Рабочая программа по русскому языку, 7 класс (индивидуальное обучение на дому)
Скачать 0.52 Mb.
|
| 15 | 22.Употребление дефиса. | Закрепление и обобщение знаний | Дефис | Тренировочные упражнения, конспектирование теоретического материала | Знать и приводить примеры употребления дефиса в предлогах, сложных словах, местоимениях. | Выборочный диктант: слитно- через дефис. Тестовый контроль | | |||||||
| 16 | 23.Лексическая система языка. Словарное богатство русского языка. | Закрепление и обобщение знаний | Лексика | Лексический диктант, выполнение тренировочных упражнений Классификация словарного состава русского языка | Знать понятия лексическое значение слова, прямое и переносное значение, синонимы, антонимы, фразеологизмы. Уметь различать многозначные слова и омонимы. Уметь работать со словарями | | | |||||||
| | 24.Лексическая система языка. Словарное богатство русского языка. | Закрепление и обобщение знаний | | Работа со словариками Чтение и пересказ лингвистического текста. Анализ языкового материала | | Сочинение- миниатюра | | |||||||
| 17 | 25.Грамматика: морфология и синтаксис | Повторение и закрепление | Грамматика Морфология | Самостоятельная работа (морфологический и синтаксический разборы), тренировочные упражнения | Знать разделы грамматикиУметь проводить морфологический и синтаксический разбор | Схематический диктант | | |||||||
| 18 | 26.Глагол, его спрягаемые формы. | Повторение и закрепление | Глагол, спряжение | Тренировочные упражнения Морфологический разбор глагола | | Контрольное упражнение | | |||||||
| 19 | 27.Причастие и деепричастие. | Повторение и закрепление | Причастие деепричастие | Тренировочные упражнения Морфологический разбор причастий и деепричастий | | Контрольное упражнение | | |||||||
| 20 | 28.Повторение и обобщение по теме «Закрепление и углубление изученного в 6 классе». | Урок повторения и обобщения | | | | | | |||||||
| 21 | 29.К Контрольная работа № 2. Диктант с грамматическим заданием | Контроль изученного | | | | Диктант с грамматическим заданием | | |||||||
| 22 | 30.РР Публицистический стиль: сфера употребления, задача речи, характерные языковые средства. | Развитие речи | Публицистический стиль | Работа с текстом (чтение, выделение основных компонентов, анализ) | Знать особенности публицистического стиля. Знать особенности жанра заметка: тематика, цель речи, характерные языковые особенности. Уметь использовать в собственной заметке средства публицистического воздействия на читателя | Тестовое упражнение (по типу ЕГЭ, часть В) | | |||||||
| 23 | 31РР Заметка в газету. | Развитие речи | Заметка в газету | Анализ текста, выделение микротем, сбор материала к сочинению | | | | |||||||
| | 32.РР Сочинение в жанре заметки в газету. | Развитие речи | | Написание сочинения | Знать языковые средства публицистической выразительности. Уметь в собственной письменной речи употреблять языковые средства публицистической выразительности | Сочинение | | |||||||
| Тема 2. Наречие (19 ч., РР – 4, КР – 2) | ||||||||||||||
| 24 | 1.Наречие как часть речи: общее грамматическое значение, морфологические признаки, роль в предложении | Урок усвоения новых знаний. | Наречие | упражнения, анализ примеров, работа с текстом Характеристика наречия как неизменяемой части речи. Распознавание наречий. | Знать общее грамматическое значение, морфологические признаки и синтаксическую роль наречий Уметь находить наречия. | Выборочный диктант | | |||||||
| | 2.Отличие наречий от созвучных форм других частей речи | Закрепление Усвоение новых знаний | Слова-омонимы | Сопоставительный анализ омонимичных словоформ. Тренировочные упражнения Работа в парах | Уметь отличать наречия от существительного или местоимения с предлогомЗнать правописание наречий, предложенных для заучивания | Контрольное упражнение | | |||||||
| | 3.Разряды наречий по значению: определительные и обстоятельственные. | Усвоение новых знаний | Разряды наречий | Разные виды диктантов, анализ примеров, работа с текстом | Знать разряды наречий по значению. Уметь определять значение употреблённых в тексте наречий | Контрольное упражнение (найти все наречия, определить их разряд) | | |||||||
| 25 | 4.Слова категории состояния (знакомство). | Усвоение новых знаний | Слова категории состояния | Тренировочные упражнения, Различие слов категории состояния и наречия разных разрядов. | | | | |||||||
| 26 | 5.Степени сравнения наречий | Усвоение новых знаний, обобщение | Степень сравнения прилагательного наречия Сравнительная и превосходная степени наречий, | проблемные задания анализ примеров, работа с обобщающей таблицей | Знать образование степеней сравнения наречий в сопоставлении со степенями имен прилагательных | | | |||||||
| | 6.Степени сравнения наречий Морфологический разбор наречий. | Обобщение и закрепление.знаний | | работа с текстом | уметь делать морфологический разбор | Контрольное упражнение (найти наречия произвести морфологический разбор) | | |||||||
| 27 | 7.Словообразование наречий | Закрепление и усвоение новых знаний. | Словообразование | упражненияработа с морфемным и словообразовательным словарями. | Знать морфологические и неморфологический способы образования наречий. Уметь проводить морфемный разбор наречия | Контрольное задание на определение способа образования и морфемный состав наречий | | |||||||
| 28 | 8.Словообразование наречий. 9.ККонтрольная работа № 3 по теме «Наречие». | Контроль изученного по теме «Наречие» | | | | Контрольная работа | | |||||||
