке.

Учитьсявысказыватьсвоё предположение (версию)на основе работысматериаломучебника.

Учитьсяработатьпопредложенномуучителемплану.

Делатьвыводыврезультатесовместнойработыклассаиучителя.

Оформлятьсвоимысливустнойиписьменнойформе (науровне предложенияили небольшоготекста).

Фиксироватьтему(заголовок),ключевыеслова.

Договариватьсясодноклассникамисовместносучителемоправилахповеденияиобщенияоценки исамооценкииследоватьим.

Учитьсяработатьв паре, группе;выполнятьразличныероли(лидера,исполнителя).







Знакомствосновой орфограммой.







Развитиеуменияписатьслова спроверяемымибуквамисогласных вконце слова.







Развитиеуменияписатьслова спроверяемымибуквамисогласных вконце слова.







Развитиеуменияписатьслова спроверяемымибуквамисогласных вконце слова.







Развитиеуменияписатьслова спроверяемымибуквамисогласных вконце слова.







Развитиеуменияписатьслова спроверяемымибуквамисогласных вконце слова.







Свободныйдиктант.

Свободныйдиктант




Изложение по вопросам на основе зрительного восприятия текста.

Изложение




«Пишуправильно»(работанадошибками).







Проверочный диктант № 5 по теме: «Правописание звонких и глухих согласных на конце слова».

Проверочный диктант № 5




«Пишуправильно»(работанадошибками).




Повторение

25




Текст.

Систематизироватьизученныйматериал, представлятьего в виде таблицы,схемы,опорного конспекта.

Осознаватьрольязыкаиречивжизнилюдей.

Эмоционально«проживать»текст,выражатьсвоиэмоции.

Пониматьэмоциидругих людей, сочувствовать,сопереживать.

Обращатьвнимание на особенностиустных и письменных высказыванийдругихлюдей(интонацию,темп,тонречи;выборслов и знаковпрепинания:точкаили многоточие,точкаили восклицательныйзнак).

Определятьиформулироватьцельдеятельностинаурокеспомощьюучителя.

Проговариватьпоследовательностьдействийнауроке.

Учитьсявысказыватьсвоё предположение (версию)на основе работысматериаломучебника.

Учитьсяработатьпопредложенномуучителемплану.

Ориентироватьсяв учебнике(на развороте,в оглавлении, в условныхобозначениях);всловаре.

Находитьответынавопросывтексте,иллюстрациях.

Делатьвыводыврезультатесовместнойработыклассаиучителя.

Преобразовыватьинформациюиз одной формыв другую:подробнопересказыватьнебольшиетексты.

Оформлятьсвоимысливустнойиписьменнойформе (науровне предложенияили небольшоготекста).

Слушатьипониматьречь других.

Пользоватьсяприёмамислушания.

Фиксироватьтему(заголовок),ключевыеслова.

Выразительночитать ипересказыватьтекст.

Договариватьсясодноклассникамисовместносучителемоправилахповеденияиобщенияоценки исамооценкииследоватьим.

Учитьсяработатьв паре, группе;выполнятьразличныероли(лидера,исполнителя).







Повторение.Свободныйдиктант.

Свободныйдиктант




Предложение.







Связьсловвпредложении.







Алфавит. Написание большой буквы в словах.







Изложение по вопросам на основе зрительного восприятия текста.

Изложение




«Пишуправильно»(работанадошибками).Повторение по теме «Состав слова. Однокоренные слова».







Повторение по теме «Состав слова. Однокоренные слова».







Повторение по теме «Слова, которые отвечают на вопросы что? и кто?»







Повторение по теме «Слова, которые отвечают на вопросы какой? какая?

какое? какие?»







Повторение по теме «Слова,которыеотвечают навопросычтоделает?чтоделал?чтосделал?»







Предлоги.







Правописание буквосочетаний жи-ши, ча-ща, чу-щу.







Повторение по теме «Слова с Ь и Ъ».







Повторение и классификация изученных орфограмм.







Итоговый контрольный диктант.

Итоговый контрольный диктант




«Пишуправильно»(работанадошибками).







Повторение и классификация изученных орфограмм.







Контрольное списывание.

Контрольное списывание




«Пишуправильно»(работанадошибками).Повторение и классификация изученных орфограмм.







Повторение и классификация изученных орфограмм.







