Рабочая программа по литературе в 10 классе составлена на основе программы литературного образования, допущенной Департаментом образовательных программ и стандартов

Скачать 0.6 Mb.

Название	Рабочая программа по литературе в 10 классе составлена на основе программы литературного образования, допущенной Департаментом образовательных программ и стандартов
страница	2/6
Дата публикации	01.08.2014
Размер	0.6 Mb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Литература > Рабочая программа

1 2 3 4 5 6

Календарно-тематическое планирование

по литературе в 10 классе

на 2013-2014 учебный год

№	Наименование разделов и тем	Вид заня- тия	Кол-во часов	Характерис-тика деятельнос- ти учащихся	Дом. зад.	Дата проведе-ния по плану	Дата проведе- ния фактически
	Введение.		1
1.	Русская литература XIX века в контексте мировой культуры.	Лекция	1	Конспект, владение монологиче- ской и диалогиче-ской речью.	Пользуясь «Словарём литературоведческих терминов», вспомнить определения и характерные черты классицизма, сентиментализма, романтизма. Подготовить к пересказу лекцию учителя.
	Литература первой половины XIX века.		7
2.	Обзор русской литературы первой половины XIX века.	Лекция	1	Конспект, владение монологиче- ской и диалогиче-ской речью.	Подготовить лекцию учителя, вспомнить основные темы лирики А. С. Пушкина, принести сборник стихов А. С. Пушкина.
№	Наименование разделов и тем	Вид заня- тия	Кол-во часов	Характерис-тика деятельнос- ти учащихся	Дом. зад.	Дата проведе-ния по плану	Дата проведе- ния фактически
3.	Художественные открытия лирики А. С. Пушкина.	Беседа	1	Свободная работа со стихотворными текстами, поиск информации в разных источниках.	Прочитать поэму А. С. Пушкина «Медный всадник».
4.	«Великое» и «малое» в поэме А. С. Пушкина «Медный всадник».	Практи-кум	1	Анализ поэмы «Медный всадник».	Письменно ответить на вопрос «Какое развитие нашла в поэме тема «Маленького человека»? Принести сборник стихов М. Ю. Лермонтова.
5.	Художественный мир поэзии М. Ю. Лермонтова.	Лекция, беседа	1	Конспект, работа со стихотворны-ми текстами.	Пересказать лекцию учителя.
6.	Вч Адресаты любовной лирики М. Ю. Лермонтова.	Урок внеклассного чтения	1	Анализ стихов.	Прочитать повесть Н. В. Гоголя «Невский проспект».
№	Наименование разделов и тем	Вид заня- тия	Кол-во часов	Характерис-тика деятельнос- ти учащихся	Дом. зад.	Дата проведе-ния по плану	Дата проведе- ния фактически
7.	Рр Подготовка к сочинению по произведениям русской литературы первой половины XIX века.	Урок разви-тия речи	1	Владение навыками создания собственного текста и его редактирова-ния.	Написать сочинение, прочитать повесть Н. В. Гоголя «Нос».
8.	Вч Н. В. Гоголь «Нос». Петербург как мифический образ бездушного и обманного города.	Урок внеклассного чтения	1	Работа с текстом и дополнитель-ной литературой.	Найти в учебнике истории материал о социально-политической обстановке в России 1850-60 гг. XIX века.
	Литература второй половины XIX века.		84
9.	Обзор русской литературы второй половины XIX века.	Лекция, беседа	1	Поиск информации по заданной теме, использование мультимедий-ных ресурсов для систематиза-ции информации.	Подготовить к пересказу лекцию учителя, индивидуально – об Островском.
№	Наименование разделов и тем	Вид заня- тия	Кол-во часов	Характерис-тика деятельнос- ти учащихся	Дом. зад.	Дата проведе-ния по плану	Дата проведе- ния фактически
	А. Н. Островский.		8
10.	А. Н. Островский – создатель русского национального театра, первооткрыватель нового пласта русской жизни.	Лекция, беседа	1	Сообщения учащихся, конспект.	Прочитать первое действие драмы «Гроза», ответить устно на указанные вопросы.
11.	Творческая история «Грозы». Жестокие нравы. (Анализ первого действия драмы «Гроза»).	Беседа	1	Обосновыва-ние суждений, приведение доказательств, свободная работа с текстом, понимание его специфики.	Прочитать первое действие драмы «Гроза», ответить устно на указанные вопросы, выучить наизусть монолог Кулигина о жестоких нравах.
12.	Рр Чтение наизусть прозаического отрывка. «А ведь такие глупые на свою волю хотят» (Анализ второго действия драмы «Гроза»).	Урок разви-тия речи, беседа	1	Работа с текстом, владение монологиче- ской и диалогиче-ской речью.	Прочитать третье действие драмы «Гроза», ответить устно на указанные вопросы.
№	Наименование разделов и тем	Вид заня- тия	Кол-во часов	Характерис-тика деятельнос- ти учащихся	Дом. зад.	Дата проведе-ния по плану	Дата проведе- ния фактически
13.	Своеобразие внутреннего конфликта Катерины. (Анализ третьего действия драмы «Гроза»).	Практи-кум	1	Работа с текстом, владение монологиче- ской и диалогиче-ской речью.	Прочитать четвёртое действие драмы «Гроза», ответить устно на указанные вопросы.
14.	«Куда воля-то ведёт». (Анализ четвёртого действия драмы «Гроза»).	Практи-кум	1	Работа с текстом, владение монологиче- ской и диалогиче-ской речью.	Прочитать пятое действие драмы «Гроза», ответить устно на указанные вопросы.
15.	«Она освобождена». (Анализ пятого действия драмы «Гроза»).	Практи-кум	1	Работа с текстом, владение монологиче- ской и диалогиче-ской речью.	Законспектировать статью Н. А, Добролюбова «Луч света в тёмном царстве».
№	Наименование разделов и тем	Вид заня- тия	Кол-во часов	Характерис-тика деятельнос- ти учащихся	Дом. зад.	Дата проведе-ния по плану	Дата проведе- ния фактически
16.	«Гроза» в оценке русской критики.	Практи-кум	1	Обосновыва-ние суждений, приведение доказательств, свободная работа с текстом, понимание его специфики.	Подготовиться к уроку внеклассного чтения, прочитать по вариантам пьесы Островского «Свои люди – сочтёмся», «Бесприданница».
17.	Вч В тёмном царстве. Обсуждение пьес Островского «Свои люди – сочтёмся», «Бесприданница». Рр Подготовка к сочинению по творчеству А. Н. Островского.	Урок внеклассного чтения, разви-тия речи	1	Работа с текстом, создание собственного текста и его редактирова-ние.	Написать сочинение, подготовить сообщение о Тургеневе.
	И. С. Тургенев		10
18.	«Большое и благородное сердце». Этапы биографии и творчества И. С. Тургенева.	Лекция, беседа	1	Сообщения учащихся, конспект.	Подготовиться к уроку внеклассного чтения, прочитать повесть «Дворянское гнездо».
№	Наименование разделов и тем	Вид заня- тия	Кол-во часов	Характерис-тика деятельнос- ти учащихся	Дом. зад.	Дата проведе-ния по плану	Дата проведе- ния фактически
19.	Вч Духовная драма «лишних людей» в романе И. С. Тургенева «Дворянское гнездо».	Урок внеклассного чтения	1	Работа с текстом.	Прочитать 1-4 главы романа «Отцы и дети».

