Рабочая программа по русскому языку, 7 класс (индивидуальное обучение на дому)
Скачать 0.52 Mb.
|
Знать правило употребления суффиксов –О, -А, зависящих от приставки | Распределительный диктант | | ||||||||||||
| | 19.Употребление дефиса в наречиях. | Усвоение новых знаний. | Дефис | Упражнения. | Знать правило постановки дефиса в наречиях. Уметь отличать наречия от омонимичных прилагательных | | | |||||||
| | 20.Употребление дефиса в наречиях. | закрепление | | Орфографический анализ текста Запись предложений под диктовку | | Выполнение контрольного упражнения, тестовое задание | | |||||||
| 35 | 21.Правописание НЕ и НИ в наречиях. | . Усвоение новых знаний | | анализ примеров, упражнения. | Знать условие правописания не, ни в отрицательных наречиях. Уметь различать отрицательные слова: местоимения и наречия | Выполнение контрольных упражнений по вариантам | | |||||||
| 36 | 22.Буква Ь после шипящих на конце наречий. | Урок повторения и усвоения новых знаний. | Наречия прилагательные Глаголы существительные | Упражнения. | Знать правила написания ь после шипящих в разных частях речи | Тестовый контроль Орфографическая «дуэль» | | |||||||
| 37 | 23.Наречие в художественном тексте (наблюдение и анализ). Синонимия наречий при характеристике действия, признака. | Усвоение новых знаний. | Синонимия наречий | Работа с текстом. | Уметь определять роль наречий в текстах разных стилей речиУметь аргументировать выбор наречий в тексте и употреблять их в собственной речи. | Творческое задание (устное описание картины) | | |||||||
| | 24.Правильное произношение наречий. | Урок повторения и усвоения новых знаний | Орфоэпический разбор | Работа с текстом. Редактирование текстов | Уметь работать с орфоэпическим словарём | Самостоятельная работа . Контрольное упражнение | | |||||||
| 38 | 25.Обобщение и повторение изученного по теме «Наречие». | Урок повторения и обобщения | | Комплексный анализ текста (деформированный текст) Работа со словарными словами, изучаемыми по теме «Наречие» | Знать особенности наречия как части речи; основные орфограммы, изученные в разделе “Наречие”. Уметь определять синтаксическую роль наречий; видеть их в тексте. Знать словарные слова, изучаемые в разделе “Наречие | | | |||||||
| 39 | 26.ККонтрольная работа № 4 по теме «Наречие». Диктант с грамматическим заданием. | Урок контроля | | | | Диктантс грамматическим заданием | | |||||||
| 40 | 27.РР Описание состояния человека. | Развитие речи | Описание состояния человека Способы выражения «данного» и «нового» | Работа с репродукцией | Знать построение текста типа описание состояния человека, способы выражения «данного» и «нового». | Пересказ отрывков близко к тексту | | |||||||
| 41 | 28.РР Сочинение по картине Ф.П. Решетникова «Опять двойка!» с описанием состояния человека. | Развитие речи | Построение текста описание состояния человека | Работа с репродукцией Составление плана | Уметь описывать состояние близкого знакомого, героя репродукции картины, составлять собственное связное высказывание по теме | | | |||||||
| | 29.РР Сочинение по картине Ф.П. Решетникова «Опять двойка!» с описанием состояния человека | Развитие речи | Построение текста описание состояния человека | Написание сочинения | | Собственное связное высказывание по теме | | |||||||
| 42 | 30.РР Сочинение –воспоминание «Как я в первый раз…» с описанием состояния человека | Развитие речи | Построение текста описание состояния человека | Написание сочинения | | Собственное связное высказывание по теме | | |||||||
| Тема 3. Служебные части речи. Предлог. (6 ч., РР – 2) | ||||||||||||||
| 43 | 1.Самостоятельные и служебные части речи. | Повторение и закрепление | Самостоятельные и служебные части речи | | Знать классификацию частей речи Уметь находить предлоги среди других частей речи, подбирать предлоги к заданным существительным. | | | |||||||
| 44 | 2.Общее понятие о предлогах. | Урок усвоения новых знаний | Предлог | Беседа, работа с учебником. Тренировочные упражнения | Знать морфологические признаки предлога | Контрольное упражнение на сопоставление предлогов и приставок | | |||||||
| | 3.Разряды предлогов: простые, сложные и составные; непроизводные и производные. | Урок усвоения новых знаний | Непроизводные и производные предлоги | Тренировочные упражнения, | Знать разряды предлогов по значению | цифровой диктант | | |||||||
| | 4.Морфологический разбор предлога. | Урок закрепления изученного о предлоге и усвоения новых знаний | Части речи План морфологического разбора | Тренировочные упражнения, | Знать морфологические признаки предлогаУметь делать морфологический разбор предлога | Выполнение морфологического разбора | | |||||||
| 45 | 5.Правописание предлогов. | Урок усвоения новых знаний. | | Тренировочные упражнения, работа по образцу. | Знать условия слитного и раздельного написания производных предлогов. Уметь правильно писать предлоги | Распределительный диктант, | | |||||||
| | 6.Правописание производных предлогов. | Урок закрепления | | работа по карточкам, | | Тестовый контроль | | |||||||
| 46 | 7.Правильное употребление предлогов в составе словосочетаний. | Урок усвоения новых знаний | Словосочетания глагольные и именные | Тренировочные упражнения, синтаксическая разминка | Уметь предупреждать возможные ошибки в употреблении предлогов, уметь употреблять предлоги в составе глагольных и именных словосочетаний. | Диктант «Проверяю себя» | | |||||||