| 29 | 10.Слитное и раздельное написание наречных слов. | Закрепление и усвоение новых знаний. | Наречные слова | Практикум распределительный диктант. Приведение примеров, подбор аргументов | Знать правописание наречий, предложенных для заучивания Уметь на грамматико-семантической основе разграничивать наречия и созвучные формы других частей речи | | | |||||||
| | 11.Слитное и раздельное написание наречных слов. | Повторение и обобщение изученного | | Составление и заполнение обобщающей таблицы | | Словарный диктант | | |||||||
| 39 | 12.Правописание НЕ с наречиями на -о (-е). | Усвоение новых знаний. | | Практикум, словарный диктант | Знать правило о слитном и раздельном написании не с наречиями. Уметь грамотно писать не с наречиями. | Тестовый контроль, распределительный диктант | | |||||||
| 31 | 13.Буквы Н и НН в наречиях на –о (-е). | Повторение изакрепление (имена прилагат.) усвоение новых знаний | Прилагательные, причастия, наречия | упражнения | Знать условия выбора написания н и нн в наречиях. Уметь применять правило, основываясь на определении части речи. | | | |||||||
| | 14.Буквы Н и НН в наречиях на –о (-е). | Обобщение и систематизация знаний | | Работа с раздаточным материалом (вставить Н-НН) | | Самостоятельная работа. Самопроверка | | |||||||
| 32 33 | 15.Буквы О и Е на конце наречий после шипящих. 16.РР Рассуждение – размышление. | Усвоение новых знаний. Развитие речи | Рассуждение- размышление | Работа с опорными записями, анализ примеров, у пражнения Работа с текстом (чтение, выделение основных компонентов, анализ) | Знать условия выбора написания букв о и ё после шипящих на конце наречий.. Уметь применять изученные правила, основываясь на определении части речи и морфемы, в которой встретилась орфограмма. Знать правила правописания о и ё после шипящих в корнях, суффиксах и окон чаниях. | Тестовый контроль | | |||||||
| | 17.РР Контрольное сочинение – рассуждение на морально- этическую тему. | Контроль | | Написание сочинения | | Контрольное сочинение-рассуждение | | |||||||
| 34 | 18.Буквы О и А на конце наречий. | Усвоение новых знаний | | Упражнения | ||||||||||
Похожие:
 | Рабочая программа по русскому языку 7 класс Для реализации этой цели необходимо поднять обучение русскому языку на новый качественный уровень, соответствующий условиям и потребностям... | | Рабочая программа по русскому языку 7 «Б» класс Для реализации этой цели необходимо поднять обучение русскому языку на новый качественный уровень, соответствующий условиям и потребностям... |
 | Рабочая программа по курсу «Развитие речи на основе ознакомления... «естествознание» и «обществознание» в средней школе. Программа разработана для обучающегося, переведенного с 24. 09. 2012 на индивидуальное... | | Пояснительная записка 5 класс рабочая программа по русскому языку... РФ. Обучение ведётся по учебнику: Т. А. Ладыженская, М. Т. Баранов, Л. А. Тростенцова «Русский язык. 5 класс» М., 2013 г./ Научный... |
| Рабочая программа по русскому языку в 9 классе индивидуальное обучение 2013-2014 учебный год Количество часов 2 часа в неделю, 68 часов в год. Учитывая состояние обучающегося, обучение ведется в ознакомительном плане. Основные... | | Рабочая программа педагога Троицкой О. Н. учителя русского языка... Рабочая программа по русскому языку (7 класс) составлена на основе авторской программы С. И. Львовой «Программа по русскому языку... |
| Рабочая программа по истории, 7 класс (индивидуальное обучение на... О. В. Дмитриевой «Всеобщая история. История Нового времени» для 7 класса общеобразовательных учреждений. М.: Русское слово, 2007./... | | Рабочая программа по русскому языку 5 класс пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе Федерального государственного стандарта, Примерной программы основного общего образования... |
| Рабочая программа по русскому языку 9 класс Федерального компонента Государственного стандарта общего образования, Примерной программы по русскому языку и программы по русскому... | | Рабочая программа по русскому языку 9 класс Рабочая программа составлена на основе Государственного стандарта общего образования (2004), Примерной программы основного образования... |
| Рабочая программа основного общего образования по предмету обж 6... Хренникова Б. О, соответствующей федеральному компоненту Государственного образовательного стандарта (утвержден приказом Минобразования... | | Рабочая программа по русскому языку для 5 б класса разработана на... Морф по русскому языку, авторской концепции Т. А. Ладыженской с учетом требований регионального образовательного стандарта Забайкальского... |
| Рабочая программа по русскому языку,3 класс,Михайлова М. С. Рассмотрена Развернутое тематическое планирование по русскому языку (3 класс) составлено на основе требований Федерального компонента государственного... | | Рабочая программа по предмету география для 8 класса индивидуальное... Рабочая программа учебного курса география для 8 класса (индивидуальное обучение) на ступени основного общего образования составлена... |
| Рабочая программа по русскому языку 9 а класс Учитель: Язовских Татьяна... Государственного стандарта, примерной программы по русскому языку,М., Дрофа,,2008,программы по русскому языку к учебникам для 5-9... | | Рабочая программа по русскому языку Класс 8а С. И. Львовой, которая соответствует новым образовательным стандартам по русскому языку и входит в состав умк вместе с учебником... |
