План-конспект урока фио (полностью) Кондрашкина Тамара Владимировна

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА ФИО (полностью) Кондрашкина Тамара Владимировна Место работы МКОУ «Клочковская средняя общеобразовательная школа» Ребрихинского района Алтайского края Должность Учитель русского языка и литературы Предмет Русский язык Класс 5 Тема и номер урока в теме Одушевлённые и неодушевленные существительные №118 Базовый учебник Русский язык. 5 класс : учеб. для общеобразоват. учреждений /Т (.А. Ладыженская, М.Т.Баранов, Л.А.Тростенцова и др.) М., «Просвещение», 2010 Цель и задачи урока Цель: знакомство учащихся с понятиями одушевлённые и неодушевлённые имена существительные. Задачи: - обучающие: закрепить умения находить в тексте имена существительные; сформировать понятие об одушевлённых и неодушевлённых именах существительных, учить различать одушевлённые и неодушевлённые имена существительные; -развивающие: развивать умения выделять общие и существенные признаки, связи, отношения; развивать любознательность, мышление, речь, креативное мышление; -воспитательные: формировать уважения к родному языку; воспитывать сдержанность, умение выслушать мнение товарищей, интерес к учению; Тип урока: введение нового материала Формы работы учащихся: групповые, индивидуальные Необходимое техническое оборудование: компьютер, мультимедийный проектор,связь с интернетом, учебное пособие, индивидуальная тетрадь Структура и ход урока СТРУКТУРА И ХОД УРОКА № Этап урока Название используе мыхЭОР Деятельность учителя (с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация) Деятельность ученика Время (мин.) 1 2 3 4 5 6 1 Организаци онный момент Настраивает детей на предстоящую деятельность,создает положительный психологический настрой Запись даты урока 2 мин. 2 Проверка домашнего задания Задаёт вопросы Отвечают 5 мин. 3 Объяснение нового материала Медиаурокhttp://school-collection.edu.ru/catalog/res/b634b912-9b6b-4475-841e-03a10ed0b6d4/view/ Управляет ресурсом Просматривают, слушают 15мин. 4 Закрепление материала Презентация http://old.internet-school.ru/demo/525719?page=5 Управляет компьютером Просматривают, отвечают на вопросы, выполняют задания учителя 15 мин 5 Итог урока, домашнее задание Задаёт вопросы по новой теме, выставляет отметки, объясняет домашнее задание Делают выводы, отвечая на вопросы, записывают домашнее задание 3 мин. ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР № Название ресурса Тип, вид ресурса Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.) Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР 1 Медиаурок «Живые и неживые существитель ные» Мультимедиа Презентация http://school-collection.edu.ru/catalog/res/b634b912-9b6b-4475-841e-03a10ed0b6d4/view/ 2 Мультимедийная презентация «Кто или что» Мультимедиа Презентация http://old.internet-school.ru/demo/525719?page=5 Муниципальное казенное образовательное учреждение «Клочковская средняя общеобразовательная школа» Урок русского языка в 5 классе Выполнила: учитель русского языка и литературы Кондрашкина Т. В. Клочки 2013 Муниципальное казенное образовательное учреждение «Клочковская средняя общеобразовательная школа» Выполнила: учитель русского языка и литературы Кондрашкина Т. В. Клочки 2013

Похожие:

	Конспект урока работа с бумагой. Аппликация. Фио (полностью) Шмеляева Тамара артемьевна Инструктаж учащихся по изготовлению изделия (представление инструкционной карты)		Конспект урока тема урока: Квадратные уравнения. Основные понятия....
	Конспект урока деление (Тема урока) фио (полностью) Владимирова Татьяна Владимировна Обучение ведется по учебнику Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов, А. С. Чесноков, С. И. Шварцбурд «Математика 6»		Конспект урока по теме: "Способы записи алгоритмов". Фио (полностью)... Цель урока: Создание условий для формирования целостного представления и навыка работы по способам записи алгоритмов
	Конспект урока алгоритмы с ветвлениями (Тема урока) фио (полностью) Малофеева Елена Владимировна Цель урока: сформировать представление об алгоритмах с ветвлениями и выработать навыки их разработки		Конспект урока тема урока: Письмо заглавной буквы «М». Фио (полностью)... Л. С. Климанова, А. В. Абрамов. Пропись «Мой алфавит» 1 класс умк «Перспектива», Москва Просвещение 2012 г
	Конспект урока электромагниты и их применение (Тема урока) фио (полностью)... ...		Конспект урока информатики в 8 классе по теме «Устройства компьютера»... Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №15 г. Новоалтайска»
	Конспект урока лексическое значение слова фио (полностью) Карпеченко... Цель урока: познакомить учащихся с различными способами толкования лексического значения слова		Конспект урока тема урока Человек как духовное существо фио (полностью)... Обществознание 10 класс. Базовый уровень. Боголюбов Л. Н., Аверьянов Ю. И., Городецкая Н. И. и др. / Под ред. Боголюбова Л. Н. М.,...
	Конспект урока поколения ЭВМ фио (полностью) Павлова Марина Владимировна... Приветствует учащихся, проверка готовности учащихся, сообщает тему и задачи урока		Конспект урока олимпийские игры в Древности фио (полностью) Гариева... А. А. Вигасин, Г. И. Годер, И. С. Свенцицкая: История Древнего мира, Просвещение, 2008г
	Конспект урока «Глобальные проблемы человечества» (Тема урока) фио... Салыгин Е. Н., Салыгина Ю. Г. Обществознание: Человек в обществе: Экспериментальный учебник для учащихся 10 класса общеобразовательных...		Конспект урока внутренняя энергия. (Тема урока) фио (полностью) Макурова Елена Владимировна Внутренняя энергия”; развитие умения работать на компьютере, воспринимать информацию Internet
	Конспект урока устное народное творчество. Малые жанры. Фио (полностью)... Учить определять тематику произведений; видеть нравственную глубину малых жанров фольклора		Конспект урока практика: Возникновение цивилизаций в Египте и Месопотамии... Повторительно-обобщающий урок после изучения темы: «Западная Азия в древности». Урок 24