Урок русского языка в 1 классе. Тема урока : Сочетания жи и ши
Скачать 25.33 Kb.
|
| Урок русского языка в 1 классе. Тема урока: Сочетания ЖИ и ШИ. Цель: формирование у учащихся первоначальных знаний в области орфографии. Задачи:
Ход урока.
Начинается урок, Он пойдёт ребятам впрок. Постараемся всё понять- Будем грамотно писать. *Минутка чистописания в тетради «Русский язык» №2 (Т.М.Андрианова, В.А.Илюхина) с.6.
-Повторите четверостишие, чётко проговаривая все звуки. Мчатся бешено машины- По шоссе шуршат их шины. И в несущейся лавине Слышен шёпот: ши-ши-ши… -Какой звук встречается часто? - Дайте характеристику звуку. (согласный, твёрдый, глухой) -Какой ещё этот звук? (шипящий) -Назовите ещё шипящие звуки. (ш,ж,ч,щ ) 3. Изучение нового. Учебник « Русский язык». Авторы: Т.М. Андрианова, В.И.Илюхина. С.48 упр.1 -Назовите слоги с шипящими согласными звуками. Обратите внимание на произношение и написание этих слогов. - Что заметили? (слышим Ы, а написано И) -Как же так? (проблемная ситуация) Послушайте грамматическую сказку . Просмотр презентации. (По сказке «Соревнование на знание ЖИ и ШИ». Автор В.Волина) Однажды собрались в лесу звери. Вышел вперёд медведь и сказал: «Сейчас будут соревнования на знание ЖИ и ШИ. Стартовали Бельчонок, Зайчонок и Лисёнок. Вот и первое препятствие: стоят лы, а дальше точки… Нужно вставить какой-то слог. Лисёнок дописал ЖЕ. Лыжи ни с места. Бельчонок дописал ЖЫ. Лыжи стоят. Зайчонок добавил ЖИ, получилось ЛЫЖИ, и лыжи поехали. А вот и второе препятствие: впереди гало. А дальше? Лисёнок и Бельчонок сошли с дистанции, а Зайчонок и тут дал правильный ответ: ГАЛОШИ. Он и стал победителем, выиграл главный приз: лыжи и галоши. -Какой вывод сделаем? (ЖИ и ШИ надо писать с буквой И) - Прочитаем правило в учебнике. Правильный вывод мы сделали? ФИЗКУЛЬМИНУТКА Игра « Превратился сам». Учитель называет слово, а дети «превращаются» во что-либо и показывают. -Жирафы, мыши, ужи, моржи, карандаши, стрижи, лыжи, чижи, ландыши, снежинки. -Можно пошипеть, посмешить, пошить и поспешить. 4. Закрепление . *Упражнение в написании слов с сочетаниями ЖИ и ШИ. ( с.48 упр.№3) *Работа в паре. (с.49, упр. 6) Один ученик составляет слова, в которых сочетания ЖИ и ШИ являются первыми слогами, а второй – слова, в которых ЖИ и ШИ являются вторыми слогами. По окончании выполняется взаимоконтроль. * Расколдуйте слова и запишите их: шимы (мыши), жилу (лужи), жиу (ужи), кижиё (ёжики), шимыка ( камыши), жилы (лыжи). Попробуйте сказать их в рифму и докончить рифмовку. (слайд). ЖИ и ШИ, ЖИ и ШИ, Только с И Всегда пиши: Мыши, ёжики, ужи, Лыжи , лужи, камыши. *Угадай-ка! Записать правильно слова (слайд) . Как напишешь ЖИ и ШИ? Мне решительно скажи. Проверка написания. ( По щелчку). 5. Итог урока. -Что узнали? -Чему учились? |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Урок русского языка во 2-м классе. Тема урока: "Сочетания чк, чн".... Ознакомление с особенностями произношения и написания сочетаний чк, чн (звук [Ч'] мягкий, сочетания пишутся без ь); формирование... | | Урок русского языка в 4 классе Тема урока: Наречие. Общее понятие Родине, интереса к истокам русского языка; вызвать желание задуматься о смысле жизни |
 | Урока русского языка в 5б классе по теме «Синтаксический разбор предложения» Урок русского языка, который вы посмотрели, входит в раздел «Синтаксис и пунктуация». На изучение раздела отводится 31 час. Тема... | | Урок русского языка в 5 классе №24 20 г Тема урока: «Синтаксис. Пунктуация.... Урок русского языка по теме «Пунктуация: знаки препинания при причастных и деепричастных оборотах» |
| Урок русского языка в 6 классе. Тема урока: «В поисках смысла» На доске: тема урока, определение понятий «эпиграф», «интонация», стихотворение «Ты только вдумайся» | | Урок русского языка, 7 класс. Тема «Словарное богатство русского языка» Цель урока: создание творческого проекта с использованием знаний о лексическом богатстве русского языка |
| Конспект урока русского языка в 6 б классе. Учитель: Гречаниченко... Ознакомить учащихся с устаревшей лексикой русского языка, закрепить навыки пользования словарем | | Урок русского языка в 11 классе Тема: «Повторительно-обобщающий урок... Автор: Васина Юлия Владимировна, учитель русского языка и литературы высшей категории |
| Учитель Боровикова Оксана Викторовна Тема. Письмо заглавной буквы... ... | | Урок русского языка в 9 классе. Тема урока Сложноподчиненные предложения с разными видами связи На базе школы прошли заседания рмо учителей русского языка и литературы и рмо учителей географии и биологии |
| Урок русского языка в 11 классе Урок русского языка в 11 классе Фонетика. Орфоэпия. Орфоэпические нормы современного русского языка”. /2 часа | | Тема урока: «Фразеологические единицы русского языка, идиомы, фразеологические сочетания» Федеральное государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования |
| Урок русского языка в 6 классе Тема: Слитное и раздельное написание Автор работы: Моисеева Татьяна Александровна, учитель русского языка и литературы | | Урок русского языка в 6 классе. Тема: Обобщающее повторение. Местоимение как часть речи План-конспект урока с использованием групповых форм работы по окружающему миру в 3 классе |
| Урок русского языка в 5 классе Тема: Понятие о лексике. Слово и его лексическое значение Охватывает не только лексический, но и другие уровни русского языка | | Урок путешествие План конспект открытого урока по русскому языку... Лексические нормы современного русского языка. Богатство лексических средств языка |