1 2 3 4 5 6

Похожие:

	Рабочая программа по литературе в 6 классе составлена на основе программы... Департаментом образовательных программ и стандартов общего образования Министерства образования Российской Федерации в качестве программы...		Рабочая программа по литературе в 8 классе составлена на основе программы... Департаментом образовательных программ и стандартов общего образования Министерства образования Российской Федерации в качестве программы...
	Рабочая программа по литературе в 8 классе составлена на основе программы... Департаментом образовательных программ и стандартов общего образования Министерства образования Российской Федерации в качестве программы...		Рабочая программа по литературе в 5 классе составлена на основе программы... Разработано Бут Зоей Алексеевной, учителем русского языка и литературы первой квалификационной категории
	Рабочая программа по литературе в 7 а классе составлена на основе... Разработано Смирновой Галиной Александровной, учителем русского языка и литературы высшей квалификационной категории		Рабочая программа по литературе в 5 классе составлена на основе программы... Разработано Смирновой Галиной Александровной, учителем русского языка и литературы высшей квалификационной категории
	Рабочая программа по литературе в 7 в классе составлена на основе... Разработано Борзыкиной Раисой Сергеевной, учителем русского языка и литературы высшей квалификационной категории		Рабочая программа по литературе в 10 классе составлена на основе... Основа литературного образования – чтение и изучение художественных произведений, знакомство с биографическими сведениями о мастерах...
	Рабочая программа по литературе в 10 классе составлена на основе... Основа литературного образования – чтение и изучение художественных произведений, знакомство с биографическими сведениями о мастерах...		Рабочая программа по литературе в 8 классе составлена на основе программы... Министерства образования Российской Федерации, под редакцией В. Я. Коровиной (М. «Просвещение», 2008 г.) и учебника «Литература 8...
	Рабочая программа по литературе в 7 классе составлена на основе программы... Программа предназначена обучающимся 7 класса среднего общеобразовательного учреждения. Особенности развития обучающихся 7а класса...		Пояснительная записка рабочая учебная программа по литературе составлена... Рабочая учебная программа по литературе составлена на основе программы для общеобразовательных учреждений, допущенной Департаментом...
	Рабочая учебная программа по литературе составлена на основе программы... Рабочая учебная программа по литературе составлена на основе программы для общеобразовательных учреждений, допущенной Департаментом...		Рабочая программа по химии в 10 классе составлена на основе Примерной... Н. Н. Гара, 2009 к учебнику химии авторов Г. Е. Рудзитиса, Ф. Г. Фельдмана для 10 класса, рекомендованной Департаментом образовательных...
	Рабочая программа по литературе для 7 класса разработана на основе... Министерства образования Российской Федерации и авторской программы литературного образования 5-11 классы М., Просвещение, 2007 г....		Пояснительная записка рабочая программа по литературе составлена... Рабочая программа по литературе составлена на основе требований образовательных стандартов второго поколения и программы под ред....

Школьные материалы