Повторение и классификация изученных орфограмм.







Развитие речи. Сочинение по серии картинок.

Сочинение




«Пишуправильно»(работанадошибками).







Повторение и классификация изученных орфограмм.



1   2   3   4   5   6

Похожие:

Рабочая программа по русскому языку для 2 класса (уровень: базовый) iconПрограмма по русскому языку для 11 «А» класса (базовый уровень) Разработана Антиповым А. М
Данная рабочая программа по русскому языку для 11 класса создана на основе федерального компонента государственного стандарта среднего...
Рабочая программа по русскому языку для 2 класса (уровень: базовый) iconПрограмма по русскому языку для 9 «А» класса (базовый уровень) Разработана Антиповым А. М
Данная рабочая программа по русскому языку для 9 класса создана на основе федерального компонента государственного стандарта среднего...
Рабочая программа по русскому языку для 2 класса (уровень: базовый) iconРабочая программа по русскому языку 11 класс, базовый уровень
Программа по русскому языку для 11 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного)...
Рабочая программа по русскому языку для 2 класса (уровень: базовый) iconРабочая учебная программа по русскому языку для 8 общеобразовательного...
Рабочая программа составлена на основе авторской программы по русскому языку для общеобразовательных школ (базовый уровень)
Рабочая программа по русскому языку для 2 класса (уровень: базовый) iconРабочая программа по русскому языку для учащихся 6 класса базовый уровень
Программы по русскому языку к учебникам для 5—9 классов (авторы программы: М, М. Разумовская, В. И. Капинос, С. И. Львова, Г. А....
Рабочая программа по русскому языку для 2 класса (уровень: базовый) iconРабочая программа по русскому языку для учащихся 5 класса базовый уровень
Программы по русскому языку к учебникам для 5—9 классов (авторы программы: М, М. Разумовская, В. И. Капинос, С. И. Львова, Г. А....
Рабочая программа по русскому языку для 2 класса (уровень: базовый) iconПрограмма по русскому языку для 10 класса составлена на основе Федерального...
Примерной программы среднего (полного) общего образования по русскому языку (базовый уровень),Программно-методических материалов...
Рабочая программа по русскому языку для 2 класса (уровень: базовый) iconРабочая программа по русскому языку в 11 классе (профильный уровень) Пояснительная записка
Данная рабочая программа по русскому языку для 11 класса создана на основе федерального компонента государственного стандарта среднего...
Рабочая программа по русскому языку для 2 класса (уровень: базовый) iconПояснительная записка
Программы основного общего образования по русскому языку, с учетом методических рекомендаций скиропк и про по организации учебного...
Рабочая программа по русскому языку для 2 класса (уровень: базовый) iconРабочая программа по русскому языку для 9 класса программа составлена...
Учебник: Русский язык. 9 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений под ред. М. М. Разумовской, П. А. Леканта 2012
Рабочая программа по русскому языку для 2 класса (уровень: базовый) iconРабочая программа по русскому языку для 9 класса базовый уровень
Примерной программы авторского коллектива Л. А. Тростенцовой, Т. А. Ладыженской, А. Д. Дейкиной и др
Рабочая программа по русскому языку для 2 класса (уровень: базовый) iconРабочая программа по русскому языку для 6В класса (базовый уровень)
Гбоу сош №2063 и ориентирована на работу по учебнику для 6 класса общеобразовательной школы авторов Т. А. Ладыженской, М. Т. Баранова,...
Рабочая программа по русскому языку для 2 класса (уровень: базовый) iconРабочая программа для 10 класса по учебному предмету «Русский язык»
Государственного стандарта общего образования, примерной программы среднего полного общего образования по русскому языку (базовый...
Рабочая программа по русскому языку для 2 класса (уровень: базовый) iconПрограмма по русскому языку в 10 классе (базовый уровень) Пояснительная записка
Государственного стандарта общего образования, примерной программы по русскому языку и программы по русскому языку для 10-11 классов...
Рабочая программа по русскому языку для 2 класса (уровень: базовый) iconПояснительная записка для основного общего образования (Базовый уровень)...
...
Рабочая программа по русскому языку для 2 класса (уровень: базовый) iconРабочая программа по русскому языку. 9 класс
Федерального компонента Государственного стан­дарта основного общего образования по русскому языку (базовый уровень) 2004 г


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск