Рабочая программа по предмет «Литературному чтение» для обучающихся 3 класса на 2013 2014 учебный год

Скачать 356.06 Kb.

Название	Рабочая программа по предмет «Литературному чтение» для обучающихся 3 класса на 2013 2014 учебный год
страница	2/3
Дата публикации	30.08.2014
Размер	356.06 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Литература > Рабочая программа

1 2 3

Продолжение табл.

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
64		В. И. Белов. «Еще про Мальку»	1	Изучение нового материала	Умение составлять вопрос, отвечать на вопросы по содержанию прочитанного		Фронтальный, индивидуальный		Выразительное чтение, пересказ, составление плана*
65– 66		В. В. Бианки. «Мышонок Пик»	2	Изучение нового материала	Пересказ текста, умение последовательно воспроизводить содержание рассказа	Учащиеся должны знать/понимать основное содержание текста. Учащиеся должны уметь пересказывать текст	Фронтальный, индивидуальный		Выразительное чтение, пересказ, краткий план
67– 69		Б. С. Житков. «Про обезьянку»	3	Изучение нового материала	Умение кратко пересказывать произведение (эпизод)		Фронтальный, индивидуальный		Выразительное чтение, творческий пересказ*
70		В. Л. Дуров. «Наша Жучка»	1	Изучение нового материала	Построение небольшого монологического высказывания (рассказ, устное сочинение с элементами рассуждения, описания)	Учащиеся должны уметь: – составлять небольшое монологическое высказывание с опорой на авторский текст; – оценивать события, героев произведения	Фронтальный, индивидуальный		Выразительное чтение, план (подробный), пересказ
71		В. П. Астафьев. «Капалуха»	1	Изучение нового материала			Фронтальный, индивидуальный		Выразительное чтение, пересказ

Продолжение табл.

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
72		В. Ю. Драгунский. «Он живой и светится»	1	Изучение но-вого материала					Выразительное чтение, пересказ
73	Письмо	Обобщение. «Люби живое»	1	Комбинированный	Создание небольших письменных ответов на поставленный вопрос по прочитанному произведению	Учащиеся должны уметь создавать небольшой устный текст на заданную тему	Фронтальный, индивидуальный		Ответы на вопросы, c. 109 (письменно № 3)
74		Внеклассное чтение. Книги о космонавтах. С. Я. Маршак. «Гроза днем»	1	Изучение нового материала			Фронтальный, индивидуальный		Выразительное чтение
75		А. Л. Барто. «Разлука»	1	Изучение нового материала	Умение выразительно читать по книге или наизусть стихи перед аудиторией (с предварительной само- стоятельной подготовкой)	Учащиеся должны уметь читать стихотворные произведения наизусть (по выбору)	Фронтальный, индивидуальный		Выразительное чтение
76		А. Л. Барто. «В театре»	1	Изучение нового материала					Выразительное чтение
77		С. В. Михалков. «Если»	1	Изучение нового материала					Выразительное чтение

Продолжение табл.

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
78		Е. А. Благинина. «Кукушка», «Котенок»	1	Изучение нового материала			Фронтальный		Выразительное чтение, рисунок*
79		Обобщение. Поэтическая тетрадь	1	Комбинированный			Фронтальный		Ответы на вопросы, с. 122
80	Виды речевой деятельности. Слушание (аудирование). Чтение. Говорение.	Внеклассное чтение. «Наша библиотека». Б. В. Шергин. «Собирай по ягодке – наберешь кузовок»	1	Изучение нового материала	Основные темы детского чтения: произведения о детях, о взаимоотношениях людей, добре и зле; о приключениях и др. Герои произведения, восприятие и понимание их эмоционально-нравственных переживаний	Учащиеся должны уметь: – составлять небольшое монологическое высказывание с опорой на авторский текст; – оценивать события, героев произведения; – использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для высказывания оценочных суждений	Фронтальный, индивидуальный	Характер героя, его поступки и их мотивы	Выразительное чтение, пересказ, рисунок*
81– 82		А. П. Платонов. «Цветок на земле»	2	Изучение нового материала				Характер героя, его поступки и их мотивы	Выразительное чтение, пересказ (творческий)*
83		А. П. Платонов. «Еще мама»	1	Изучение нового материала					Выразительное чтение

Продолжение табл.

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
						о прочитанном произведении (герое произведения, событии)
84– 85		М. М. Зощенко. «Золотые слова»	2	Изучение нового материала	Участие в диалоге при обсуждении произведения. Построение небольшого монологического высказывания: рас- сказ о своих впечатлениях по прочитанному произведению (о героях, событиях)		Фронтальный, индивидуальный		Выразительное чтение, план, пересказ
86– 87		М. М. Зощенко. «Великие путешественники»	2	Изучение нового материала			Фронтальный, индивидуальный		Выразительное чтение, составление плана, пересказ
88	Письмо	Н. Н. Носов. «Федина задача»	1	Изучение нового материала	Умение участвовать в литературных играх. Фронтальный,ин-	Учащиеся должны уметь создавать небольшой устный текст	Фронтальный, индиви-		Выразительное чтение, творческий пересказ*,

Продолжение табл.

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
					дивидуальный (инсценирования). Создание небольших письменных ответов на поставленный вопрос по прочитанному произведению	на заданную тему	дуальный		инсцени- рование
89		Н. Н. Носов. «Телефон»	1	Изучение нового материала		на заданную тему	дуальный		Выразительное чтение, творческий пересказ*, чтение по ролям
90		В. Ю. Драгунский. «Друг детства»	1	Изучение нового материала	Восприятие на слух м понимание художественных произведений разных жанров, передача их содержания по вопросам (в пре- делах изучаемого материала)	Учащиеся должны знать/понимать названия, основное содер- жание изученных литературных произведений, их авторов	Фронтальный, индивидуальный		Выразительное чтение
91		Обобщение. «Собирай по ягодке – наберешь кузовок»	1	Комбинированный			Фронтальный		Ответы на вопросы, с. 176.
92– 93		Внеклассное чтение. «Любимые книги – любимые писатели». Ю. И. Ермолаев. «Проговорился», «Воспитатели»	2	Комбинированный	Осознание целей и ситуации устного общения в процессе обсуждения литературных произведений и книг	Учащиеся должны уметь читать вслух текст, построенный на изученном языковом материале, соблюдая правила произношения	Фронтальный, индивидуальный		Выразительное чтение, пересказ

1 2 3

Похожие:

	Рабочая программа по литературному чтению для 3 класса на 2013 2014... В основу рабочей программы по литературному чтению для 3 класса моу «сош п. Белоярский» положена авторская разработанная Л. А. Ефросининой...		Рабочая программа по литературному чтению для 3а класса на 2013/2014 учебный год России, планируемых результатов начального общего образования, Примерных программ начального общего образования по литературному...
	Рабочая программа по литературному чтению для 4 класса на 2013-2014... Л. А. Ефросинина. Литературное чтение 4класс, учебная хрестоматия для учащихся общеобразовательных учреждений; Л. А. Ефросинина,...		Рабочая программа по литературному чтению для 2 класса на 2012 20132... В основу рабочей программы по литературному чтению для 2 класса моу «сош п. Белоярский» положена авторская разработанная Л. А. Ефросининой...
	Рабочая программа по литературному чтению для 1 класса «А» на 2013 2014 учебный год Программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и программы...		Рабочая учебная программа по литературному чтению для 3 класса на 2013/2014 учебный год Директор мбоу зам директора по увр на заседании мо
	Рабочая программа по литературному чтению для 2 «А» класса на 2013/2014 учебный год Рабочая программа составлена на основе следующих нормативных документов и методических рекомендаций		Рабочая программа по литературному чтению для 3 класса на 2014 /2015 учебный год Начальная школа: 3 класс. Учебно – методический комплект «Планета Знаний»: русский язык, литературное чтение, математика, окружающий...
	Рабочая программа По предмету «Литературное чтение» для 3 класса На 2012 2013 учебный год «Литературное чтение. 3 класс» реализована концепция развивающего обучения младших школьников литературному чтению (автор — кандидат...		Рабочая программа по предмету «Литературное чтение» для 2 класса на 2013-2014 учебный года Умк: учебником Литературное чтение 2 класс «Маленькая дверь в большой мир» в 2-х частях, Р. Н. Бунеев, Е. В. Бунеева, М.: Баласс,...
	Рабочая программа по литературному чтению для 4 «А» класса на 2013/2014 учебный год ...		Рабочая программа по предмет «Музыка» для обучающихся 3 класса на 2013 2014 учебный год Развернутое тематическое планирование по музыке (3 класс) разработано на основе авторской программы «Музыка» Е. Д. Критской, Г. П....
	Рабочая программа по литературному чтению для 3 «Б» класса на 2013-2014 учебный год Протокол заседания шмо №1 от «28» августа 2013г. «30» августа 2013г. Приказ №1/2 от «2» сентября 2013г		Рабочая программа учебного курса по литературному чтению для 3 класса... «Литературное чтение» для начальной школы (Составители: Э. Э. Кац, 2009г), требований к уровню подготовки обучающегося 3-го классав...
	Рабочая программа по географии для обучающихся 10-11 класса на 2013-2014 учебный год Авторы программы: А. И. Алексеев, Е. К. Липкина, В. В. Николина. Москва, Просвещение, 2008		Годовой календарный учебный график на 2013-2014 учебный год Для обучающихся 1 класса устанавливаются дополнительные недельные каникулы с 17. 02. 14 г по 23. 02. 14 г

Школьные материалы

При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru

Поиск