| | 8.Употребление существительных с предлогами. | Урок закрепления | Словосочетания существительное | Сопоставительный анализ словосочетаний с предлогами, анализ схем, предложений по этим схемам | Знать и уметь применять нормы употребления предлогов | Выборочный диктант | | |||||||
| 47 | 9.РР Прямой порядок слов в предложениях текста. | Урок развития речи усвоение нового | Прямой порядок слов в предложении | Анализ текста | Понимать зависимость порядка слов в предложениях от замысла автораУметь находить в тексте предложения с прямым порядком слов. | Тестовое задание | | |||||||
| | 10.РР Прямой порядок слов в предложениях текста. | Урок развития речи закрепление | Прямой порядок слов в предложении | Тренировочные упражнения | | Собственное связное высказывание по теме | | |||||||
| | 11.РР Обратный (экспрессивный) порядок слов в предложениях текста | Урок развития речи, усвоение нового | Обратный (экспрессивный) порядок слов в предложении | Выразительное чтение текстов, анализ предложений с обратным порядком слов | Уметь находить в тексте предложения с обратным порядком слов и объяснять смысл его использования. | | | |||||||
| | 12.РР Обратный (экспрессивный) порядок слов в предложениях текста. | Урок развития речи, закрепление | Обратный (экспрессивный) порядок слов в предложении | Анализ текста | | Собственное связное высказывание по теме | | |||||||
| 48 | 13.РР Контрольное изложение текста публицистического стиля с использованием обратного порядка слов. | Урок развития речи контроль | | Анализ текста. | Уметь адекватно передавать содержание прослушанного текста с заданной степенью свернутости. | | | |||||||
| | 14.РР Контрольное изложение текста публицистического стиля с использованием обратного порядка слов. | Урок развития речи контроль | | | Уметь при пересказе сохранять типологическое строение речи, стилевые особенности | Контрольное изложение Орфографический и пунктуац. контроль | | |||||||
| Тема 4. Союз. (7 ч, РР – 2, КР – 1) | ||||||||||||||
| 49 | 1.Общее понятие о союзе. | Обобщение сведений о союзе Усвоение новых знаний | Союз | |||||||||||
Похожие:
 | Рабочая программа по русскому языку 7 класс Для реализации этой цели необходимо поднять обучение русскому языку на новый качественный уровень, соответствующий условиям и потребностям... | | Рабочая программа по русскому языку 7 «Б» класс Для реализации этой цели необходимо поднять обучение русскому языку на новый качественный уровень, соответствующий условиям и потребностям... |
 | Рабочая программа по курсу «Развитие речи на основе ознакомления... «естествознание» и «обществознание» в средней школе. Программа разработана для обучающегося, переведенного с 24. 09. 2012 на индивидуальное... | | Пояснительная записка 5 класс рабочая программа по русскому языку... РФ. Обучение ведётся по учебнику: Т. А. Ладыженская, М. Т. Баранов, Л. А. Тростенцова «Русский язык. 5 класс» М., 2013 г./ Научный... |
| Рабочая программа по русскому языку в 9 классе индивидуальное обучение 2013-2014 учебный год Количество часов 2 часа в неделю, 68 часов в год. Учитывая состояние обучающегося, обучение ведется в ознакомительном плане. Основные... | | Рабочая программа педагога Троицкой О. Н. учителя русского языка... Рабочая программа по русскому языку (7 класс) составлена на основе авторской программы С. И. Львовой «Программа по русскому языку... |
| Рабочая программа по истории, 7 класс (индивидуальное обучение на... О. В. Дмитриевой «Всеобщая история. История Нового времени» для 7 класса общеобразовательных учреждений. М.: Русское слово, 2007./... | | Рабочая программа по русскому языку 5 класс пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе Федерального государственного стандарта, Примерной программы основного общего образования... |
| Рабочая программа по русскому языку 9 класс Федерального компонента Государственного стандарта общего образования, Примерной программы по русскому языку и программы по русскому... | | Рабочая программа по русскому языку 9 класс Рабочая программа составлена на основе Государственного стандарта общего образования (2004), Примерной программы основного образования... |
| Рабочая программа основного общего образования по предмету обж 6... Хренникова Б. О, соответствующей федеральному компоненту Государственного образовательного стандарта (утвержден приказом Минобразования... | | Рабочая программа по русскому языку для 5 б класса разработана на... Морф по русскому языку, авторской концепции Т. А. Ладыженской с учетом требований регионального образовательного стандарта Забайкальского... |
| Рабочая программа по русскому языку,3 класс,Михайлова М. С. Рассмотрена Развернутое тематическое планирование по русскому языку (3 класс) составлено на основе требований Федерального компонента государственного... | | Рабочая программа по предмету география для 8 класса индивидуальное... Рабочая программа учебного курса география для 8 класса (индивидуальное обучение) на ступени основного общего образования составлена... |
| Рабочая программа по русскому языку 9 а класс Учитель: Язовских Татьяна... Государственного стандарта, примерной программы по русскому языку,М., Дрофа,,2008,программы по русскому языку к учебникам для 5-9... | | Рабочая программа по русскому языку Класс 8а С. И. Львовой, которая соответствует новым образовательным стандартам по русскому языку и входит в состав умк вместе с учебником... |
